Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык (английский)»

Скачать 1.85 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык (английский)»
страница	7/10
Дата публикации	22.05.2015
Размер	1.85 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

ТЕСТ 2.

Выберите все предложения, в которых можно употребить одну из форм Continuous (Present, Past, Future).

1. Когда она училась в школе, она занималась в кружке разговорной речи.

2. Вчера в 2 часа дня она защищала диплом.

3. Он несколько лет изучал английский язык самостоятельно, прежде чем поступил в университет.

4. Он будет готовиться к экзамену весь день завтра.

5. Посмотри! Как высоко летят эти самолёты.

6. Он ходит на каток по вечерам.

7. Послушай! Девушки из нашей группы поют песню на английском языке.

8. Когда я пришёл домой, радио сообщало о работе лунохода.

9. Шелли и Байрон встретились в Швейцарии в 1816 году.

10. Юрий Гагарин первым полетел в космос.

11. На следующей неделе кто-нибудь из нашей группы подготовит доклад о творчестве Роберта

Бёрнса.

12. Когда они вошли в комнату, он писал реферат по теме курсовой работы. 13. Не мешайте ей! Она готовится к докладу по философии.

14. Они большие друзья и часто пишут друг другу теплые письма.

15. Не выходи сегодня из дома, так как дует сильный ветер.

ТЕСТ 3.

Выберите предложения, в которых употреблена одна из форм Indefinite: Present, Past, Future.

1. When I came up to him, he was reading an interesting book.

2. I shall be skating in the park from 8 till 10 o'clock.
3. I know some of this writer's works.

4. The teacher will have looked through all our exercise-books by the end of the week.

5. We shall wait for you at dean's office tomorrow.

6. At this time tomorrow she will be training at the stadium.

7. I shall be very busy to-night so I shall translate only the beginning of the article.

8. He joined the Young Communist League in I960.

9. Look! He is illustrating his answer with some interesting diagrams.

10. My friend works at the mechanical shop of this plant.

11. While he was speaking I was looking at him.

12. They have already passed their examinations.

13. Professor H. delivered a course of lectures elements of machines.

14. They had known about that event by 5 o'clock yesterday.

15. Last week our teacher showed us a number of interesting experiments.

ТЕСТ 4.

Выберите все предложения, в которых можно употребить одну из форм Perfect (Present,Past, Future).

1. Я только что закончил работу над рефератом по новейшим приборам в области радио- электроники.

2. Когда вы были в кино? - Мы ходили в кино в 7 часов.

3. Что они делаются - Они слушают музыку Бетховена.

4. В прошлом году они не изучали английский язык.

5. Он уже закончил университет? - Да, он стал журналистом и едет заграницу.

6. К 5-ти часам вечера все уже прибыли на вокзал.

7. Какую статью вы сейчас переводите? — Я перевожу статью о климате Англии.

8. Студенты обычно выполняют задания в читальном зале.

9. Новые электростанции дадут много энергии стране.

10. На первом курсе он не учился в нашей группе.

11. Ты не знаешь, вчера в это время они проводили испытания нового оборудования?

12. Когда мы вернулись на работу, он уже ушел.

13. Наш декан часто выступает на собраниях.

14. 0н возвращается в Москву на следующей неделе.

15. Они закончили эксперимент и обобщили результаты к концу месяца.

16. 3автра в 12 часов дня он будет защищать диплом на английском языке.

ТЕСТ 5.

Из данных предложений выберите только те, в которых глаголы «to be», «to have» являются модальными.

l. He was to come at 6.30.

2. He was at home at 6.30.

3. 2e was sitting in the room and reading a newspaper.

4. The opening of the Championship was fixed for the first of May.

5. They have to do it immediately.

6. They have just done it.

7. They have a lot of work to do.

8. The students are to read this article.

9. The students are shown new devices,

10. The students are in the reading room.

11. We had some old methods of research work.

12. We had to improve old methods.

13. We had already improved those old methods when he offered us to do it,

14. He was shown a film about Michurin at our club.

15. He was experimenting when I entered the laboratory.

ТЕСТ 6.

Из предлагаемых глаголов выберите только те, в которых глаголы «to be», «to have» переводятся как «должен(а, ы)».

1 .Не was to be at the meeting at 5.
2. He was at home at 6.30.

3. Не was sitting in the room and. reading a newspaper.

4. He was sent to the library.

5. They have to do it immediately.

6. They have just done it.

7. They have a lot of work to do.

8. The students are to read this article.

9. The students are in the reading room.

10. The students are shown new devices.

11. We had to improve old methods of work.

12. We had some new methods of research work.

13. We had already improved these old methods when he offered us to do it.

14. We were offered to show a film about Michurin at our club.

15. All shown at our club are always very good.

ТЕСТ 7.

К данным русским предложениям подберите соответствующие английские эквиваленты из указанных под чертой.

1. Вам нравится, как она поет?

2. Мы считали, что все детали плана были объяснены вам давно.

3. Говорят, что он написал очень хорошую пьесу.

4. Мы думаем, что он приедет завтра со своей сестрой.

5. Мы верили, что она изучала английский в школе.

6. Считают, что Шолохов один из величайших писателей нашего времени.

7. Возможно, они вернулись в Москву.

8. Я люблю слушать, как ока поет.

9. Она думала, что я изучала английский язык в школе.

10. Я считаю товарища А. умным человеком.

11. Мы хотим, чтобы статья была опубликована как можно скорее.

12. Вероятно, этот дом был построен вначале 19 столетия.

_________________________________________________________________________________________

1. We expect him to come with his sister tomorrow.

2. Sholokhov is supposed to be one of the greatest writers of our time.

3. We supposed all the details of the plan to have been explained to you long ago.

4. They are sure to have returned to Moscow.

5. We wish the article to be published as soon as possible.

6. I find comrade A. to be a clever man.

7. He is said to have written a very good play.

8. This house is likely to have been built at the beginning of the nineteenth century.

9. She believed me to have studied English at school.

10. I like to hear her sing.

TECT8.

Выберите предложения, в которых употреблен субъективный инфинитивный оборот.

1. We were informed the exhibition to have been opened.

2. The exhibition is informed to have been opened.

3. They believe him to be a good specialist in the field of astronautics.

4. He is believed to be a good specialist in the field of astronautics.

5. The students are expected to pass examinations successfully.

6. A teacher expects her students to pass examinations successfully.

7. I know them to be carrying out a number of experiments.

8. They were known to be carrying out a number of experiments.

9. The experiment is expected to result in valuable data,

10. We expect the experiment to result in valuable data.

11. I know him to have invented some new instruments.

12. He is known fro have invented some new instruments.

13. U. Gagarin is considered to be the first astronaut in .the world.

14. Everybody considers U. Gagarin to be the first astronaut in the world.

15. This article is known to be translated,

16. We know this article to be translated.

TECT9.

Вставьте в пропуски соответствующий предлог из списка предлогов, указанных ниже.

l. We study ... the Institute.

2. The Institute is situated ... Pushkin street.

3. Our classes begin ... 8 o'clock.

4. ... the afternoon we often go ... the laboratory and workshops.

5. ... Sundays we have a good rest, we go ... the cinema, play ... football and attend interesting lectures.
6. My friends and I live ... the hostel.

7. I like to study together ... my friends.

8. We usually study ... the reading room.

9. We live not far ... the Institute, so we come home ...6 o'clock.

10. ... 5 years we shall graduate ... the Institute and make good engineers.

____________________________________________________________________________

l. at; 2. to; 3. in; 4. on; 5. with; 6. from.

ТЕСТ 10.

Следующие пары предложений соедините нужным по смыслу союзом из указанных под чертой.

1. She gets to the Institute by bus. She lives far from it.

2. It was late. She returned from the Institute.

3. Не will help you. You let him know of your trouble.

4. He was ill for a long time. He was not ready for a lesson.

5. My students like chemistry. They like mathematics.

6. I don't speak French. I don't speak English.

7. He will not go to the cinema. His translation is not ready.

8. I have to go out. I must buy some milk.

9. I found the book. I had lost (it).

10. Put on rain coat. It is raining now.

1 l. We shall go for a walk. It will stop to rain.

12. I was playing the piano. He was playing chess with my brother.

13. I don't know him. I don't know his brother.

14. We came to the station. The train had left.

15. Go to bed. It is late now.

____________________________________________________________________________________

l. when; 2. as; 3. if;4.both ... and; 5. before; 6. because; 7. which; 8. As soon as; 9. while; 10.neither ... not.

Вариант 3.

TECT 1.

Подберите из предложенных под чертой русских глаголов эквиваленты, соответствующие подчеркнутым английским глаголам.

Listen! Somebody is speaking German in the next room. 2. He speaks English quite fluently but writes badly.

3. We shall speak about these interesting phenomena net lesson.

4. I have already spoken with our dean.

She was speaking with somebody when I came in.
She spoke with him about that book yesterday.
I shall speak to him if you ask me.

8. They were speaking about this new book when it’s author came in.

9. She is a Russian girl but she speaks French as if she were a French one.

10. Speak to her, please, and let me know the results of your conversation.
11. Speak English, using your active vocabulary!

12. We shell speak with him about our holidays.

13. I speak English at every lesson.

14. Do not interrupt me. I am speaking with your friends.

15. I had already spoken to him by that time.

________________________________________________________________________________

поговорила, разговаривала. 2. говорю, разговариваю. 3. говорит, разговаривает. 4.говорите_,разговаривайте. 5. поговори, поговорите, 6. говорили, разговаривали. 7. поговорю, поговорим. 8. говорила, разговаривала.

ТЕСТ 2.

Выберите только те предложения, в которых глагол-сказуемое можно перевести на русский язык глаголом в прошедшем времени.

Не goes to the Institute every morning,

She visited this museum when she was in Moscow.
They will have finished three exercises by the end of the lesson.
We read newspapers every morning if we have them.

5. They will be working in the library from 3 to 6 o'clock.

6. We were discussing an important problem when you came in.

7. I shall visit Lenin Library tomorrow.

8. She is translating a new text now.

9. I have never read this book.

10. The postman usually brings the newspapers in the morning.
11. She speaks English well.

12. I spent two months in the South in summer.
13. We had finished our work when you came in.

TECT 3.

Из английских глагольных форм под чертой выберите форму, соответствующую глаголу - сказуемому каждого русского предложения.

1. Она обычно переводит английские тексты по вечерам.

2. В этот момент они переводят в читальном зале английскую статью.

3. Вчера она перевела две больших английских статьи.

4. На прошлой неделе в это время она переводила рассказ с русского на немецкий.

5. Завтра он переведет текст до конца.

6. В четверг, в два часа дня они будут переводить эту статью.

7. К этому времени он перевел двадцать страниц технического текста.

8. К вечеру мы переведем все эти предложения.

9. Наш студент только что перевел нам письмо от своего немецкого друга.

10. Когда я позвонил ему, он переводил статью из английского журнала.

11. К концу года они перевели все, что было запланировано.
12. Студенты обычно переводят трудные тексты со словарем.
13. Тише! Студенты переводят контрольный текст.

14. Не беспокойтесь! Они переведут текст вовремя.

15. Он будет переводить такие статьи на втором курсе.

16. Несколько лет назад он переводил такие статьи без словаря.

___________________________________________________________________________________

l. had translated; 2. will be translating; 3. was translating; 4. translated; 5.will translate; 6. shall have translated; 7. has translated; 8. translates; 9. are translating; 10. translate.

ТЕСТ 4.

В предложенном ниже списке английских глагольных форм выберите формы, соответствующие подчеркнутым русским глаголам-сказуемым.

1 . Когда мы вошли в комнату, он читал очень интересную книгу о покорении космоса.
2. По вечерам обычно, она читает книги в читальном зале библиотеки им. Горького.

3. Впервые он прочитал статью об этом химическом элементе в 1954 году.

4. К этому времени мы прочтем первое сообщение о завершении космического полета.

5. Она прочтет этот интересный доклад на конференции.

6. Мы только что прочли одно из произведений Шекспира.

7. К концу месяца он прочитал несколько статей, объясняющих существование атмосферы вокруг Земли.

8. На прошлой неделе я прочитала выступления наших космонавтов на пресс-конференции.

9. Они никогда не читали об этом явлении.

10. К концу года он прочитал всю научную литературу по этой проблеме.

11. Вчера мы прочитали сообщение о новом достижении советской науки.
12. Послушайте! Как хорошо он читает стихи Пушкина.

13. Она прочтет это вечером.

14. Сейчас он читает очень важное сообщение. Не мешай.

15. На будущей неделе в 4-е часа он будет читать свои стихи на студенческом вечере.

_____________________________________________________________________________

l. had read; 2. will read; 3. have read; 4. shall have read; 5. read; 6.is reading; 7. was reading; 8. reads; 9. will be reading.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Похожие:

	Пояснительная записка Цели и задачи. Основной целью дисциплины «Иностранный язык (Английский)» Иностранный язык (Английский язык). Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов специальности 031001. 65 «Филология»....		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Зарубежная литература... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303....
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины Иностранный язык... Профиль подготовки Преподавание филологических дисциплин (английский язык и русский язык как иностранный)		Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецккий)
	Учебно-методический комплекс дисциплины теоретический курс второго... Специальность : 050303. 65 «Иностранный язык с дополнительной специальностью иностранный язык»		Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный (английский) язык» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (английский)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный (английский) язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050303. 65 «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Лингвострановедение и страноведение» для студентов заочной формы обучения по специальности...		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 050100. 62... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) Курс по выбору «История и культура Англии и сша» для студентов очной формы обучения...
	Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050100. 62... Одобрено учебно-методическим советом (методической комиссией) специальности «Иностранный язык»		Учебно-методический комплекс по дисциплине «Литература Германии»... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий)
	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303. 65 Иностранный язык...		Учебно-методический комплекс по дисциплине гсэ. Ф. 4 Русский язык и культура речи ...
	Рабочая учебная программа дисциплины Учебно-методическое обеспечение... Специальность 050303. 65 Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью 050303. 65 Иностранный язык (немецкий); 050303....		Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: «050303. 65... ...

Школьные материалы