5.1. Содержание разделов модуля
№ п/п
|
Названия
разделов модуля
|
Содержание раздела
|
|
Организация и оборудование стоматологического кабинета
|
Нормативы и требования к организации стоматологического кабинета. Основные принципы асептики в терапевтической стоматологии. Инфекционный контроль. Эргономика и деонтологические принципы при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов.
|
|
Обследование стоматологического пациента при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов
|
Медицинская карта стоматологического пациента, правила заполнения. Разделы медицинской карты.
Методы обследования стоматологического пациента: основные, (расспрос, осмотр) дополнительные (электроодонтодиагностика, рентгенологическое исследование), лабораторные методы, специальные: индексная оценка состояния зубов, пародонта.
Составление плана лечения.
|
|
Подготовка полости рта к лечению кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов.
|
Над- и поддесневые отложения. Неминерализованные и минерализованные зубные отложения. Диагностика зубных отложений. Удаление зубных отложений.
|
|
Этиология, патогенез кариеса зубов. Эпидемиология кариеса зубов.
|
Строение твердых тканей зубов. Этиология, патогенез кариеса зубов. Определение кариеса зубов. Классификации.
|
|
Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика кариеса зубов.
|
Кариес эмали. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.
Кариес дентина. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.
Кариес цемента. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение.
|
|
Методы лечения кариеса зубов.
|
Выбор методики лечения кариеса эмали, дентина, цемента. Средства для лечения кариеса зубов.
|
|
Некариозные поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития.
|
Поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития их тканей: гипоплазия, аномалии размеров и формы зубов, флюороз (крапчатые зубы), наследственные нарушения структуры зуба; симптомы позднего врожденного сифилиса; изменение цвета в процессе формирования зубов. Этиология, патогенез. Клиника диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика.
|
|
Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания.
|
Поражения зубов, возникающие после их прорезывания: пигментации зубов и налеты, стирание твердых тканей, истирание (клиновидный дефект) эрозии зубов, гиперестезия, травма зуба.
|
|
Диагностика и планирование лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов.
|
Методы диагностики кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. Планирование лечебных мероприятий. Информированное согласие.
|
|
Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и некариозных поражениях твердых тканей зубов.
|
Определение необходимости в проведении реставрации зубов. Этапы эстетической реставрации. Комплексный подход к лечению кариеса зубов и некариозных поражений твердых тканей зубов.
|
|
Реставрация зубов.
|
Реставрация зубов.
|
|
Отбеливание зубов.
|
Изменения цвета зуба. Отбеливание зубов.
|
|
Осложнения и ошибки при диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов.
|
Ошибки и осложнения при лечении заболеваний твердых тканей зубов.
|
|
Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и некариозных поражениях твердых тканей зубов.
|
Выбор методики лечения кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов, использование различных техник препарирования, выбор пломбировочного материала.
|
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№ п/п
|
Название
обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
|
№ № разделов данного модуля, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
1.
|
Ординатура по стоматологическим специальностям
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
2.
|
Аспирантура по стоматологии
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
5.3. Разделы модуля и виды занятий
№ п/п
|
Названия разделов модуля
|
Л
|
ПЗ
|
СРС
|
Всего часов
|
1.
|
Организация и оборудование стоматологического кабинета. Эргономика.
|
4
|
5
|
3
|
12
|
2.
|
Обследование стоматологического пациента.
|
2
|
20
|
6
|
28
|
3.
|
Подготовка полости рта к лечению кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов.
|
-
|
15
|
2
|
17
|
4
|
Этиология, патогенез кариеса зубов.
|
2
|
5
|
3
|
10
|
5
|
Классификации. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика кариеса зубов.
|
2
|
30
|
18
|
50
|
6
|
Методы лечения кариеса зубов.
|
4
|
35
|
22
|
61
|
7
|
Некариозные поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития.
|
4
|
15
|
10
|
29
|
8
|
Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания.
|
4
|
20
|
10
|
34
|
9
|
Диагностика и планирование лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов.
|
2
|
10
|
5
|
17
|
10
|
Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и некариозных поражениях твердых тканей зубов.
|
2
|
10
|
5
|
17
|
11
|
Реставрация зубов. Пломбировочные материалы.
|
8
|
25
|
20
|
51
|
12
|
Отбеливание зубов
|
2
|
10
|
6
|
18
|
13
|
Осложнения и ошибки при диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов
|
2
|
10
|
5
|
17
|
14
|
Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и некариозных поражениях твердых тканей зубов.
|
2
|
10
|
5
|
17
|
5.4. Лекции
№ п/п
|
Названия тем лекций модуля
|
Объем по семестрам
|
V
|
VI
|
VII
|
X
|
|
Организация и оборудование стоматологического кабинета. Эргономика.
|
2
|
|
|
2
|
|
Методы обследования стоматологического пациента с кариесом и некариозными поражениями твердых тканей зубов
|
2
|
|
|
|
|
Этиология, патогенез кариеса зубов. Эпидемиология кариеса зубов.
|
2
|
|
|
|
|
Классификации. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика кариеса зубов.
|
2
|
|
|
|
|
Методы лечения кариеса зубов.
|
4
|
|
|
|
|
Некариозные поражения зубов, развивающиеся в период фолликулярного развития.
|
|
4
|
|
|
|
Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания.
|
|
4
|
|
|
|
Отбеливание зубов.
|
|
|
2
|
|
|
Реставрация зубов. Общие принципы. Современные пломбировочные материалы. Одонтоглифика
|
|
|
8
|
|
|
Осложнения и ошибки при диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов.
|
|
2
|
|
|
|
Диагностика и планирование лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов.
|
|
|
|
2
|
|
Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и некариозных поражениях зубов.
|
|
|
|
2
|
|
Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и некариозных поражений зубов.
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.5. Практические занятия
№ п/п
|
Названия тем практических занятий
|
Объем по семестрам
|
V
|
VI
|
VII
|
X
|
|
Организация работы стоматологического терапевтического кабинета. Инфекционный контроль.
|
5
|
|
|
|
|
Методы обследования стоматологического пациента с кариесом и некариозным поражением тканей зубов. Медицинская документация. Этика и деонтология в стоматологии. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
Подготовка полости рта к лечению кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. Зубные отложения. Классификация зубных отложений. Оценка гигиенического состояния полости рта. Профессиональная гигиена. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
5
|
5
|
|
|
Кариес зубов. Этиология, патогенез кариеса зубов. Классификации кариеса зубов. Методы диагностики кариеса. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
|
|
|
|
Кариес эмали. Кариозное пятно. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика. Лечение кариеса в стадии пятна (начального кариеса). Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
|
|
|
|
Использование пломбировочных материалов при лечении кариеса и некариозных поражений твердых тканей зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
5
|
5
|
5
|
|
Кариес эмали (поверхностный кариес). Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
|
|
|
|
Кариес дентина. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
10
|
|
|
|
|
Кариес цемента. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
|
|
|
|
Некариозные поражения зубов, возникающие до прорезывания зубов. Флюороз, гипоплазия, гиперплазия, нарушение развития формы, размера и количества зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
10
|
|
|
|
Наследственные поражения зубов. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение, профилактика. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
|
5
|
|
|
|
Некариозные поражения зубов, возникающие после их прорезывания. Эрозии зубов, истирание, травма зубов, гиперестезия. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
|
15
|
|
|
|
Изменения цвета зубов. Отбеливание.
|
|
|
10
|
|
|
Реставрация зубов.
|
|
|
15
|
|
|
Новые технологии лечения кариеса и заболеваний твердых тканей зубов.
|
|
|
5
|
|
|
Осложнения и ошибки в диагностике и лечении заболеваний твердых тканей зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
5
|
|
5
|
|
|
Диагностика и планирование лечения кариеса и других заболеваний твердых тканей зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
|
|
|
10
|
|
Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и некариозных поражениях твердых тканей зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
|
|
|
10
|
|
Профилактика осложнений и ошибок в диагностике и лечении кариеса и других заболеваний твердых тканей зубов. Опрос, тестовые задания, ситуационные задачи.
|
|
5
|
|
10
|
5.6. Лабораторные работы - не предусмотрены
5.7. Семинары – не предусмотрены
5.8. Самостоятельная работа
-
Самостоятельная работа
|
Семестры
|
V
|
VI
|
VII
|
Х
|
В том числе:
|
36
|
30
|
30
|
24
|
Самостоятельная подготовка к занятиям
|
32
|
20
|
26
|
14
|
История болезни
|
|
6
|
-
|
6
|
Работа по подготовке компьютерных презентаций
|
4
|
4
|
4
|
4
|
6. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ.
№
|
Наименование раздела модуля
|
Интерактивные формы проведения занятий
|
Длительность (час.)
|
1.
|
Кариес зубов. Этиология, патогенез кариеса зубов. Классификации кариеса зубов. Методы диагностики и лечения кариеса.
|
Использование образовательных мультимедийных технологий в формате Power Point. Мультимедийное сопровождение практических занятий. Формирование навыков и умений работы с материалами на учебных фантомах (симуляторах).
|
45
|
2.
|
Некариозные поражения зубов
|
Использование образовательных мультимедийных технологий в формате Power Point. Мультимедийное сопровождение практических занятий.
|
35
|
3.
|
Лечебная концепция реставрации зубов при кариесе и некариозных поражениях твердых тканей зубов.
|
Использование образовательных мультимедийных технологий в формате Power Point. Мультимедийное сопровождение практических занятий. Формирование навыков и умений работы с материалами светового и химического отверждения на учебных фантомах (симуляторах). Демонстрация видеофильмов серии «Особенности эстетической реставрации в стоматологии».
|
10
|
Итого (час.)
|
90
|
Итого (% аудиторных занятий)
|
37,5
|
7. ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ.
№
|
Наименование раздела модуля
|
Виды самостоятельной работы
|
Формы контроля
|
|
Кариесология и заболевания твёрдых тканей зубов.
|
Теоретическая подготовка к занятию.
|
Собеседование, проверка тестовых заданий, решение клинических задач.
|
Самостоятельная проработка тем, которые не входят в план аудиторных занятий, подготовка докладов и мультимедийных презентаций.
|
Собеседование, Контрольная работа. Представление подготовленных материалов. Оценка выполнения заданий по мануальным навыкам.
|
|
|
Написание медицинской карты стоматологического больного
|
Собеседование. Оценка выполнения задания.
|
8. СОДЕРЖАНИЕ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
8.1. Формы текущего контроля
устные (собеседование, доклад, представление презентаций)
письменные (проверка тестов, контрольных работ, историй болезни)
оценка выполнения заданий по мануальным навыкам при лечении пациентов.
Перечень тем презентаций, докладов, сборники тестовых заданий приводятся в 4 разделе учебно-методического комплекса дисциплины «Средства оценки компетенции».
8.2. Формы промежуточной аттестации - зачет YII и X семестры
Вопросы к зачету приводятся в 4 разделе Учебно-методического комплекса дисциплины «Средства оценки компетенций».
9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
9.1. основная литература
Терапевтическая стоматология: учебник для студентов / Под ред. проф. Е. В. Боровского. - М.: Мед. информ. агентство, 2007.- 840 с.
Терапевтическая стоматология : национальное руководство / Под ред. проф. Л. А. Дмитриевой, проф. Ю. М. Максимовского. Москва, изд. группа «ГЭОТАР-Медиа», 2009. – 912 с.
Кариес зубов : учеб. пособие / А.С. Оправин, В.П. Зеновский, Т.В. Вилова и др.. – Архангельск, 2012. – 160 с.
4. Терапевтическая стоматология /Ю.М.Максимовский, Л.Н.Максимовская, Л.Ю.Орехова./ Изд. М.«Медицина», 2002.- 638 с. Учебник для студентов стоматологических факультетов. Допущен Департаментом образовательных учреждений и кадровой политики МЗ РФ.
Николаев А. И. Практическая терапевтическая стоматология. Учебное пособие / А. И. Николаев., Л. М. Цепов. – 7-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2007. – 928 с.
|
