Учебно-методический комплекс дисциплины





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины
страница4/4
Дата публикации23.05.2015
Размер0.61 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Право > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4


Тема: Система английского глагола.
I. Переведите предложения на русский язык.

  1. Every year in spring and winter the students take exams.

  2. I have written several letters to my friends this week.

  3. We had studied hard before we took our exams.

  4. She is trying to publish his article.

  5. They will be investigating various aspects of this matter.

  6. When I saw you in the morning, you were going to the post office.

  7. They will change the method of their work.

  8. I placed the book on the table.

  9. I shall have solved this difficult problem before I see my science adviser.

  10. I have seen this film. It’s very interesting. – When did you see it? – I saw it when I was on my business trip two months ago. I have seen many interesting films this year. I’ll ring you up as soon as I buy tickets for a new film.

  11. I have done everything possible.

  12. We did not understand what he had said.


Notes: 1. to take exams – сдавать экзамены

2. a science adviser – научный руководитель

3. a business trip – командировка

4. as soon as – как только

II. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на видо-

временные формы глагола в страдательном залоге.
1. Many houses were destroyed in Kiev during the war, most of them have been rebuilt and many new ones are being built now.

2. When the reporter came to Tashkent after the earthquake many schools and other public facilities were being rebuilt. Today Tashkent is a city with broad green streets, blocks of flats, office buildings and modern shops. They have been built over the past twenty years.

Notes: 1. to rebuilt – восстанавливать

2. a reporter – журналист

3. public facilities – общественные здания

4. blocks of flats – жилые кварталы

5. office buildings – офисные здания

Требования на зачете № 1


  1. Уметь читать, переводить один из изученных текстов, отвечать на вопросы по этому тексту.

  2. Сделать сообщение по изученной теме. Темп речи 3-4 фразы в минуту. Перевести слова с английского на русский и с русского на английский по изученным темам.

  3. Прослушать диалог (программа “Oxford Platinum”) и воспроизвести его с нужной интонацией.


II СЕМЕСТР

(образец контрольной работы № 2)
Тема: Неличные формы глагола.
I. Переведите текст со словарем.

Child Psychology Determines Teaching Methods.

A knowledge of the child is the most fundamental and important of the teacher’s preparation. Many teachers having good knowledge of their subjects fail because they do not understand the boys and girls to be taught. Many people assume that children are like plastic clay and can be molded at the will of the teacher. Any observing parent or any intelligent and experienced teacher knows better. Boys and girls are not passive lumps of clay; they are living, developing, mysterious beings to be studied and understood. We realize that the most difficult factor in education to understand is the mind of the child to be taught. To teach efficiently we must know the child’s point of view. Many well-conceived aims in education do not bear fruit, because the teacher does not understand the work of children’s minds. The teaching is done in terms of adult thinking and means nothing to the child.

II. Переведите предложения на русский язык.


  1. She was going to my room to see my aunt.

  2. To look a football match I switched on the TV.

  3. She was the first to write a composition.

  4. The woman sitting in the corner dances very well.

  5. She stood smiling.

  6. While learning the story she fell asleep.

  7. Hearing her voice I recognized her at once.

  8. Having written the letter he switched on the TV set.

  9. She received the telegram sent yesterday.

  10. The injured man was taken to the hospital.

  11. If written today, the letters can be mailed tomorrow.



Требования на зачете № 2

  1. Уметь читать и переводить один из изученных текстов, отвечать на вопросы по этому тексту.

  2. Сделать сообщение по одной из изученных тем и ответить на вопросы по другой теме. Перевести с английского на русский и с русского на английский слова по изученным темам.

  3. Прослушать диалог (программа “Oxford Platinum”) и воспроизвести его с нужной интонацией.


III СЕМЕСТР

(образец контрольной работы № 3)

Тема: Конструкции с неличными формами глагола.

I. Переведите текст со словарём.

Psychology and other sciences

Behaviour is known to be determined by a complex of factors that are partly biological, partly anthropological, partly sociological, and partly psychological. Therefore, psychology is closely related to both the biological and the social sciences. This is recognized by the large majority of modern psychologists. At the same time it should be emphasized that each area of science has its own subjectmatter.

Biology is known to be the science of life. It is a science to study of how all living organisms grow, reproduce their kind, and carry on other life processes. The biological sciences most closely related to psychology are physiology, neurology, and embryology.

Anthropology is the study of physical evolution of mankind, the origins of social groups, and the development of civilization. Its examination of various cultures has provided psychology with significant data for understanding the influence of cultural factors on human behaviour patterns.

Sociology studies the laws underlying the development and functioning of groups of all kinds. Sociology has helped psychology to understand not only group behaviour but also the social influences upon the behaviour of individuals.

Psychologists, sociologists, and anthropologists are sure to contribute very significantly to each other’s efforts.
II. Переведите предложения.


  1. It was a great forum, scientists of many countries participating in its work.

  2. His representation was true, the main idea being connected with consсiousness.

  3. To answer this question requires a general theory of human life.

  4. The problem to be solved is under discussion now.

  5. The conference is supposed to be held at the end of June.

  6. The problem of science and religion is known to have been the subject of long discussion.

  7. This article is said to have been translated into many languages.

  8. When leaving the room, don’t forget to switch off the light.

  9. The young man helping the professor in his experiments is our student.

  10. When asked, the student answered that he knew the rule very well.



Требования на зачете № 3

1. Прочитать и пересказать текст, уметь отвечать на вопросы преподавателя.

(Объем 1500 печ.зн. Время – 30 мин.)

2.Сделать сообщение по одной из изученных тем и ответить на вопросы по другой теме.
IV СЕМЕСТР

(образец контрольной работы № 4)

Прочитайте текст и выполните задания.
Education – British Style

The British International School in Moscow was founded in 1994. It soon became a symbol of academic excellence and to this day remains a highly prestigious educational centre. BIS is comprised of seven sites accommodating all ages, from nursery to students preparing for University entry.

From early age children are well-prepared to take on a demanding load, which is extremely important, especially during the last two years of secondary school. However, working hard certainly pays off at the end: most dedicated young people graduating from BIS enter the university of their choice. When students are accepted, they become a part of the community that is so diverse and unique in the variety of nationalities, which range from New Zealand to Venezuela and from Finland to Zimbabwe! Students not only come from many different countries, but also from various social backgrounds, and all have different interests, which we are encourage to develop.

The teachers are also a very dynamic group of people who help to contribute a great deal. Students are involved in different activities that are both interesting and stimulating. These clubs include sports, chess, drama, photography, and many others. Club meetings usually take place during the hour-long lunch break and often school trips are scheduled in order to familiarize students more fully with their hobby, such as to art exhibitions or to compete in sport events with other schools. There are also language trips, which are very exciting and extremely educational. In the past, we have gone to Spain and France and these trips have given us a chance to learn more about different cultures and make friends abroad.
Notes:

образцовое учебное заведение

детей приучают к высоким требованиям и большой учебной нагрузке

вознаграждается

социальных слоев общества

оказывают содействие

охвачены (разнообразной деятельностью)

планируются

ознакомить

Передайте краткое содержание статьи на русском языке:

  1. Выберите самые важные факты.

  2. Напишите их в чёткой и сжатой форме.


б) итоговый контроль

Итоговый контроль имеет форму экзамена, которому предшествует письменная контрольная работа.

Экзамен

  1. Письменный перевод со словарем с ин.яз. на русский текста по специальности. Объем 900 зн. за 30 мин.

  2. Прочитать и пересказать на ин.яз текст по специальности или по страноведению объемом 1500 п. знаков. Время на подготовку 30 мин.

  3. Беседы на изученные темы («Учеба в институте», «Образование в Британии», Британия – географическое положение», «Достопримечательности Лондона», «Край, в котором я живу», «Как управляют Британией», «Проблемы охраны окружающей среды»)


ПРИМЕР КОМПОНОВКИ БИЛЕТОВ

I. Прочитать и перевести письменно текст со словарем.

II. Прочитать, понять текст без словаря и пересказать его на иностранном

языке.

III.Устная тема: Высшее образовании в Британии.
VI. Список литературы

Основная

  1. Арнольд, И. В. Стилистика. Современный английский язык : учебник для вузов / И. В. Арнольд. 10-е изд. Москва : Флинта : Наука, 2010.

  2. Вельчинская, В.А. Грамматика английского языка: Учебно-методическое пособие / В.А. Вельчинская. – М.: Флинта: Наука, 2009. – 232 с.

  3. Английский язык для гуманитарных вузов : учебник для вузов по направлению подгот. дипломированных спец. "Лингвистика и межкультурная коммуникация" / А.Д. Пароятникова, М.Ю. Полевая .— 2-е изд., исправл. и доп. — М. : Высшая школа, 2003 .— 368с.

Дополнительная


  1. Английский язык: 600 устных тем для школьников и поступающих в вузы / И.Ю.Баканова и др. - 2-е изд., стереотип. - М.: Дрофа, 2000. - 608 с

  2. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык. Учебник для вузов - Москва: Флинта, 2002.- 384

  3. Еникеева М.Э., Зеленщиков А.В., Зимина Н.Ф. Английский язык. Учебник для самостоятельной работы. СПб. Лань 2000г. 320с

Электронные информационные образовательные ресурсы


  1. Ерофеева, Л. А. Modern English in Conversation [Электронный ресурс] : Уч. пособ. по современному разговорному английскому языку / Л. А. Ерофеева. – 2-е изд., стереотип. – М. : Флинта, 2011. – 340 с. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=406099

  2. Грамматический справочник по английскому языку с упражнениями [Электронный ресурс]: Учебное пособие / О.В. Полякова. – М.: Флинта: Наука, 2011. – 160 с. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=320794

  3. A Complete Guide to Modern Writing Forms. Современные форматы письма в английском языке [Электронный ресурс]: Учебник / А.Ю. Поленова, А.С. Числова. – М.: ИНФРА-М: Академцентр, 2012. – 160 с. - Режим доступа: http://znanium.com/bookread.php?book=235606

  4. Головнева, Ю.В. Деловой английский язык для социальных педагогов [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю.В. Головнева . – 2-е изд . – Уссурийск : УФ ДВФУ, 2011 .— 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) .








IV.Учебно-методическое обеспечение дисциплины


1. Методические материалы к дисциплине
а) методические рекомендации для преподавателя

а) Современные формы и методы контроля и оценка знаний и умений студентов на кафедре иностранных языков.

б) Управление самостоятельной работы студентов как важнейший принцип активизации обучения.

в) Организация самостоятельной индивидуальной работы студентов неязыковых факультетов.

г) Использование новых технологий в работе над грамм. материалов для устного общения.

д) Учебное пособие для внеаудиторного чтения как один из компонентов основных средств обучения.

е) Организация самостоятельной деятельности студента на занятии и во внеурочное время при помощи программ, памяток, методических указаний.

ж) Организация коллективной учебной деятельности студентов на завершающем этапе обучения.
б) методические указания для студентов

а) Вельчинская В.А. Пособие по грамматике английского языка. Уссурийск.2006.

б) Вельчинская В.А. Пособие по развитию навыков устной речи. Уссурийск. 2005.

в) Тараканова В.А. Контрольно-тренировочные упражнения по грамматике английского языка для студентов неязыковых факультетов педвузов. Уссурийск. 2006.

г) Вельчинская В.А., Овчинникова Т.А., Федоренко Т.А. Практическая грамматика английского языка для неязыковых факультетов. Уссурийск. 2004.


2. Список имеющихся демонстрационных, раздаточных материалов,

оборудования, компьютерных программ
а) демонстрационных:

Карта Великобритании. Грамматические таблицы и таблицы по фонетике.

б) раздаточных материалов:

Статьи из газет „Moscow news“, журнал «1 сентября», раздаточные материалы для индивидуальной работы студентов.

в) оборудования, компьютерных программ:

Телевизор, видеомагнитофон, компьютерный класс, программа Oxford Platinum (включает в себя все фонетические и грамматические и 147 диалогов сферы повседневного и профессионального общения).


1   2   3   4

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика»
Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconПояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)...
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки...
Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс «дисциплины»
Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «информатика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Риторика»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
Учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск