Отчет по итогам самообследования
Скачать 0.5 Mb.
|
| 4. Содержание подготовки выпускников 4.1. Структура и содержание образовательных программ по аккредитуемым специальностям. В техникуме имеются в наличии реализуемые государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования второго поколения (ГОС СПО) по специальностям:
третьего поколения (ФГОС СПО) по специальностям:
Рабочие учебные планы для специальностей
составлены на базе ГОС СПО ; для специальностей
Составлены на базе ФГОС СПО. Все учебные планы утверждены директором. На учебные планы по ГОС СПО, реализуемые в Учреждении, имеются положительные экспертные заключения Информационно-методического центра г. Шахты. Учебные планы соответствуют государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования и нормативным требованиям по номенклатуре учебных дисциплин, бюджету времени в целом, отдельно по циклам дисциплин; обязательным объемам времени на отдельные учебные дисциплины, установленные государственным образовательным стандартом; соотношению объемов времени на аудиторные занятия и самостоятельную работу студентов. Количество экзаменов и зачетов в семестре не превышает установленных норм. Количество курсовых работ соответствует норме. Выполнено соотношение учебного и каникулярного времени. Время, отведенное на проведение государственной итоговой аттестации, соответствует требованиям стандартов. Все изменения в учебный план вносятся до начала учебного года и оформляются приказом директора. Рабочие учебные программы (по ГОС СПО) соответствуют государственным образовательным стандартам и примерным учебным программам. В рабочие учебные программы включены все необходимые элементы: требования ГОС СПО по дисциплинам и квалификационные требования, основные дидактические единицы ГОС СПО по каждой теме; тематический план; содержание образования по учебным дисциплинам. Расчет времени в программах соответствует объему часов, отведенному на изучение дисциплин по учебному плану. Рабочие учебные программы (по ФГОС СПО) соответствуют Федеральным государственным образовательным стандартам по соответствующим специальностям. Разработчиком рабочих учебных программ, являются преподаватели ГБОУ СПО МО ДАТ. Рабочие учебные программы рассматриваются и утверждаются на заседании ЦК и утверждаются заместителем директора по учебной работе. Рабочие учебные программы, разработанные на основе ГОС СПО, имеют внешние и внутренние рецензии. Экземпляры рабочих учебных программ находятся у заместителя директора по учебной работе. Все вносимые изменения в рабочие учебные программы рассматриваются и утверждаются на заседаниях ЦК. В соответствии с учебными планами имеются комплекты действующих примерных программ по всем дисциплинам и видам практик (для ГОС СПО). На должном уровне в техникуме находятся информационное (справочники, интернет), методическое (рабочие программы, методические пособия) и дидактическое (карточки, тесты и др.) обеспечение реализации учебных программ по практическому обучению. Учебные занятия проводятся в виде комбинированных занятий, лекций, практических занятий, самостоятельной работы, производственной (профессиональной) практики и консультаций (индивидуальных и групповых). Практические занятия проводятся с целью закрепления и углубления знаний студентов, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы, формирования умений и навыков применения теоретических знаний при решении практических задач. Консультации (индивидуальные и групповые) проводятся с целью оказания помощи студентам в изучении учебного материала и выполнения самостоятельной работы по дисциплине. Все виды учебных занятий, включенные в расписание, кроме факультативных, являются обязательными для посещения студентами. Используются различные формы и методы проведения учебных занятий с учетом специфики преподаваемой дисциплины и современных требований к уровню среднего профессионального образования. Наряду с традиционными формами проведения занятий используются такие методы обучения, как: деловые игры («Изучение личности менеджера и работа по самосовершенствованию», «Почта директора», «Принятие управленческого рационального решения»), упражнения, позволяющие раскрыть коммуникативные способности, мотивацию, ценностные приоритеты студентов («Кораблекрушение», «Чемодан в дальнюю дорогу», «Мое имя») ситуационные задачи. Большое внимание уделяется проведению видиоуроков по дисциплинам «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Компьютерная графика»; проведению занятий с помощью презентаций по дисциплинам «Вычислительная техника, «Типовые элементы и устройства САУ», «Устройства систем с ЧПУ», «Эксплуатация систем с ЧПУ». Практические работы по дисциплинам «Устройства систем с ЧПУ», «Эксплуатация систем с ЧПУ» проводятся с помощью программных средств по имитации технологических процессов производств (в виде анимации). С целью повышения профессиональной мотивации организуются экскурсии на предприятия: Долгопрудненское научно-производственное предприятие (ОАО ДНПП); Лианозовский электромеханический завод (ОАО «НПО» ЛЭМЗ), ОАО «Универсал», ОАО «Краснополянский электромеханический завод» и других предприятиях. При решении вопросов организации учебного процесса необходима обратная связь, поэтому контролю знаний уделяется большое внимание. Предусмотрены различные виды контроля учебных занятий: предварительный, текущий, рубежный, итоговый. Предварительный контроль проводится в начале учебного года или на начальном этапе знакомства с новой учебной дисциплиной, что позволяет определить исходный уровень знаний. Текущий и рубежный – это контрольные и самостоятельные работы, тестирование, семинары, конференции. Итоговый контроль – зачеты, экзамены. Самостоятельная работа студентов, предусмотренная рабочими учебными планами как вид учебной работы, выполняется без непосредственного вмешательства преподавателя, но под его руководством. Это, с одной стороны, позволяет целенаправленно развивать у студентов самостоятельность как личностное качество, а с другой стороны вовлекать их в самостоятельную учебную деятельность и формировать умения ее организации. Обязательная самостоятельная работа в техникуме включает в себя: подготовку к текущим занятиям; подготовку к таким формам текущего контроля знаний как: контрольная работа, семинар, тестирование; изучение учебного материала, вынесенного на самостоятельное освоение; выполнение индивидуальных заданий; выполнение учебно-исследовательских работ; подготовку рефератов, докладов, презентаций. Общий объем самостоятельной работы студентов по каждой дисциплине определяется рабочим учебным планом по специальности. Он не превышает нормы часов, установленной соответствующей графой рабочего учебного плана. С целью анализа и контроля учебно-методической работы проводятся ежегодные смотры - конкурсы работы кабинетов (лабораторий) и методической работы преподавателей. Итоги смотров подводятся на заседании педагогического совета. Повышению профессионального мастерства преподавателей способствует проведение открытых уроков (проведены открытые уроки преодаателями: Сафоновой Т.И., Базяк Г.В., Погореловой Г.Н., Замятиной Т.Г. и др.). Анализ отзывов различных организаций о выпускниках Учреждения дал следующий результат: выпускники показывают достаточно высокий уровень теоретической и практической подготовки и успешно реализуют свои знания на предприятиях 4.2.Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса Библиотечный фонд Учреждения составляет 8021 экземпляр учебной, справочной и художественной литературы. За период с 01.01.2010 г. по 30.12.2012 г. в библиотеку поступило 569 экз. на сумму 176615,48 руб. Информация о поступившей литературе за период с 01.01.2010 г. по 30.12.2012 г.
В библиотеке имеются электронные пособия по дисциплинам и электронные образовательные ресурсы. Перечень электронных образовательных ресурсов
Весь учет и обработка библиотечного фонда ведется в автоматизированной системе АИБС MARK-SQL, также в этой системе создана электронная библиотека электронных версий имеющейся литературы. В библиотеке имеются три компьютера с выходом в Internet. Площадь 71,3м2, из них читальный зал 28,7м2, книгохранилище 42,6м2. На данный момент книгообеспеченность студентов не соответствует требованиям ГО СПО и ФГОС СПО в виду недостаточности финансирования в предыдущие годы. В настоящее время ведется большая работа по комплектованию книжного фонда. Выделены средства на приобретение учебной литературы, соответствующей требованиям ФГОС СПО по количеству и содержанию. План работы библиотеки составлен в соответствии с планами учебно-воспитательного процесса Учреждения. Систематически организуются книжные выставки, проводятся обзоры по выставкам. Доступным и актуальным источником информации служит сайт Учреждения (http://gosdat.ru/). На сайте в разделе Библиотека выложены электронные версии учебников, справочников, методических разработок по заявленным специальностям. В учебном процессе техникума используется 47 компьютеров, из них - 11 сосредоточены в компьютерном классе и лабораториях, 36 - в лабораториях; 33 компьютера подключены к сети Интернет. Компьютеры оснащены современной комплектацией, лицензионным программным обеспечением; используются для проведения практических занятий и практик по профилю специальности, олимпиад, решения специальных задач по дисциплинам, самостоятельной работы студентов, проверки текущих и остаточных знаний путем проведения компьютерного тестирования. Также в учебном процессе используются 4 комплекта мультимедийного оборудования (проектор с интерактивной доской и экраном). В процессе изучения дисциплин используется программное обеспечение: Компас 3D LT, 1-С: Предприятие, Microsoft Office, Power Mill, Electronics Worckbench. Общее количество ПК, задействованных в управлении учебным процессом, а также во вспомогательных службах составляет 20 единиц. Несмотря на достаточно высокий уровень оснащения Учреждения компьютерной техникой, перед администрацией стоит задача дальнейшего развития и обновления компьютерной базы учебного процесса. 4.3. Формирование учебных и практических умений. Формирование учебных и профессиональных практических умений осуществляется в соответствии с требованиями ГОС СПО в части практической подготовки выпускников как на практических занятиях по дисциплинам, так и на всех этапах производственной (профессиональной) практики. Производственная (профессиональная) практика организуется и проводится в соответствии с «Положением о производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных учреждений СПО», утвержденным приказом Минобразования России от 27.07.99г. №1991 и рекомендациями по применению «Положения о производственной (профессиональной) практики студентов, курсантов образовательных учреждений СПО» Письмо Минобразования России от 16.09.99г. №16-51-198/16-15; Положением о производственной (профессиональной) практике студентов ГБОУ СПО МО «Долгопрудненского авиационного техникума», утвержденным директором техникума. Практика для получения первичных профессиональных навыков по специальностям подготовки проводится на базе мастерских и лабораторий техникума, а также на базе предприятий. Практика по профилю специальности (практика квалификационная) проводится (на основании договоров) на базе следующих предприятий и организаций: - Долгопрудненское научно-производственное предприятие (ОАО ДНПП); - Лианозовский электромеханический завод (ОАО «НПО» ЛЭМЗ), - ФГУП «Универсал», - ОАО «Краснополянский электромеханический завод» и других предприятиях. Преподавателями техникума и заведующим практикой в соответствии с примерными программами разработаны рабочие программы производственной (профессиональной) практики. Все программы рассматриваются цикловыми комиссиями, заместителем директора по учебной работе и утверждаются директором техникума. По окончании практик студенты оформляют отчеты. Требования к содержанию отчета отражаются в рабочей программе практики. Текущий контроль практики осуществляется руководителями практики от техникума и от организации, заведующим практикой и фиксируется в дневнике практики. В техникуме организуются консультации для студентов, проходящих практику. Для обеспечения качественной практической подготовки специалистов в техникуме сформирована вся необходимая методическая документация, включая материалы по выполнению требований охраны труда и техники безопасности. |
Похожие:
 | Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения Ход и результаты процедуры самообследования рассматривались на заседаниях методических комиссий, инструктивно-методических совещаниях,... |  | Отчет по итогам самообследования г. Щелково Организационно-правовое обеспечение деятельности колледжа |
| Отчет по итогам самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Отчет по итогам самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного... | | Годовой отчет по результатам самообследования по итогам 2011 2012... |
| Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения Приложение Библиотечно-информационное обеспечение учебно-методического процесса | | Отчет по итогам самообследования специальности 270301 «Архитектура» Правила приема граждан в фгбоу впо «оренбургский государственный институт менеджмента» в 2013 году |
| Отчет по итогам реализации данного направления. Аналитический отчет... Ф. И. О. учителя | | Отчет о результатах самообследования мбоу «Основная общеобразовательная школа №74» п. Калино Отчет о результатах самообследования мбоу «оош №74» (далее Отчет) – ежегодный, персонифицированный документ, адресованный различным... |
| Отчёт по итогам самообследования муниципального общеобразовательного автономногоучреждения По организационно-правовой форме муниципальное общеобразовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 с.... | | Отчет о результатах самообследования гбоу нпо сахалинской области «Профессиональный лицей №2» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета |
| Отчет по итогам самообследования Областное государственное образовательное... Областного государственного образовательного учреждения начального профессионального образования «профессиональное училище №36» | | Отчет о результатах самообследования гбоу спо «Училище (техникум) Олимпийского резерва» Отчет о результатах самообследования рассмотрен на заседании Педагогического совета гбоу спо уор |
| Отчет по итогам самообследования Федерального государственного образовательного... Федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования | | Отчет по итогам самообследования государственного образовательного... Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ростовской области |
| Отчет о результатах самообследования филиала государственного образовательного учреждения Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №11 Примечание Научная сессия по итогам работы университета в 2011 году состоялась со 20 по 30 марта 2012 года на базе Сибирского государственного... |
