Рабочая программа для студентов бакалавриата 035700. 62 «Лингвистика»
Скачать 1.95 Mb.
|
| 3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами (аудирование, письмо)
Синтаксис. Основа предложения. Виды предложений. Члены предложения и способы их выражения (слово, словосочетание, синтаксический комплекс). Способы выражения подлежащего в английском предложении. Способы выражения сказуемого в английском предложении, виды сказуемого. Согласование подлежащего и сказуемого. Порядок слов в английском предложении. Инверсия. Сложносочиненное предложение. Союзное и бессоюзное сложносочиненное предложение. Отношения между частями сложносочиненного предложения: соединительные, разделительные, противительные, причинные, следственные. Сложноподчиненное предложение. Предложения с придаточными подлежащными, сказуемостными, дополнительными, определительными (ограничительными и описательными), аппозитивными, обстоятельственными. Вводящие союзы и союзные слова. Содержание курса по аудированию и письму включает прослушивание аутентичных текстов, включая телевизионные программы, а также написание различных видов эссе (дискриптивное – описание внешности и характера человека, событий; обзор новостей, нарративное – от первого и третьего лица).
Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. М.,1983. Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. М.,1981. Москальская О.И. Грамматика текста. М., 1981. Ильиш Б.А. Строй современного английского языка. М., 1977. Каушанская В.Л. и др. Грамматика английского языка. – Л: Просвещение, 1973. – 319с. Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. М., 1959. Слюсарева Н.Н. Проблемы функционального синтаксиса современного английского языка. М., 1981. Язык и наука конца 20 века. М., 1995. Вейхман В.А. Новое в английской грамматике. М., 1990. Суон М. Английский язык в современном употреблении. М., 1984. Fries Ch. The structure of English. N.-Y., 1952. Jespersen O. Essentials of English Grammar. London, 1991. Kruisinga E.A. A Hand-book of Present-day English. Groningnen, 1992. Quirk R. and others. A Grammar of Contemporary English. Longmans, 1974. – 520p. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Swartvik J. A University Grammar of English. London. 1982. Advanced Language Practice by Michael Vince. - Macmillan Publishers Limited, 1998. - 295p. Advanced English C.A.F. by Sue O`Connel. - Longman, 1999.-239p. A New University English Grammar (Грамматика современного английского языка): Учебник для студ. высш. учеб. заведений/ О.В. Емельянова, А.В. Зеленщиков, Е.С. Петрова и др.; Под ред. А.В. Зеленщикова, Е.С. Петровой. – СПб.: Филологический факультет СПбГУ; М.: Издательский центр “Академия”, 2003. – 640с. Close R.A. A Reference Grammar for Students of English. - M.: “Prosveshcheniye”, 1979. – 352p. New Proficiency Gold by Jacky Newbrook and Judith Wilson. - Longman, 2001. - 240p. Objective First Certificate by Annette Capel and Wendy Sharp. – Cambridge University Press, 2006. - 208p. Objective Proficiency by Annette Capel and Wendy Sharp. – Cambridge University Press, 2006. – 192p. Swan Michael. Practical English Usage. – M.: Vyssaja Skola, 2007. – 552p. Аудиокурс “Reasons for listening”: Interview with Bruce Oldfield Interviews News Report 1,2 Аудиокурс « Альбом фотографий о США»- диалоги с различными акцентами Аудиокурс “Express proficiency” Drakesbroughton Hall The Devil Undone Nanny’s Diaries
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Использование проектной методики, компьютерных презентаций, кросс-культурные занятия с носителем языка, дискуссии, организация межкультурного диалога.
11.1. Основная литература: Блох М.Я. Теоретическая грамматика английского языка. М.,1983. Иванова И.П., Бурлакова В.В., Почепцов Г.Г. Теоретическая грамматика современного английского языка. М.,1981. Москальская О.И. Грамматика текста. М., 1981. Ильиш Б.А. Строй современного английского языка. М., 1977. Каушанская В.Л. и др. Грамматика английского языка. – Л: Просвещение, 1973. – 319с. Смирницкий А.И. Синтаксис английского языка. М., 1959. Слюсарева Н.Н. Проблемы функционального синтаксиса современного английского языка. М., 1981. Язык и наука конца 20 века. М., 1995. Вейхман В.А. Новое в английской грамматике. М., 1990. Суон М. Английский язык в современном употреблении. М., 1984. 11.2. Дополнительная литература: Fries Ch. The structure of English. N.-Y., 1952. Jespersen O. Essentials of English Grammar. London, 1991. Kruisinga E.A. A Hand-book of Present-day English. Groningnen, 1992. Quirk R. and others. A Grammar of Contemporary English. Longmans, 1974. – 520p. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Swartvik J. A University Grammar of English. London. 1982. J. Heffernan, Lincoln “Writing . A College Handbook”. Third Edition-W.W.Norton & Company, 1990 - 716p. T.J. Farrell “Developing Writing Skills”,- Irwin,1983-275p J. Langan “Sentence Skills. A Workbook for Writers”. Fourth Edition,Form B-McGraw-Hill,Inc.,1992-482p M. Stephens “Practise Adwanced Writing”-Longman,1992-112 C. Hilton, M. Hyder”Writing-(getting to grips)”- BPP(Letts Educational)Ltd.,1995-207p D. Jolly “Writing Task”- Cambridge University Press,1994-167p M. McCarthy, F. O’Dell “English Vocabulary in Use”-CUP,1994-296p P. Watcyn-Jones “Test Your Vocabulary”-Penguin Books, 1991-105p P. Watcyn-Jones Target Vocabulary-2”- Penguin Books, 1994-188p J. Reinking, A. Hart “Stategies for Successful Writing”. Prentice Hall, Englewood, New Jersey 07632 Clark “Taking a Stand”. Harper Collins Publishers, Copyright 1992 11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: 1. http://www.cityu.edu.hk/elc/quiz/inverse.htm 2. http://www.usingenglish.com/members/tests/test.php?test_id=49 3. http://www.usingenglish.com/members/quizzes/251.html 4. http://www.esl-lounge.com/level5/level5-inversion-structures.shtml 5. http://www.esl-lounge.com/level5/level5-inversion-structures.shtml 6. http://www.chompchomp.com/hotpotatoes/sva01.htm 7. http://www.chompchomp.com/hotpotatoes/sva02.htm 8. http://www.chompchomp.com/hotpotatoes/sva03.htm 9. http://www.chompchomp.com/hotpotatoes/sva04.htm 10. http://www.chompchomp.com/hotpotatoes/sva05.htm 11. http://www.cityu.edu.hk/elc/quiz/subverb1.htm 12. http://www.esc.edu/htmlpages/writerold/pandg/exg1b.shtml 13. http://www.esc.edu/htmlpages/writerold/pandg/exg2b.shtml 14. http://www.esc.edu/htmlpages/writerold/pandg/exg3.shtml 15. http://www.esc.edu/htmlpages/writerold/pandg/exg4.shtml 16. http://www.esc.edu/htmlpages/writerold/pandg/exg5.shtml 17. http://www.grammarbook.com/grammar_quiz/subject_verb_agreement_1.asp 18. http://www.softschools.com/quizzes/grammar/subject__verb_agreement/quiz3153.html
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа для студентов бакалавриата 035700. 62 Лингвистика... Лингвистика профиль подготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», форма обучения очная | | Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом... Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 035700. 62 Лингвистика по профилю подготовки... |
 | Рабочая программа для студентов направления 035700. 62 «Лингвистика» Андреева К. А. Методология лингвистического исследования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления... | | Рабочая программа для студентов бакалавриата 035700. 62 «Лингвистика» Рассмотрено на заседании кафедры английского языка Института гуманитарных наук, 13. 04. 2011, протокол № Соответствует требованиям... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов бакалавриата... Практикум по культуре речевого общения 1 иностранного языка (английский язык). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа | | Рабочая программа для студентов бакалавриата 036700. 2 «Лингвистика» «Лингвистика», «Теория и методика преподавания языков и культур» очной формы обучения |
| Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ведущими принципами реализации основной образовательной программы 035700 Лингвистика (профильная направленность – Теория перевода... | | Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык)... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп по направлению и профилю подготовки 035700... |
| Рабочая программа дисциплины Курс лексикологии английского языка, предназначен для студентов 3 курса направления подготовки 035700 «Лингвистика» (бакалавр) | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 035700. 68 Лингвистика Профессионально-ориентированная иноязычная коммуникация (второй иностранный язык) |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 035700. 68 Лингвистика Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа по дисциплине «Ведение в теорию межкультурной коммуникации»... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учётом рекомендаций и Прооп впо по направлению «Лингвистика» и профилю... |
| Литература стран изучаемого языка учебно-методический комплекс рабочая... Рассмотрено на заседании кафедры зарубежной литературы 11. 04. 2011. Протокол №10 | | Рабочая программа дисциплины «Лингвистика» составлена в соответствии с требованиями фгос впо, согласно которым объектом профессиональной деятельности бакалавра... |
| Рабочая программа для студентов магистратуры 035700. 68 "Лингвистика"... Лингвистика (Теория преподавания иностранных языков и культур) очной формы обучения | | Программа предназначена для студентов обучающихся по направлению 035700 «Лингвистика» Я дисциплины, программа, задания для самостоятельной работы, современные образовательные технологии, приводятся вопросы для подготовки... |
