Рабочая программа дисциплины

Скачать 1.94 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины
страница	3/14
Дата публикации	27.04.2015
Размер	1.94 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Право > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

Тема 13. Наказание и его цели. Система и виды наказаний
Содержание

Понятие и сущность уголовного наказания по российскому уголовному законодательству. Теории наказания в науке уголовного права. Исторически изменчивый характер уголовного наказания. Отличие наказания от административного и дисциплинарного взысканий, а также от других мер государственного принуждения и общественного воздействия.

Место наказания в системе государственных мер борьбы с преступностью.

Цели наказания. Общее и специальное предупреждение. Понятие и значение системы наказаний. Система наказаний в истории уголовного законодательства. Система наказаний по российскому уголовному законодательству. Основные, дополнительные и смешанные наказания.

Штраф как вид уголовного наказания. Условия его применения. Порядок исчисления размера штрафа. Замена штрафа другими наказаниями.

Лишение права занимать определенные должности и заниматься определенной деятельностью. Сроки и условия применения этого вида наказания.

Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград. Условия и порядок применения указанных мер к осужденным.

Обязательные работы. Содержание этого вида наказания. Продолжительность обязательных работ. Условия замены обязательных работ другими наказаниями.

Категории лиц, кому не назначаются обязательные работы. Исправительные работы. Сроки, порядок и условия их применения. Замена исправительных работ другими наказаниями.

Принудительные работы. Содержание этого вида наказания. Продолжительность принудительных работ. Условия замены принудительных работ другими наказаниями.

Ограничение по военной службе. Содержание и условия применения этого вида наказания.

Ограничение свободы: содержание, условия применения, сроки. Замена ограничения свободы другими наказаниями. Категории лиц, кому не назначается ограничение свободы.

Арест. Условия его применения. Сроки ареста. Категории лиц, кому не назначается этот вид наказания.

Содержание в дисциплинарной воинской части как основной вид наказания.

Лишение свободы на определенный срок. Места отбывания лишения свободы.

Пожизненное лишение свободы. Категории лиц, кому не назначается этот вид наказания.

Смертная казнь как исключительная мера наказания. Смертная казнь в истории российского уголовного законодательства. Преступления, за которые может быть назначена смертная казнь. Замена смертной казни в порядке помилования срочным либо пожизненным лишением свободы.
Контрольные вопросы:

Понятие и сущность уголовного наказания по российскому уголовному законодательству.
Цели наказания.
Штраф как вид уголовного наказания. Условия его применения. Порядок исчисления размера штрафа. Замена штрафа другими наказаниями.
Обязательные исправительные и принудительные работы. Содержание этих видов наказаний. Отграничение.
Лишение свободы на определенный срок. Места отбывания лишения свободы.
Пожизненное лишение свободы. Категории лиц, кому не назначается этот вид наказания.
Смертная казнь как исключительная мера наказания.

Тема 14. Назначение наказания
Содержание

Общие начала назначения наказания, их значение. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. Виды этих обстоятельств, их уголовно-правовая характеристика.

Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом за данное преступление.

Назначение наказания при вердикте присяжных заседателей о снисхождении.

Назначение наказания по совокупности преступлений. Назначение наказания по совокупности приговоров. Правила сложения наказаний, исчисление сроков наказаний и зачет наказания.

Условное осуждение, его социально-правовое значение. Отмена условного осуждения или продление испытательного срока.
Контрольные вопросы:

Общие начала назначения наказания, их значение.
Обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание. Виды этих обстоятельств, их уголовно-правовая характеристика.
Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом за данное преступление.
Назначение наказания по совокупности преступлений.
Назначение наказания по совокупности приговоров.
Условное осуждение, его социально-правовое значение.

Тема 15. Освобождение от уголовной ответственности
Содержание

Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности. Освобождение от уголовной ответственности и реализация задач уголовного законодательства. Освобождение от уголовной ответственности и его отличие от освобождения от наказания. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием, основания его применения.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим, основания его применения.

Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности. Условия применения сроков давности к длящимся и продолжаемым преступлениям.
Контрольные вопросы:

Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности.
Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием, основания его применения.
Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением с потерпевшим, основания его применения.
Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности.

Тема 16. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость.
Содержание

Понятие, основания и виды освобождения от наказания.

Условно-досрочное освобождение от отбывания. Материальные и формальные основания его применения. Правовые последствия условно-досрочного освобождения.

Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.

Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки.

Освобождение от наказания в связи с болезнью. Особенности освобождения от наказания в связи с болезнью осужденных военнослужащих.

Отсрочка отбывания наказания. Правовые последствия применения отсрочки.

Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением сроков давности обвинительного приговора суда.

Амнистия как внесудебный акт освобождения от уголовной ответственности и наказания.

Помилование осужденного, его правовые последствия. Судимость, ее правовые последствия. Погашение и снятие судимости.
Контрольные вопросы:

Понятие, основания и виды освобождения от наказания.
Условно-досрочное освобождение от отбывания. Материальные и формальные основания его применения.
Освобождение от наказания в связи с изменением обстановки.
Отсрочка отбывания наказания. Правовые последствия применения отсрочки.
Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания.
Амнистия как внесудебный акт освобождения от уголовной ответственности и наказания.
Помилование осужденного, его правовые последствия. Судимость, ее правовые последствия. Погашение и снятие судимости.

Тема 17. Особенность уголовной ответственности несовершеннолетних
Содержание

Общие положения уголовной ответственности лиц, совершивших преступление в возрасте до восемнадцати лет. Социологическая характеристика преступности несовершеннолетних. Деятельность правоохранительных органов и общественных организаций по борьбе с преступностью несовершеннолетних.

Задержка психического развития несовершеннолетнего, не связанная с болезненным психическим расстройством. Особенности назначения наказания несовершеннолетним. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним. Освобождение от наказания несовершеннолетних. Основания и порядок применения к несовершеннолетним условно-досрочного освобождения от отбытия наказания.

Судимость при совершении преступления несовершеннолетним.

Совершение преступлений лицами в возрасте от восемнадцати до двадцати лет.
Контрольные вопросы:

Общие положения уголовной ответственности лиц, совершивших преступление в возрасте до восемнадцати лет.
Особенности назначения наказания несовершеннолетним.
Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.
Принудительные меры воспитательного характера, применяемые к несовершеннолетним.
Судимость при совершении преступления несовершеннолетним.

Тема 18. Принудительные меры медицинского характера.

Иные меры уголовно-правового характера.
Содержание

Понятие принудительных мер медицинского характера. Юридическая природа, основания, цели применения и виды этих мер.

Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра. Основания и условия применения.

Принудительное лечение в психиатрическом стационаре. Виды психиатрических стационаров.

Продление, изменение и прекращение применения принудительных мер медицинского характера.

Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания.

Принудительные меры медицинского характера, применяемые к лицам, совершившим преступление в состоянии «ограниченной вменяемости».

Иные меры уголовно-правового характера. Конфискация имущества. Возмещение вреда, причиненного преступлением.

Контрольные вопросы:

Понятие принудительных мер медицинского характера. Юридическая природа, основания, цели применения и виды этих мер.
Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра. Основания и условия применения.
Принудительные меры медицинского характера, соединенные с исполнением наказания.
Принудительное лечение в психиатрическом стационаре. Виды психиатрических стационаров.

Тема 19. Основные положения Общей части уголовного права зарубежных государств
Содержание
Общую характеристику Общей части уголовного права зарубежных государств. Рассмотреть источники уголовного права зарубежных государств. Системы уголовного права в современном мире. Зарубежные теории Общей части уголовного права. Система и виды наказания в современном зарубежном уголовном праве

Контрольные вопросы:

Общая характеристика Общей части уголовного права зарубежных государств.
Источники уголовного права зарубежных государств.
Системы уголовного права в современном мире. Зарубежные теории Общей части уголовного права.
Система и виды наказания в современном зарубежном уголовном праве.

Рекомендуемая литература:
Основная и дополнительная литература по всему курсу:
Основная литература:

Конституция РФ от 12 декабря 1993года // Российская газета. №237. 25 декабря 1993г.
Уголовный Кодекс РФ №63-ФЗ от 13 июня 1996 года СЗ Российской Федерации, 1996. №25. Ст.2954.// (в ред. от 12.02.2012 г.)
Курс уголовного права. Общая часть. Т.1: Учение о преступлении/Под ред. Н.Ф. Кузнецовой, И.М. Кузнецовой, И.М. Тяжковой. М.,2009.
Наумов А.В. Российское уголовное правол. Общая часть:Курс лекций. М., 2006
Российское уголовное право: Курс лекций.Т.1:Преступление/Под ред. А.И. Коробеева. Владивосток, 2009.
Уголовное право России. Часть общая. Учебник. /Под ред. Таргаева А.Н. Изд. Проспект. 2012. 448с.
Уголовное право Часть общая. /Под ред. Ревина В.П. Изд. Юстицинформ. 2010. 546 с.
Уголовное право Часть общая. /Под ред. Жалинской. В 3-х томах. Изд. Городец. 2010. 864 с.

Дополнительная литература:

Арюкова А.В. Проблемные вопросы действия уголовного закона во времени. М.,2002.
Арькова В.И. Принудительные меры воспитательного характера. применяемые к несовершеннолетним. Иркутск, 1978.
Антонян Ю.М., Бородин С.В. Преступное поведение и психические аномалии. М., 2008.
Аликперов Х.Д. Преступность и компромисс. Баку, 2002.
Аликперов Х.Д. Освобождение от уголовной ответственности. М., 2009.
Астимиров 3.А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. М.,1990.
Бажанов М.И. Назначение наказания по советскому уголовному праву. Киев, 1980.
Баулин Ю.В. Право граждан на задержание преступника. Харьков, 1986.
Береснев П.А. Причинение вреда при задержании лица, совершившего общественно опасное деяние (уголовно-правовой аспект проблемы): Автореф. дис. канд. юрид. наук. Саратов, 2002.
Бойко А.И. Преступное бездействие. СПб., 2003.
Брайнин Я.М. Уголовная ответственность и ее основание по советскому уголовному праву. М., 1974.
Бурчак Ф.Г. Соучастие: социальные, криминологические и правовые проблемы. М., 1986.
Буранов Г.К. Отягчающие наказание обстоятельства в уголовном праве России. Ульяновск, 2002.
Бытко Ю.И. Понятие рецидива преступлений (исторический очерк). Саратов, 1978.
Бытко Ю.И. Рецидив, отдаленный во времени: Уголовно-правовое и криминологическое исследование. Саратов, 1994.
Бытко Ю.И. Учение о рецидиве преступлений в российском уголовном праве. История и современность. Саратов, 2008.
Блинов А.Г. Согласие пациента на осуществление медикобиологического вмешательства как обстоятельство, исключающее преступность деяния // Вестник Юридического института Чувашского государственного университета. 2002. № 2. С. 12-26.
Васильев Н.В. Принципы советского уголовного права. М., 2003.
Волков Б.С. Мотив и квалификация преступлений. Казань, 1968.
Гаверов Г.Б. Проблемы наказания несовершеннолетних преступников. Иркутск, 1996.
Галиакбаров P.P. Квалификация многосубъектных преступлений без признаков соучастия. Хабаровск, 1987.
Галиакбаров P.P. Борьба с групповыми преступлениями. Вопросы квалификации. Краснодар, 2000.
Галиакбаров P.P. Групповые преступления. Свердловск, 1973.
Галиакбаров P.P. Система наказаний. Горький, 1986.
Гальперин И.М. Наказание: социальные функции, практика применения. М.,1983.
Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: закон, теория, практика. M.,2001.
Гельфор М.А. Состав преступления. М., 1983.
Георгиевский Э.В. Объект преступления: теоретический анализ СПб., 1999.
Голина В.В. Погашение и снятие судимости по советскому уголовному праву. Харьков, 1999.
Горелик А. С. Назначение наказаний по совокупности преступлений и приговоров. Красноярск, 1975.
Гонтарь И.Я. Преступление и состав преступления как явления и понятия в уголовном праве. Владивосток, 1997.
Гринберг М.С. Проблемы производственного риска в уголовном праве. М., 1962.
Глистин P.M. Проблемы уголовно-правовой охраны общественных отношений. Л., 1979.
Дагель П.С., Котов Д.П. Субъективная сторона преступления и ее установление. Воронеж, 1974.
Дурманов Н.Д. Стадии совершения преступления по советскому уголовному праву. М., 1955.
Дуюнов В.К., Цветинович А.Л. Дополнительные наказания. Теория и практика. Фрунзе, 1986.
Емельянов В.П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями. Саратов, 2000.
Жанинский A., Pepиxт А. Введение в немецкое право. М., 2001.
Заболоцкая З.К. Историческое обозрение становления российского уголовного законодательства. М.,2001.
Забрянский Г.И. Наказание несовершеннолетних и его региональные особенности. М., 2000.
Зайцева О.В. Рецидивная преступность лиц с психическими отклонениями: Автореф, дис.канд. юрид. наук. Саратов. 2002.
Зельдов С.И. Уголовно-правовые последствия судимости. Орджоникидзе, 1986.
Злобин Г.А., Никифоров Б.С. Умысел и его формы. М., 1972.
Иванов В.Д. Добровольный отказ от совершения преступления. Ростов н/Д, 1995.
Иванов В.Д. Предупреждение и пресечение преступлений на различных стадиях их проявления. Ростов н/Д, 2000.
Карпец И.И. Уголовное право и этика. М., 1985.
Караулов В.Ф. Стадии совершения преступления. М., 1982.
Карпушин М.Н.., Курляндский В.И. Уголовная ответственность и состав преступления. М., 1974.
Кашепов В.П. Уголовная ответственность несовершеннолетних. М. 2009.
Квашис В.Е. Преступная неосторожность: Социально-правовые, криминологические проблемы. Владивосток, 1986.
Келина С.Г. Теоретические вопросы освобождения от уголовной ответственности, М., 1974.
Ковалев М.И. Соучастие в преступлении. Свердловск, 1960.
Козаченко И.Я., Курченко В.Н., Злочечко Я.М. Проблемы причины и причинной связи в институтах Обшей и Особенной частей отечественного уголовного права: вопросы теории, оперативно-следственной и судебной практики. СПб., 2003.
Колошманов И.А. Обоснованность построения структуры уголовно-правовых норм. Брянскиздат.,2008.
Коржанский Н.И. Объект и предмет уголовно-правовой охраны. М., 1980.
Козак В.Н. Право граждан на необходимую оборону. Саратов, 1972.
Козак В.Н. Вопросы теории и практики крайней необходимости. Саратов, 1981.
Козаченко И.Я., Сухарев Е.А.. Корбуза А.Д. Понятие вины в уголовном праве (исторический и психолого-правовой анализ). Екатеринбург, 1993.
Козлов А.П. Учение о стадиях преступления. СПб., 2002.
Козлов А.П. Соучастие: традиции и реальность. СПб., 2001.
Козлов А.П. Понятие преступления. СПб., 2005.
Коробков Г.Д. Освобождение от уголовной ответственности и наказания по советскому уголовному праву. М., 1981.
Красиков Ю.А. Множественность преступлений (понятие, виды, наказуемость). М., 2008.
Красиков А.Н. Сущность и значение согласия потерпевшего в советском уголовном праве. Саратов, 1976.
Красиков А.Н. Сущность и значение согласия потерпевшего и примирения с потерпевшим в российском уголовном праве//Вестник СГАП. 1998. №2.
Кристни И. Пределы наказания. М., 1985.
Кропачев Н.М. Уголовно-правовое регулирование: Механизм и система. СПб., 2009.
Кругликов Л.Л.. Васильевский А.В. Дифференциация ответственности в уголовном праве. СПб., 2002.
Кругликов Л.Л. Смягчающие и отягчающие ответственность обстоятельства в уголовном праве. Воронеж, 1985.
Крылова Н.Е. Основные черты нового Уголовного кодекса Франции. М., 1996.
Крылова Н.Е., Серебренникова А.В. Уголовное право зарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии). М., 1998.
Кудрявцев В.Н. Объективная сторона преступления. М., 1960.
Ломако В.А. Применение условного наказания. Харьков. 1976.
Ломакин В.Ф. Преступление и проступок. М.,2007.
Лесниевски-Костарева Т.А. Дифференциация уголовной ответственности. М.,2008.
Лейкина Н.С. Личность преступника и уголовная ответственность. М..1968.
Лунеев В.В. Субъективное вменение. М., 2000.
Максимов С.В. Эффективность общего предупреждения преступлений. М., 1992.
Магомедов А.А. Правовые последствия освобождения от уголовной ответственности. Саратов, 2004.
Малинин В.Б. Причинная связь в уголовном праве. СПб., 2000.
Малиновский А.А. Уголовное право зарубежных государств. М., 1998.
Мальцев В.В. Проблема уголовно-правовой оценки общественно-опасных последствий. Саратов, 1989.
Михнев Р.И. Проблемы вменяемости и невменяемости в советском уголовном праве. Владивосток, 1983.
Максашвили В.Г. Уголовная ответственность за неосторожность. М., 1957.
Малков В.П. Множественность преступлений и ее формы по советскому уголовному праву. Казань, 1982.
Мальцев В.В. Введение в уголовное право. Волгоград, 2000.
Мальцев B.В. Проблемы освобождения от уголовной ответственности и наказания в уголовном праве. Волгоград, 2004.
Мальцев В.В. Принципы уголовного права. Волгоград, 2001.
Мальцев В.В. Принципы уголовного права им их реализация в правоприменительной деятельности. СПб., 2004.
Михлин А.С. Последствия преступления. М., 1969.
Михлин А.С. Проблемы досрочного освобождения от отбывания наказания. М., 2002.
Михеев Р.И. Установление субъективной стороны преступления. Владивосток, 1972.
Мурзинов А.И. Преступление и административное правонарушение. М., 1985.
Назаренко Г.В. Невменяемость: Уголовно-релевантные психические состояния. СПб., 2002.
Назаренко Г.В., Ситникова А.И. Неоконченное преступление и его

виды. М., 2003.

Назаренко Г.В. Принудительные меры медицинского характера в уголовном праве: Учебное пособие для юридических вузов и факультетов. М., 2000.
Никифоров B.C. Объект преступления по советскому уголовному праву. М.,1960.
Новоселов Г.Л. Учение об объекте преступления: Методологические аспекты. М., 2001.
Нерсесян В.А. Ответственность за неосторожные преступления. СПб., 2002.
Ной И.С. Теоретические вопросы лишения свободы. Саратов, 1965.
Овчинников А.П. Сущность и назначение принудительных мер медицинского характера. М., 2007.
Огурцов Н.А. Правоотношения и ответственность в уголовном праве. Рязань, 1975.
Орехов В.В. Необходимая оборона и иные обстоятельства, исключающие преступность деяния. СПб., 2003.
Павлов В.Г. Субъект преступления. СПб., 2001.
Попов В.И. Рецидив и организованная преступность. М., 1998.
Полубинская С.В. Цели уголовного наказания. М., 1990.
Похмеякин В.В. Социальная справедливость и уголовная ответственность. Красноярск.1990.
Протченко А.Б. Принудительные меры медицинского характера. М., 1976.
Похмелкин В.В. Социальная справедливость и уголовная ответственность. Красноярск. 1990.
Плешаков A.M. Применение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом. М., 1982.
Пудовочкин Ю.Е., Пирвагидов С.С. Понятие, принципы и источники уголовного права: сравнительно правовой анализ законодательства России и стран СНГ. СПб., 2003.
Рабаданов А.С. Необходимая оборона и причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление. Саратов, 2000.
Разгильдиев Б.Т. Уголовно-правовые отношения и реализация ими задач уголовного права РФ. Саратов, 1995.
Разгильдиев Б.Т. Уголовно-правовые проблемы прикосновенности к преступлению. Саратов, 1981.
Разгильдиев Б.Т. Общественно полезное деяние, предусмотренное УК РФ//Законность, 1993. № 12.
Рарог А.И. Субъективная сторона и квалификация преступлений. М., 2001.
Рарог А.И. Квалификация преступлений по субъективным признакам. СПб., 2002.
Сабанин С.Н. Справедливость освобождения от уголовного наказания. Екатеринбург,2003.
Сабанин С.Н. Амнистия и помилование в уголовном законодательстве//Государство и право. 1995.№ 11.
Санталов А.И. Теоретические вопросы уголовной ответственности. Л., 1982.
Спасенников Б.А. Принудительные меры медицинского характера: история, теория, практика. СПб., 2003.
Старков О.В., Милюков С.Ф. Наказание: уголовно-правовой и криминогенологический анализ. СПб., 2001.
Становский М.Н. Назначение наказания. СПб., 1999.
Стручков Н.А. Уголовная ответственность и ее реализация в борьбе с преступностью. Саратов, 1978.
Тарханов И.А. Замена наказания по советскому уголовному праву. Казань, 1982.
Таций В.Я. Объект и предмет преступления в советском уголовном праве. Харьков, 2008.
Тер-Акопов А.А. Бездействие как форма преступного поведения. М., 1980.
Тер-Акопов А.А. Добровольный отказ от совершения преступления.
Тельнов П.Ф. Ответственность за соучастие в преступлении. М.,1974.
Топильская Е.В. Организованная преступность. СПб., 1999.
Тишкевич И.С. Право граждан на задержание преступника. М., 1974.
Ткаченко В.И. Необходимая оборона по уголовному праву. М., 1979.
Ткаченко В.И. Общие начала назначения наказания. М., 1974.
Ткачевский Ю.М. Замена уголовного наказания в процессе его исполнения. М.,2002.
Тихонов К.Ф. Субъективная сторона преступления. Саратов, 1967.
Устименко В.В. Специальный субъект преступления. Харьков. 1989.
Уголовное законодательство зарубежных стран (Англии, США, Франции, Германии, Японии)/Под ред. И.Д. Козочкина. М., 1998.
Уголовное право зарубежных государств. Общая часть/Под ред. Ф.М. Решетникова. М., 2001.
Филимонов В.Д. Нормы уголовного права. Спб. 2004.
Филимонов В.Д. Охранительная функция уголовного права. СПб. 2003.
Филимонов Н.Д. Общественная опасность личности преступника. Омск, 1970.
Флетчер Дж., Наумов А.В. Основные концепции современного уголовного права. М., 1998.
Церетели Т.Б. Причинная связь в уголовном праве. М., 1968.
Чередниченко Е.Е. Принципы уголовного права. М., 2007
Чернышев А.И. Преступность несовершеннолетних и меры борьбы с ней в СССР. Томск, 1981.
Чуков С.С. Оккупационный принцип в российском уголовном праве: проблемы его применения. М.,2003.
Щерба С.П. Деятельное раскаяние в совершенном преступлении. М., 2007
Якушин В.А. Ошибка и ее уголовно-правовое значение. Казань,1988.
Якушин В.А. Субъективное вменение и его значение в уголовном праве. Тольятти, 1998.

Электронные ресурсы
Сайты органов судебной власти
Верховный Суд РФ - http://www.vsrf.ru/

Высший Арбитражный Суд РФ - http://www.arbitr.ru/

Конституционный Суд РФ - http://www.ksrf.ru/Pages/Default.aspx

Европейский суд по правам человека - http://www.espch.ru/

Астраханский областной суд - http://oblsud.ast.sudrf.ru/

Арбитражный Суд Астраханской области - http://www.arbitr.ru/as/subj/?id_ac=5
Сайты органов правоохранительной системы
Министерство Внутренних Дел РФ - http://www.mvd.ru/

Министерство юстиции РФ - http://www.minjust.ru/

Федеральная служба безопасности РФ - http://www.fsb.ru/

Генеральная прокуратура РФ - http://genproc.gov.ru/

Прокуратура Астраханской области - http://www.astrprok.ru/?obl=6

Федеральная служба РФ по контролю за оборотом наркотиков - http://www.fskn.gov.ru

Федеральная служба судебных приставов России - http://www.fssprus.ru/

УФССП по Астраханской области - http://www.r30.fssprus.ru/
Образовательные сайты по юриспруденции
- www.findlaw.com – Поисковый юридический сайт

- www.lwionline.org – Правила написания юридических документов (Legal Writing Institute)

- www.worldcourts.com - Информация о международных судах

- http://www.zaprava.ru - Официальный сайт общероссийского Общественного движения «За права человека».

- www.cedr.co.uk - Центр по урегулированию споров (Centre for Dispute esolution)

- http://law.edu.ru/- Сайт Юридическая Россия. Образовательно-правовой портал

- http://www.advokatrus.ru. - Интернет-портал «Адвокатура в России»

- http://www.rsl.ru/ - Сайт Российская государственная библиотека

- http://juristlib.ru/- Электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб»

- internet-law.ru - "Интернет и право" (повышение уровня юридической грамотности пользователей Интернета)

- russianlaw.net - "Право и Интернет"

- www.academtext.com – библиотека

- http://www.alldocs.ru/ - Коллекция электронных документов

- http://www.hro.org/ - Права человека в России

- http://interlaw.dax.ru/ - Юридический мегапортал

- http://www.yurclub.ru/ - Виртуальный клуб юристов

- http://www.allpravo.ru/ - «Право России»

- http://www.aspirantura.ru/bibl.php - Электронные библиотеки и энциклопедии

- http://www.portalus.ru/ - Научная онлайн-библиотека Порталус

- http://pravo.eup.ru/ - Юридическая электронная библиотека

Мультимедийные презентации по темам курса «Уголовное право (Общая часть):
№1. Понятие, задачи и принципы уголовного права. Уголовная политика

№2. Российский уголовный закон

№3. Понятие преступления

№4. Уголовная ответственность, ее основание. Состав преступления

№5. Объект преступления

№6. Объективная сторона преступления

№7. Субъект преступления

№8. Субъективная сторона преступления

№9. Неоконченное и оконченное преступление (стадии совершения преступления)

№10. Соучастие в преступлении

№11. Множественность преступлений

№12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния

№13. Понятие и цели наказания. Виды наказаний, их характеристика

№14. Назначение наказания

№15. Освобождение от уголовной ответственности

№16. Освобождение от наказания. Амнистия. Помилование. Судимость

№17. Уголовная ответственность несовершеннолетних

№18. Принудительные меры медицинского характера

2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Введение

Программа является рабочей учебной программой по дисциплине «Уголовное право (Общая часть) для студентов всех форм обучения ФГБОУ ВПО «Саратовская государственная юридическая академия» и отражает специфику и профиль подготовки компетентных специалистов. Она определяет структуру и содержание курса, общий объем знаний, умений и навыков, которыми должен обладать выпускник. В программе определяется перечень тем, последовательность их изучения с учетом логической взаимосвязи между собой и содержание всех видов учебных занятий согласно бюджету времени, предусматриваемому учебными графиками.

На изучение данного курса для студентов всех форм обучения АФ «СГЮА» отводится 189 часов.

Курс изучается в течение двух учебных семестров и завершается сдачей зачета (в одном семестре), экзамена (во втором семестре), при подготовке к которым следует руководствоваться вопросами для подготовки к зачету или экзамену.

На лекциях рассматриваются основные теоретические положения курса, основополагающие, наиболее актуальные и практически значимые вопросы темы. Весь лекционный материал должен быть представлен с мультимедийным сопровождением.

К лекционным занятиям следует относиться с максимальным вниманием, поскольку традиционно лекция по теме является наиболее оперативным и доходчивым источником информации по той или иной проблеме. Это становится особенно очевидным, если учесть периодически принимаемые изменения в законодательстве и обусловленное этим «старение» учебной и научной литературы, ее недоступность для студентов. В настоящее время в УК РФ внесены изменения и дополнения. Поэтому конспектирование лекций, в которых излагаются современные подходы к изучаемым проблемам, отражаются изменения в законодательстве и т. п., представляется совершенно необходимым. В конспекте следует фиксировать наиболее существенные положения и выводы, особо отмечая при этом дискуссионные положения, изменения в законодательстве, на которые указывал лектор.

Активная работа на лекции, внимательное, вдумчивое восприятие ее содержания, умелое конспектирование значительно облегчают усвоение учебного материала, сокращая усилия и экономя время при подготовке к семинарским занятиям, а также к зачету и экзамену.

На семинарах рассматриваются теоретические и практические вопросы. На семинарских занятиях на ряду с теоретическими рассматриваются и практические вопросы. Большинство занятий носит интегративный характер, сочетает в себе черты семинара и практического занятия. Целью таких занятий не только проверить, закрепить и углубить знания, полученные студентами на лекциях и в процессе самостоятельной работы, но развить способность к творческому мышлению в ходе обсуждения вопросов на занятии, приобрести умение и навыки применения современных средств и методов.

При подготовке к каждому занятию студент должен ознакомиться с планом, изучить конспект лекций и рекомендуемую литературу, по контрольным вопросам самостоятельно проверить свои знания, полностью выполнить домашнее задание, данное преподавателем на предыдущем занятии.

При необходимости студент может получить консультацию у преподавателя. В планы отдельных занятий включены основные вопросы изучаемой темы по программе дисциплины.

По каждой теме дается перечень основной и дополнительной литературы, которая имеется в основном фонде библиотеки СГЮА. Вместе с тем, студенту рекомендуется пользоваться периодической печатью.

В планах занятий приведена примерная тематика докладов и рефератов, которые согласовывается с преподавателем, ведущим занятия в группе. Время доклада на занятии 8-10 минут. В докладе рекомендуется использовать наглядное пособие (схемы, фото, видеофильмы, снимки и т. п.). Отдельным студентам может быть поручено рецензирование рефератов и оппонирование на семинаре, каждому студенту целесообразно принимать активное участие в дискуссии. Для проверки закрепления студентами полученных знаний к каждому занятию приведены контрольные вопросы. Проверка знаний может быть осуществлена как путем опроса безмашинного способа, так и с применением компьютеров. На заключительном этапе занятий возможно проведение конкурсов, олимпиад и т. п..

Самостоятельная работа предполагает индивидуальное изучение студентами теоретического материала по конкретной теме и подготовку к семинарским и практическим занятиям, а также к промежуточной аттестации.

Залогом успешного освоения материалов курса является: активное научно-исследовательская работа студента, постоянное ознакомление с практической деятельностью правоохранительных органов во внеучебное время и добросовестная самостоятельная работа.

Инновационные методы: чтение лекций и проведение семинарских занятий с демонстрацией слайдов, показом учебных видеофильмов; проведение практических занятий с использованием интерактивной доски (демонстрация слайдов, показ учебных видеофильмов и др.), современного программного обеспечения, научно-технических средств, материалов судебной и следственной практики и др.).

Кроме того, возможно проведение открытых семинарских занятий с посещением судебных и следственных органов, при расследовании и рассмотрении уголовных дел.

Средства обеспечения освоения дисциплины (материально-техническое обеспечение дисциплины): мультимедийное сопровождение лекций (мультимедийный проектор); презентации; учебные видеофильмы; иллюстративные таблицы; схемы, электронные презентации.

Рекомендации по использованию информационных и педагогических технологий:

Во вводной (первой) лекции необходимо 10-15 минут уделить освещению организационных моментов: в общих чертах изложить цели и задачи курса, его структуру, практическую значимость, сроки изучения, установленные формы занятий и контроля знаний студентов, ответить на возникшие вопросы студентов;

В начале каждой лекции необходимо активизировать память студентов тезисно перечислив вопросы, рассмотренные на предыдущей лекции, а так же озвучить вопросы, входящие в план предстоящего лекционного материала по теме.

В ходе чтения лекций по курсу следует логично и последовательно излагать материал, в соответствии с утвержденным учебно-методическим планом и содержанием разделов курса. При изложении лекционного материала рекомендуется активно использовать предметно-наглядное сопровождение с применением интерактивных мультимедийных технологий (в форме презентаций и т.п.) или без таковых.

Интерактивные мультимедийные технологии рекомендуется применять в каждой лекции.

Материал с применением таких технологий должен быть наглядным, доступным, понятным, дополняющим и поясняющим теоретические положения освещаемой темы;

Освещая вопросы темы, следует акцентировать внимание студентов на практической значимости излагаемой проблемы, сопровождать теоретический материал примерами из практики.

Давая в ходе лекции теоретические положения по темам курса, следует логично и последовательно излагать материал, периодически выясняя у студентов о существовании проблемных моментов в усвоении материала; при выявлении таких проблем следует их устранить альтернативной и более доступной интерпретацией изложенного материала;

В конце каждой лекции необходимо подвести итог по освещенным положениям, а так же ответить на возникшие у студентов вопросы по изложенным материалам темы.

При проведении семинарских занятий:

– на вводном (первом) семинаре следует осветить организационные вопросы предстоящих занятий: их общее количество, виды работ на предстоящих занятиях и

правила оценки знаний студентов;

– в ходе проведения семинарского занятия следует придерживаться вопросов тем, установленных учебно-методическим планом и содержанием разделов курса;

– в начале каждого семинара следует огласить вопросы, предстоящие обсуждению на занятии, а так же довести до сведения студентов формы предстоящей работы на занятии (просмотр видеофильма, презентация по теме и т.п.)

– перед рассмотрением вопросов рекомендуется тезисно побеседовать со студентами по материалам лекций по данной теме, ответив, в случае необходимости, на возникшие вопросы, а так же обозначить связь положений, изложенных на лекции с вопросами предстоящими обсуждению на предстоящем занятии;

– в ходе проведения семинара следует призывать студентов к активной работе на занятиях в различных формах (устные ответы, выступление с докладами, ответ с использованием презентаций и т.п.), а так же к участию в дискуссиях по обсуждаемым вопросам тем семинарских занятий;

– при рассмотрении теоретических положений на занятии необходимо так же обеспечить (по возможности) наглядно-предметными материалами по теме (приговорами, определениями и постановления судов, следственных органов, постановления пленума Верховного суда и т.п.);

– в случае существования возможности обеспечения наглядно-предметными материалами по теме следует активно их использовать в учебном процессе;

– при рассмотрении вопросов по темам следует активно использовать учебные фильмы при рассмотрении тем семинарских занятий, предусмотренные учебно-методическим комплексом по курсу;

– в конце каждого семинара необходимо ответить на возникшие вопросы у студентов по теоретическим и практическим аспектам проведенного занятия, а так же подвести его итоги, огласив оценки знаний проявленных студентами и отметив показавших наиболее активную работу на занятии.

При изучении дисциплины «Уголовное право (Общая часть)» приобретение теоретических знаний студентами должно осуществляться в неразрывной связи с изучением судебной и следственной практики.

Достижение необходимой степени усвоения учебного материала по дисциплине «Уголовное право (Общая часть) возможно путем сочетания методов дискуссии, деловой игры, анализа проблемной ситуации с традиционными формами обучения (опроса, обсуждения и защита курсовых работ, подготовленных по актуальным проблемам теоретической и практической направленности, и пр.).

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН - I
Цель – подготовка студентов в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования

Категория слушателей студенты

Срок обучения: 5 лет.

Форма обучения: очная.

Семестр – 3,4

Режим занятий лекционные, практические занятия, самостоятельная работа.

№№	Наименование темы	Количество часов
		Лекции	Семинары	Самост. работа
1.	Понятие, задачи, принципы и система уголовного права. Уголовная политика	4	4	3
2.	Российский уголовный закон	4	4	3
3.	Понятие преступления	4	4	3
4.	Уголовная ответственность и состав преступления	4	4	3
5.	Объект преступления	4	4	3
6.	Объективная сторона преступления	4	4	3
7.	Субъект преступления	4	4	3
8.	Субъективная сторона преступления	4	4	3
9.	Множественность преступлений	4	4	3
10.	Оконченное и неоконченное преступление	4	4	3
11.	Соучастие в преступлении	4	4	3
12.	Обстоятельства, исключающие преступность деяния	4	4	3
13.	Понятие и цели наказания. Виды наказаний	4	4	3
14.	Назначение наказания	4	4	2
15.	Освобождение от уголовной ответственности	4	4	2
16.	Освобождение от наказания. Амнистия, помилование. Судимость.	4	4	2
17.	Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних	4	2	2
18.	Принудительные меры медицинского характера	2	2	2
19.	Основные положения Общей части уголовного права зарубежных государств	2	2	2
	ИТОГО:	72	66	51
	Форма контроля: ЗАЧЕТ, ЭКЗАМЕН

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 14

	Рабочая программа дисциплины ФИЛОСОФИЯ Рабочая программа включает в себя определение целей освоения дисциплины; места дисциплины (модуля) в структуре ООП бакалавриата		Рабочая программа дисциплины Международное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Международное право» подготовлена Яблоковым Е. К., старшим преподавателем кафедры общественных...
	Рабочая программа дисциплины Профессиональная этика (наименование... Рабочая программа учебной дисциплины «Профессиональная этика» подготовлена Слободян Л. Д. старшим преподавателем кафедры общественных...		Рабочая программа дисциплины финансовое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Финансовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
	Рабочая программа дисциплины парламентское право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Парламентское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа дисциплины экологическое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Экологическое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
	Рабочая программа дисциплины трудовое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа дисциплины гражданское право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Гражданское право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
	Рабочая программа дисциплины коммерческое право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Коммерческое право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа дисциплины предпринимательское право (наименование... ...
	Рабочая программа дисциплины жилищное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Жилищное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа дисциплины избирательная система в РФ (наименование... ...
	Рабочая программа дисциплины уголовное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Уголовное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа дисциплины муниципальное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Муниципальное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики
	Рабочая программа дисциплины административное право (наименование... Рабочая программа учебной дисциплины «Административное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики		Рабочая программа дисциплины семейное право (наименование дисциплины)... Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики

Рабочая программа дисциплины

Российский уголовный закон

Уголовная ответственность и состав преступления

Оконченное и неоконченное преступление

Форма контроля: ЗАЧЕТ, ЭКЗАМЕН

Похожие: