Тематика по эстетическому воспитанию.
Этикет. Правила поведения за столом.
Этикет. Поведение в театре, в кафе.
Приглашение на танец. Дискотеки
Культура речи. Речевой этикет. Сленг. Телефонный разговор.
Молодежная мода. Что такое стиль?
Модные молодежные тусовки. Рок-музыка. За и против.
Что такое добро и зло.
Как правильно здороваться.
Эстетика символизма.
Грех сквернословия.
Слова-паразиты. Молодежный сленг. Бранные слова. Сквернословие.
Соблюдай правила жизни в коллективе.
Друзья мои, прекрасен наш союз.
Как прекрасен этот мир!
5.Формирование ценностного отношения к здоровью
и здоровому образу жизни.
Ценности: здоровье физическое и стремление к здоровому образу жизни, здоровье нравственное и социально-психологическое.
Задачи:
Создать условия, способствующие сохранению и укреплению здоровья студентов.
Сформировать культуры здоровья и устойчивой потребности в здоровом образе жизни.
Ознакомить студентов со способами и методами поддержки и укрепления здоровья.
Сформировать представление о влиянии нравственности человека на состояние его здоровья и здоровье окружающих его людей.
Формировать понимание важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества.
Формы реализации:
Уроки фи зической культуры.
Классные часы.
Профилактические акции.
Беседы о значении занятий физическими упражнениями, активного образа жизни, спорта, прогулок на природе для укрепления своего здоровья.
Просмотр учебных фильмов, в системе внеклассных мероприятий.
Спор тивные секции колледжа и городских спортивных секций, подвижные игры, туристические похо ды, спортивные соревнования.
Составление здоровьесберегающего режима дня и конт роль его выполнения.
Поддержание чистоты и порядка в по мещениях, соблюдение санитарно-гигиенических норм труда и отдыха.
Просмотр учебных фильмов, игро вых и тренинговых программ в системе взаимодействия колледжа и медицинских учреждений.
Беседы с педагогами, медицинскими работниками колледжа, родителями (законными представителями).
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
Создание условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья студентов:
наличие оснащенного медицинского кабинета;
оснащение комнаты психологической разгрузки для студентов;
приобретение мебели согласно санитарно-гигиеническим нормам;
осуществление контроля составления расписания занятий, соблюдения режима учебы, питания, наличия физкультпуз между уроками;
проветривание учебных кабинетов, мастерских, лабораторий во время перемен;
обеспечение влажной уборки всех помещений колледжа;
обеспечение достаточного освещения в учебных кабинетах, подбор мебели и т.д.;
введение любых инноваций в учебный процесс только под контролем специалистов;
организация питания студентов колледжа.
|
В течение года
|
Администрация,
зам. по УВР, преподаватели, мастера п/о, зав. кабинетами
|
2.
|
Формирование культуры здоровья, устойчивой потребности в здоровом образе жизни:
Пропаганда здорового образа жизни через создание лекторской группы с ежемесячным проведением мероприятий и применением аудио-видео техники при активном участии студентов и родителей.
Проведение акций: против курения, наркотиков, борьбы со СПИДом, памяти умерших от СПИДа.
Анкетирование студентов по проблемам здорового образа жизни.
Организация и проведение классных часов, в том числе открытых.
Проведение цикла бесед на тему «Компьютер и здоровье».
|
В течение года
|
Администрация, зам. по УВР, мастера п/о, кл. руководители
|
3.
|
Организация работы со студентами по предупреждению несчастных случаев и травматизма:
беседы со студентами о правилах
поведения на дорогах, на воде, на льду;
о правилах обращения с режущими и
колющими предметами, со взрывоопасными веществами, с огнем;
о правилах поведения в колледже, в
общественных местах; о правилах
поведения с незнакомыми людьми,
безопасного и законопослушного поведения вечером и пр.;
встречи с инспекторами ГИБДД и ПДН
Октябрьского округа.
|
В течение года
|
Администрация, кл. руководители, мастера п/о, инженер по технике безопасности
|
4.
|
Практическое овладение здоровье сберегающими технологиями:
Работа психолого-педагогической службы: консультации психолога, индивидуальные и микрогрупповые сеансы психологической разгрузки; тренинги.
Проведение «Дня здоровья» для преподавателей и студентов с выездом на природу.
Участие в колледжных и областных спортивных соревнованиях, спартакиадах, товарищеских встречах.
Организация спортивных секций.
Традиционные спортивные состязания между студентами групп, сотрудниками колледжа, родителями:
«Веселые старты»,
«А ну-ка, парни!»,
«Папа, мастер и я – спортивная семья».
Проведение диагностики здоровья каждого студента медицинскими работниками.
|
В течение года
По плану
|
Администрация колледжа, педагог-психолог, фельдшер, кл. руководители, мастера п/о
|
5.
|
Работа с родителями:
проведение общеколледжных и групповых
родительских собраний с участием
врачей-специалистов;
проведение консультаций по вопросам
воспитания и сохранения здоровья,
предупреждения вредных привычек
среди студентов колледжа;
организация консультаций с педагогом-
психологом колледжа по вопросам ЗОЖ.
|
В течение года
|
Зам. по УВР, педагог-психолог, кл. руководители
|
6.
|
Сотрудничество с социумом:
горполиклиниками №№ 2, 5;
Центром профилактики и борьбы со
СПИДом;
Липецкой Ассоциацией учащейся
Молодежи;
наркологическим диспансерами;
стоматологической поликлиникой № 5;
городской общественной организацией
«Родители против наркотиков»;
ФСКН Росси по Липецкой области;
Организация совместной работы колледжа с ГУЗ ЛОНД, и Г(О)ОУ ПМСС-центром.
|
В течение года
|
Зам. по УВР, кл. руководители, фельдшер колледжа
|
Ожидаемые результаты: Негативное отношение студентов к нездоровому образу жизни, воспитание культуры здоровья, активное приобщение к физической культуре и спорту, сохранение показателей здоровья всех участников учебно-воспитательного процесса, представления о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека.
Тематика по формированию навыков здорового образа жизни
"Здоровые привычки - здоровый образ жизни".
"Кто наши враги".
"О спорт, ты - мир!".
"Режим питания".
"Вредные привычки и их преодоление".
"Пока горит свеча".
"Здоровый образ жизни - главное условие профилактики возникновения вредных привычек".
"Бросай курить - ты уже не маленький".
"Память: как ее тренировать".
"Особенности влияния никотина и других токсических веществ на развитие организма человека".
"Сотвори себя сам".
"Нет наркотикам".
"О ВИЧ-инфекции".
Занятия по профилактике наркомании.
Цикл бесед "Гигиена умственного труда".
"Зависимость здоровья человека от окружающей среды".
"Вредные привычки и здоровье человека".
"Здоровье человека XXI века".
Гармония тела и духа".
"Кушайте на здоровье".
"Прелести "свободной любви""
"Умение управлять собой".
"Крик о помощи".
"Прощайте, наркотики!".
Занятия по профилактике наркомании.
"Суд над наркоманией".
"Исцели себя сам".
"Экзамены без стресса".
"Сделай правильный выбор"
6.Развитие ученического самоуправления
Задачи:
Создать условия для реализации творческого потенциала каждого студента.
Развивать коммуникативные умения, воспитывать культуру поведения, общения.
Развивать деловые отношения между педагогами и студентами.
Расширить формы досуга студентов.
№ п/п
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
1.
|
Разработка модели самоуправления.
|
Июнь
|
Зам. директора по УВР, председатель учпрофкома
|
2.
|
Утверждение Положения о колледжном самоуправлении
|
Август
|
Зам. директора по УВР, председатель учпрофкома
|
3.
|
Выборы органов колледжного самоуправления по группам и курсам:
Отдел образования.
Отдел культуры и досуга.
Отдел здравоохранения.
Отдел информации.
Отдел труда и милосердия.
Отдел общественного порядка и безопасности.
|
Сентябрь
|
Зам. директора по УВР, председатель ученического профкома, кл. рук., мастера п/о
|
4.
|
Заседание органов колледжного самоуправления по утверждению председателей.
|
Сентябрь
|
Зам. директора по УВР, Совет студентов
|
5.
|
Планирование работы.
|
Сентябрь
|
Зам. директора по УВР, Совет студентов
|
6.
|
Обучение Совета студентов организаторскому мастерству путём создания лекторских групп: «Понятие «лидер», «Лидер и доверие», «Основы публичного выступления», «Постановка голоса», «Культура речи».
|
Сентябрь
|
Зам. директора по УВР, кл. руководители, мастера п/о
|
7.
|
Организация работы Совета студентов в соответствии с планом работы и отработка организаторских навыков в течение года.
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, председатель ученического профкома, кл. рук., мастера п/о, Совет студентов
|
8.
|
Организация совместной работы Совета студентов, педагогов, родительского комитета:
подготовка и проведение традиционных общеколледжных мероприятий;
организация и проведение предметных и профессиональных недель;
подготовка и проведение фестиваля самодеятельного художественного творчества;
участие в организации конкурсов, выставок, спортивных соревнований, Дней здоровья, акций по профилактике вредных привычек;
организация и проведение субботников, помощи ветеранам;
осуществление контроля выполнения требований внутреннего распорядка;
подбор материалов для ведения книги-летописи колледжа и ее оформление.
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, председатель ученического профкома, кл. рук., мастера п/о, родительский комитет, Совет студентов
|
9.
|
Организация дней студенческого самоуправления.
|
Январь
|
Совет студентов, зам. директора по УВР
|
10.
|
Анализ достигнутых результатов, внесение коррективов в отдельные положения.
|
В течение года
|
Зам. директора по УВР, председатель ученического профкома, кл. рук., мастера п/о, родительский комитет, Совет студентов
| |
