Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
страница3/9
Дата публикации04.04.2015
Размер1.08 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Учебно-методический комплекс дисциплины «Теоретическая грамматика английского языка» представляет собой целостную систему учебно-нормативных документов, средств обучения и контроля знаний, необходимых для проектирования и качественной реализации образовательного процесса.

Теоретическая грамматика входит в федеральный компонент ГОС в блок дисциплин предметной подготовки.

Курс «Теоретическая грамматика английского языка» на очном отделении рассчитан на 20 лекционных часов и 18 часов семинарских занятий. 52 часа отводится на самостоятельную внеаудиторную работу студентов (ряд разделов программы изучается студентами самостоятельно с использованием рекомендуемой литературы).

Курс «Теоретическая грамматика английского языка» на заочном отделении рассчитан на 28 лекционных часов. 112 часов отводится на самостоятельную внеаудиторную работу студентов (ряд разделов программы изучается студентами самостоятельно с использованием рекомендуемой литературы).
Предметом изучения учебного курса теоретической грамматики является грамматический строй английского языка.

Цели и задачи курса:

1. Освоение грамматического строя английского языка как целостной системы.

2. Развитие навыков критической оценки грамматических теорий.

3. Формирование у студентов научного представления о формальной и смысловой структуре грамматических единиц и средств.

Курс теоретической грамматики должен научить студентов применять на практике приобретенные теоретические знания и известные им методы грамматического анализа, четко и точно излагать суть грамматического явления на базе новейших достижений современной грамматической теории. Кроме того, студенты должны знать наиболее вероятные причины появления чаще всего встречающихся грамматических ошибок и способы их предотвращения, а также уметь провести, в случае необходимости, сопоставление с родным языком.

Студенты должны получить информацию о том, в каких книгах и научных журналах они могут найти сведения об интересующих их явлениях грамматического строя современного английского языка.

При прохождении курса студенты должны научиться излагать и обосновывать собственную точку зрения по спорным грамматическим вопросам и приобрести навыки иллюстрирования теоретических положений убедительными языковыми примерами.

Курс теоретической грамматики английского языка тесно связан с курсами истории языка, теоретической фонетики, лексикологии и стилистики английского языка.

Этот курс развивает ключевые компетенции трех основных видов. Интеллектуальная деятельность, необходимая для критического осмысления грамматических теорий и усвоения грамматического строя как целостной системы, способствует формированию компетенций, относящихся к познавательной деятельности человека.

Курс теоретической грамматики:

● способствует развитию лингвистического мышления на базе современных представлений о грамматическом строи языка,

● совершенствует навыки грамматического анализа текста,

● развивает умение выявлять тенденции и закономерности развития грамматического строя,

● критически оценивать лингвистические теории и уметь четко излагать и аргументировать собственную точку зрения.

Практическое овладение грамматической системы языка, умение выбирать наиболее выразительные грамматические средства в процессе общения развивает компетенции, относящиеся к социальному взаимодействию человека и социальной среды.

Курс теоретической грамматики способствует совершенствования студента как личности и профессионала, который сможет в своей дальнейшей деятельности способствовать развитию лингвистического мышления учеников, развивать их умение четко и ясно формулировать свои мысли в процессе общения.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-НОРМАТИВНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

1.1. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

1.1.1. Цели и задачи дисциплины

Программа по теоретической грамматике английского языка составлена на основе программы по теоретической грамматике английского языка для педагогических вузов по специальности 033200.00 Иностранный язык с дополнительной специальностью» и 033200 «Иностранный язык» (ГОС направлений и специальностей высшего профессионального образования утвержден Министерством образования РФ от 05.04.2000 г.).

Цели и задачи дисциплины

Теоретическая грамматика является одним из основных разделов курса «Современный английский язык». Ее цель – вооружить студентов фундаментальными теоретическими знаниями о грамматическом строе современного английского языка, рассматриваемом как система, части которой взаимосвязаны определенными отношениями различной степени сложности и обязательности. Курс, построенный на принципах проблемного обучения, раскрывает содержание важнейших морфологических, синтаксических и семантических категорий в свете существующих теорий языка.

Задачи: Теоретическое осмысление основных положений и правил, групп исключений, связанных с нормой современного литературного языка. Изучение грамматического строя современного английского языка как сложной системы грамматических единиц, явлений, категорий, выявление связей, соотношений между ними. Формирование у студентов умения лингвистической интерпретации языкового материала. В отличие от практической нормативной грамматики, предписывающей определенные правила употребления грамматических форм, теоретическая грамматика в ряде случаев не дает готовых решений, а побуждает студентов оценить достоинства и недостатки того или иного подхода к грамматическому явлению, развивает их способность давать самостоятельную оценку различных интерпретаций и методов анализа практического материала. Курс расширяет и углубляет лингвистическую подготовку студентов: поднимает их теоретический уровень, знакомит с основными достижениями отечественной и зарубежной грамматической теории, знакомит с методикой лингвистического анализа. Изучение вопросов современного грамматического строя английского языка позволяет познать законы и тенденции его развития, дает возможность осознанно подойти к употреблению грамматических форм в речи, а также к выбору наиболее рациональных приемов объяснения грамматического материала, что имеет существенное значение для будущего специалиста в соответствии с требованиями к подготовке кадров, установленных Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

1.1.2. Содержание дисциплины

«Теоретическая грамматика английского языка»

Предметом изучения учебного курса теоретической грамматики являются основные понятия морфологии и синтаксиса.

Тематическое содержание курса

Морфология. Основные понятия морфологии. Части речи. Имя существительное. Имя прилагательное. Глагол. Служебные части речи. Предлоги. Союзы. Частицы. Синтаксис. Предложение. Классификация предложений. Моделирование предложений. Модальность предложения. Актуально-коммуникативное членение предложения. Синтаксические отношения. Члены предложения. Главные члены предложения. Второстепенные члены предложения. Дополнения, обстоятельства, определения. Порядок слов. Сложное предложение. Сложносочиненное предложение. Сложноподчиненное предложение. Классификация придаточных предложений. Текст. Лингвистика текста.

Тема 1

Язык как важнейшее средство общения и формирования мысли. Язык и речь, их соотношение. Из истории развития грамматической науки. Грамматический строй современного английского языка – система взаимосвязанных явлений. Грамматика как наука о грамматическом строе языка. Разделы грамматики: морфология, синтаксис.
Тема 2

Основные понятия морфологии: морфема, грамматическое значение, грамматическая категория, грамматическое значение. Типы грамматических категорий. Способы формообразования в английском языке.
Тема 3

Части речи в современном английском языке, их общая характеристика. «Полевая структура» частей речи. Разграничение знаменательных и служебных частей речи. Критерии разграничения частей речи: семантический, синтаксический, морфологический. Служебные слова. Изменяемые и неизменяемые части речи. Дескриптивный подход разграничения частей речи. Классификация Ч.Фриза.
Тема 4

Имя существительное. Определение существительного, его семантико-грамматические разряды. Место существительного в системе частей речи. Категории имен существительных (категория числа, рода, падежа). Категория детерминации.
Тема 5

Глагол. Определение глагола. Место глагола в системе частей речи. Морфологическая классификация, семантико-грамматические подклассы. Система глагольных категорий. Категория аспекта. Разные подходы характеристики продолжительных времен. Категория времени. Система глагольных времен в английском языке. Категория временной соотнесенности. Взаимодействие категорий аспекта и времени. Грамматическая категория наклонения. Наклонение и модальность. Различные классификации системы наклонения в английском языке. Изъявительное наклонение. Косвенное наклонение. Грамматическая категория залога. Определение залога. Разные взгляды на грамматическую категорию залога. Взаимодействие пассивного и активного залога. Особенности пассивного залога в английском языке. Вопрос о существовании других видов залога в английском языке. Категория лица и числа. Способы реализации этих категорий в английском языке. Неличные формы глагола: Инфинитив, Герундий, Причастие. Их неоднородный характер. Категории глагола в данных формах.
Тема 6

Синтаксис. Предмет синтаксиса. Разделы синтаксиса. Основные понятия синтаксического исследования. Синтаксические единицы. Синтаксические категории. Предложение и высказывание.
Тема 7

Предложение. Классификация предложений. Категории предложений. Простое предложение. Разновидности простого предложения. Актуально-коммуникативное членение предложения. Понятие темы и ремы, состав данного и состав нового. Структурно-грамматическое и актуальное членение предложений.
Тема 8

Члены предложения. Синтаксические отношения и средства их выражения. Понятие синтаксического отношения в предложении и словосочетании. Виды синтаксических отношений. Способы связи слов при подчинении. Традиционное разграничение главных и второстепенных членов предложения. Главные члены предложения – предикативная основа предложения. Второстепенные члены предложения, принципы их выделения и классификации. Вопрос об их информативной нагрузке в речевой ситуации. Дополнения, их виды. Обстоятельства, определения. Порядок слов. Различные функции порядка слов. Случаи инверсии.
Тема 9

Сложное предложение. Цельность сложного предложения. Сочинительная и подчинительная связь. Соединительные слова, союзы. Проблема сложного бессоюзного предложения. Сложносочиненное предложение. Сложноподчиненное предложение. Классификация придаточных предложений.
Тема 10

Текст. Лингвистика текста. Определение текста. Соотношение текста и предложения. Микротекст и макротекст. Структура микротекста. Грамматические категории текста.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по...
Д история русской музыки [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. В
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по...
Практическая грамматика английского языка [Текст] : учебно-методический комплекс дисциплины / Сост.: Н. Г. Виноградова; Бийский пед...
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по...
Р 88 Русский язык и культура речи [Текст] : учебно-методический комплекс дисциплины / Автор-составитель: Т. А. Ашихмина; Бийский...
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по...
О 22 Оборудование предприятий легкой промышленности [Текст]: учебно-методический комплекс дисциплины / Автор-сост.: И. Б. Соловьева;...
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов...
Федеральное агентство по образованию государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по...
М 89 Музыкальная психология и психология музыкального образования [Текст] : учебно-методический комплекс дисциплины / Автор-составитель:...
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию государственное образовательное...
Учебно-методический комплекс «Организация и техника внешнеторговых операций» составлен в соответствии с требованиями примерной программы...
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию Федеральное государственное...
Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля с. 7
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию федеральное государственное...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconФедеральное агентство по образованию государственное образовательное...
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconРоссийской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное...

Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины ен. Ф. 01 «математика»
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск