Рабочая программа профессионального модуля
Скачать 0.62 Mb.
|
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 | |||||
| Изучить гемобластозы, указать, чем обусловлен экономический ущерб этой группы болезней. Изучить особенности проявления гемофилии у животных разных видов, сделав запись в тетради. | | |||||
| Тема 1.5. Методики исследования морфо-функциональных изменений органов дыхания, пищеварения, печени, мочеполовой эндокринной, нервной систем и их диагностическое значение | Содержание | 38 | ||||
| 1 | Этиология, патогенез, классификация | 2 | 3 | |||
| 2 | Функциональные и структурные изменения, исходы Нарушение функций верхних дыхательных путей, кровотока в легких. Асфиксия. Гипоксия и ее типы. Компенсаторные механизмы при гипоксии. Одышка. Воспалительные болезни легких. Экссудативные пневмонии. Некротические и продуктивные пневмонии. Объемные изменения легких. Врожденный, приобретенный, обтурационный и компрессионный ателектаз. Эмфизема легких. Отек легких. Плевриты. Основные причины нарушения пищеварения. Нарушение жевания, слюноотделения, глотания. Нарушение пищеварения в желудке, преджелудках у жвачных и в кишечнике. Нарушение функций печени, желчеобразования и желчевыделения. Желтуха, ее виды и механизм развития. Определение болезней органов мочеполовой системы. Расстройства нервной и гуморальной регуляции мочеобразования. Эндокринные нарушения, Гипер – и гипофункции передней и задней доли гипофиза, щитовидной железы, околощитовидной железы, коркового и мозгового вещества надпочечных желез. Стресс и общий адаптационный синдром. Определение патологий нервной системы. Неврозы. Обмороки. Нарушение чувствительности. Нарушение двигательной функции нервной системы. Парезы и параличи. | 24 | 3 | |||
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |||||
| Практические занятия | 12 | | ||||
| 1 | Определение различных видов заболеваний органов дыхания на трупном материале, гистологических, сухих и влажных препаратах | | ||||
| 2 | Определение различных видов заболеваний органов пищеварения и печени на трупном материале, гистологических, сухих и влажных препаратах | |||||
| 3 | Определение болезней органов мочеполовой системе на трупном материале, сухих и влажных препаратах, по рисункам и таблицам | |||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 19 | |||||
| Изготовление патологоанатомических препаратов и работа в морфологическом музее техникума. Дать характеристику нарушениям регуляции дыхания: полипноэ, гиперпноэ, брадипноэ, апноэ, диспноэ, указав заболевания, при которых они встречаются. Составить таблицу: «Нарушения моторной функции кишечника», указав особенности проявления гиперкинеза, гипокинеза, спастических и атонических запоров. Составить презентацию «Нарушения функций эндокринных желез» с указанием гипер- и гипофункций. Составить таблицу «Классификация стрессов». Изучить нарушения двигательной функции нервной системы: гипокинезии, гиперкинезии, атаксии с указанием расстройств и вызывающих их причин. | | |||||
| Тема 1.6. Методы исследования патологии обмена веществ и их диагностическое значение | Содержание | 12 | ||||
| 1 | Этиология, патогенез, классификация обмена веществ | 2 | 2 | |||
| 2 | Нарушение основного обмена. Нарушение белкового, углеводного, жирового, минерального и водного обмена. Функциональные и структурные изменения, исходы | 6 | 2 | |||
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |||||
| Практические занятия | 4 | | ||||
| 1 | Интерпретация результатов биохимического исследования крови | | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 6 | |||||
| Изучить патологическую физиологию голодания, указав изменения в организме при полном, неполном, частичном (белковом, жировом, углеводном) голодании с использованием интернет-ресурсов. | | |||||
| Тема 1.7. Методика диспансеризации животных | Содержание | 16 | ||||
| 1 | Правила, цели, задачи и сроки проведения. Методика проведения диспансеризации высокоценных животных. Определение производственных показателей. Определение клинического статуса в стаде. Анализ лабораторных исследований крови, мочи, молока. Анализ кормления и содержания животных. Анализ полученных данных, заключение и предложения по результатам диспансеризации. | 4 | 3 | |||
| 2 | Особенности хирургической и акушерской диспансеризации | 2 | 4 | |||
| Лабораторные работы | 6 | | ||||
| 1 | Исследование крови, молока, мочи. Определение физических и химических свойств мочи от больных животных | 4 | ||||
| 2 | Оформление соответствующей ветеринарной документации на отправляемые пробы крови, мочи, молока для исследования в ветеринарную лабораторию (сопроводительная) | 2 | ||||
| Практические занятия | 4 | |||||
| 1 | Проведение диспансеризации высокопродуктивных животных и составление заключения и предложений по ее результатам | | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 8 | |||||
| Представить в виде таблицы методику основной и текущей диспансеризации. Провести анализ кормления и содержания контрольной группы животных. Составить схему акушерско-гинекологической диспансеризации | | |||||
| Тема 1.8. Методика аллергической диагностики | Содержание | 8 | ||||
| 1 | Аллергическая диагностика и определение иммунологической, аллергической реактивности | 4 | 4 | |||
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |||||
| Практические занятия | 4 | | ||||
| 1 | Аллергическая диагностика туберкулеза, бруцеллеза и сапа | | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 4 | |||||
| Подготовить доклад: «Читка аллергических реакций у разных видов животных» | | |||||
| Тема 1.9. Методики патологической диагностики при острых, хронических, смешанных инфекциях, инвазионных болезнях, при микозах и токсикозах, и их диагностическое значение | Содержание | 30 | ||||
| 1 | Этиология, патогенез, классификация отравлений. Определение различных видов инфекционных болезней на боенском, трупном материале, гистологических, сухих и влажных препаратах, по таблицам и рисункам. Особенности патологоанатомической диагностики болезней, вызываемых бактериями, вирусами, простейшими и грибами. Диагностика смешанных инфекций и осложнений. Диагностика бактериальных болезней с острым и хроническим течениям. Диагностика вирусных болезней. Патологоанатомическая диагностика пироплазмидозов, гельминтозов. Определение различных видов микозов и микотоксикозов на боенском и трупном материале. Диагностика актиномикоза, аспергиллеза, мукормикоза, стахиоботриотоксикоза и фузариотоксикоза. | 18 | 3 | |||
| 2 | Функциональные и морфологические изменения, исходы | 2 | ||||
| Лабораторные работы | не предусмотрено | |||||
| Практические занятия | 10 | | ||||
| 1 | Определение различных видов отравлений на сухих и влажных препаратах, по рисункам | 2 | ||||
| 2 | Определение различных видов инфекционных болезней на трупном материале, макро-и микро препаратах, по таблицам и рисункам | 2 | ||||
| 3 | Определение различных видов микозов и микотоксикозов на трупном материале, гистологических препаратах | 2 | ||||
| 4 | Отбор, обработка и исследование материала на дерматомикозы | 2 | ||||
| 5 | Определение признаков расстройства крово- и лимфообращения на трупном материале и музейных препаратах | 2 | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 15 | |||||
| Составить таблицу «Дифференциальная морфологическая диагностика инфекционных болезней свиней» (чума, рожа, пастереллез, сальмонеллез). Изучить классификацию отравлений по происхождению, химическому составу. Составить таблицу, указав вид соединения и его наименование, применение, патологоанатомические изменения. Составить таблицу «Микозы и микотоксикозы», указав заболевание и патологоанатомические изменения. | | |||||
| Тема 1.10. Методы диагностики заразных болезней, акушерско-гинекологических и паразитарных | Содержание | 90 | ||||
| 1 | Эпизоотологический Изучение историко-статистических данных. Определение экономической эффективности противоэпизоотических мероприятий, проведение эпизоотологического обследования: определение источника возбудителя инфекции видового, возрастного и количественного состава заболевших животных | 4 | 2 | |||
| 2 | Патологоанатомический метод Изучение патологоанатомических изменений, выявляемых в органах и тканях при вскрытии трупов или осмотре туш и органов от вынужденно убитых животных при заразных и незаразных болезнях. Полное и частичное гельминтологическое вскрытие | 4 | 3 | |||
| 3 | Бактериологический Техника отбора материала, упаковка и транспортировка для лабораторного исследования. Микроскопический метод исследования: приготовление мазков-отпечатков из патматериала, методы высушивания, фиксации и окрашивания на различные формы микроорганизмов. Световая, люминесцентная и электронная микроскопия. Определение подвижности микроорганизмов. Культивирование микроорганизмов: лабораторное оборудование, питательные среды и их классификация. Осветление сред и определение активной кислотности среды. Техника посева микробов, определение роста на плотных и жидких питательных средах. Методы выделения чистой культуры, определение биохимических свойств микробов: Метод Дригальского, метод Пастера, метод Мечникова и Шукевича. Аэробное окисление или сбраживание углеводов, гидролиз крахмала, разжижение желатина; образование аммиака, индола, сероводорода, выделение Н2S, воздействие на молоко, отношение к кислороду, оксидазная активность, каталазная активность, отношение к температуре, выявление сахаролитической активности микроорганизмов, протеолитических и других ферментов микробов, определение гемолитических свойств, принципы идентификации микроорганизмов. Определение чувствительности микроорганизмов к антибиотикам, бактериофаги: метод серийных разведений, диффузии в агаровом геле, идентификация бактерий с помощью фагов. Определение биологических свойств микроорганизмов. Определение патогенности микробов, способы постановки биопробы: скарификация, внутрикожный, подкожный, внутримышечный, внутрибрюшинный, внутривенный, интрацеребральный, интраназальный, оральный. Определение вирулентности микробов: тесты, свидетельствующие о патогенных свойствах микроорганизмов. | 16 | 3 | |||
| 4 | Вирусологический Техника отбора материала, упаковка и транспортировка для лабораторного исследования. Световая, люминесцентная и электронная микроскопия. Приготовление мазков-отпечатков из патматериала, методы высушивания, фиксации и окрашивания вирусов. Культивирование вирусов: лабораторное оборудование, питательные среды и их классификация. Определение патогенности вирусов, способы постановки биопробы: скарификация, внутрикожный, подкожный, внутримышечный, внутрибрюшинный, внутривенный, интрацеребральный, интраназальный, оральный. | 4 | 3 | |||
| 5 | Серологический Техника отбора материала, упаковка и транспортировка для исследования. Понятие об антигенах и антителах. Сущность постановки серологических реакций: реакции агглютинации (РА), Розбенгалпробы (РБП), реакции связывания комплемента (РСК), реакции длительного связывания комплемента (РДСК), реакции подавления связывания комплемента (РПСК), реакции нейтрализации (РН), реакции преципитации (РП), реакции гемагглютинации (РГА), реакция задержки гемагглютинации, реакции диффузной преципитации (РДП), реакции иммунной диффузии (РИД), кольцевой пробы с молоком и др.. | 6 | 3 | |||
| 6 | Гематологический Брать образцы крови у животных разных видов для морфологического анализа, подсчитывать количество эритроцитов и лейкоцитов в крови, подготавливать и окрашивать мазки крови, дифференцировать лейкоциты и выводить лейкоцитарную формулу, определять количество гемоглобина, скорость оседания эритроцитов. | 2 | 3 | |||
| 7 | Гистологический. Правила взятия материала для гистологического исследования. Изготовление гистологических препаратов при патологии клеток, тканей и органов. Изучение и определение признаков морфологических изменений в клетках, тканях и органах при общепатологических процессах и при патологии сердечно-сосудистой системы, системы крови, органов дыхания, пищеварения, печени, мочеполовой, нервной, эндокринной систем. Определение видов инфекционных и инвазионных болезней по гистологическим препаратам. | 6 | 3 | |||
| 8 | Биохимический Брать образцы крови у животных для биохимического исследования. Определение в сыворотке крови содержание общего белка, общего кальция, неорганического фосфора, каротина, резервной щелочности, проводить клиническую интерпретацию полученных данных. | 4 | 3 | |||
| 9 | Копрологический Гельминтоовоскопические методы: последовательные смывы фекалий, изучение нативного мазка, методы Фюллеборна, Щербовича, Дарлинга, Акбаева, Калантаряна. Гельминтоларвоскопические методы: Бермана и Орлова, Вайда. Культивирование личинок. Специальные методы диагностических исследований: исследование мочи, крови. Подсчет абсолютного количества эозинофилов. Диагностическая дегельминтизация. Взятие и исследование соскоба кожи. Иммунобиологическая диагностика. Аллергический метод диагностики эхинококкоза (Реакция Кацона) и ценуроза мелкого и крупного рогатого скота. Серологические реакции: реакция латерс-агглютинации (РЛА), реакция непрямой гемагглютинации (РНГА), реакция кольцевой преципитации (РКП), реакция сколексопреципитации (РСКП), формалиновая реакция (ФР), реакция длительного связывания комплемента (РГСК), реакция флюоресцирующих антител (РФА), реакция непрямой иммунофлюоресценции (РНИФ), реакция иммунофлюоресценции (РИФ). | 10 | 3 | |||
| Лабораторные работы | 26 | | ||||
| 1 | Дифференциальная диагностика инфекционных болезней свиней и молодняка | 4 | ||||
| 2 | Бактериологическая, серологическая и аллергическая диагностика инфекционных болезней | 6 | ||||
| 3 | Исследование крови на содержание лейкоцитов. Выведение лейкоцитарной формулы. | 4 | ||||
| 4 | Изготовление гистологических препаратов | 2 | ||||
| 5 | Биохимическое исследование крови от крупного рогатого скота на содержание общего кальция, общего белка и резервной щелочности. Оформление соответствующей ветеринарной документации на отправляемую кровь для исследования в ветеринарную лабораторию (сопроводительная). | 6 | ||||
| 6 | Определение анатомо-морфологических признаков трематод, цестодоз, акантоцефал, нематод, их промежуточных хозяев на препаратах и по таблицам | 4 | ||||
| Практические занятия | 8 | |||||
| 1 | Определение экономической эффективности противоэпизоотических мероприятий | 2 | ||||
| 2 | Отбор и пересылка патматериала для лабораторного исследования | 2 | ||||
| 3 | Проведение полного и частичного гельминтологического вскрытия | 2 | ||||
| 4 | Взятие и исследование соскоба кожи | 2 | ||||
| | Контрольная работа по подтемам 1,2 | | ||||
| Самостоятельная работа обучающихся | 45 | |||||
| Подготовить доклад: «Исследование иммунной системы» Подготовить реферат: «Исследование состояния обмена веществ и эндокринных органов» Составить таблицу: «Способы постановки биопроб» Изучить ПЦР-диагностику при инфекционных заболеваниях с использованием интернет-ресурсов, оформить записи в тетради Подготовить реферат: «Культивирование микроорганизмов» Решение ситуационных задач Подготовить презентацию: «Методы выделения чистой культуры» Подготовить реферат: «Роль серологических реакций в диагностике болезней животных» | | |||||
| Практика для получения первичных профессиональных навыков (учебная) | 168 | |||||
| | |||||
| Раздел ПМ 2. Методики лечения заболеваний сельскохозяйственных животных | | 164 | ||||
| МДК.02.01. Методики лечения заболеваний сельскохозяйственных животных | | 164 | ||||
| | ||||||
Похожие:
 | Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 Участие в лечебно-диагностическом и Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности... |  | Рабочая программа профессионального модуля пм. 02. Приготовление теста 2012 г Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям... |
| Рабочая программа профессионального модуля пм. 03. Разделка теста 2012 г Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... | | Рабочая программа профессионального модуля пм. 02 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... |
| Рабочая программа профессионального модуля пм. 01 «Приготовление блюд из овощей и грибов» Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям... | | Рабочая программа профессионального модуля приготовление блюд из рыбы Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... |
| Рабочая программа профессионального модуля приготовление сладких блюд и напитков Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... | | Рабочая программа профессионального модуля диагностическая деятельность Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... |
| Рабочая программа профессионального модуля приготовление хлебобулочных,... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... | | Рабочая программа профессионального модуля неотложая медицинская помощь Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... |
| Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 Оказание доврачебной... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... | | Рабочая программа профессионального модуля пм. 03 Оказание доврачебной... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям... |
| Рабочая программа профессионального модуля уход за сельскохозяйственными... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... | | Рабочая программа профессионального модуля приготовление блюд и гарниров... Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии... |
| Профессионального модуля Рабочая учебная программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта... | | Рабочая программа профессионального модуля пм. 1 Управление ассортиментом товаров Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее... |
