Скачать 3.71 Mb.
|
Гиперактивность Трудность сосредоточения Тяжелая неврологическая недостаточность 38. Все следующие явления обычно отмечаются у детей с алкогольным синдромом плода, кроме:
39. Основные тормозные нейромедиаторы в коре головного мозга:
40. Локализация поражения относительно данных структур: Кора головного мозга а. Монопарез Внутренняя капсула б. Гемипарезы Спинной мозг в. Парепарез Периферический нерв г. Область иннервации периферического нерва 41. Опишите симптомокомплекс: 1. Бульбарного паралича 2. Псевдобульбарного паралича а. Дисфагия б. Дизартрия в. Дисфония г. Атрофия мышц языка д. Отсутствие глоточного рефлекса е. Насильственный смех и плач ж. Симптомы орального автоматизма 42. Что такое кортиколизация функций?
43. Какие связи между нейронами головного мозга являются наиболее ответственными за концентрацию внимания, организацию слухоречевой функции, обеспечения интеграции сенсорной информации, взаимодействия различных областей коры?
44. Какое влияние оказывают высшие нервные центры на низшие в случае их поражения?
автоматизмов
45. Цветовая и оптико-пространственная агнозия, нарушения зрительной памяти, зрительного внимания, пространственно-двигательная апраксия наблюдаются при синдроме поражения:
Глоссарий для изучающих нейропсихологию А А – (перед гласными ан-) – приставка, означающая отсутствие признака или качества, выраженной во второй части слова. Абсолютная световая чувствительность – наименьшее количество световой энергии, необходимое для зрительного ощущения. В состоянии полной темновой адаптации для обнаружения порогового стимула у человека достаточно поглощения 6 квантов света в пределах 1 мм2 сетчатки. Абсолютная чувствительность слуха – минимальная интенсивность звука, при которой человек отличает действующий стимул от постоянного фона собственных шумов. Интенсивность, при которой стимул обнаруживается с вероятностью, раной 0,5, называется порогом слышимости, а также абсолютным порогом для данного звука. Абстинентный синдром – особое психическое и физическое состояние организма, возникающее у наркоманов и алкоголиков при резком прекращении использования наркотика или алкоголя, которое может закончиться смертью. Абстиненция – полное воздержание от употребления наркотиков или алкоголя. Абстракция - образ реальности (представление, понятие, суждение) сформированный человекам путем отвлечения от несущественных деталей объекта и выделения в нем глубинных, сущностных связей и отношений. Абулия – отсутствие воли, энергии и побуждений к действию. Автоматизация действий – изменение регуляции действий, благодаря чему они начинают выполняться без текущего контроля сознания. Автоматизм импульсный – свойство мышечных и нервных клеток генерировать ритмические импульсы в отсутствие внешних раздражений (см. пейсмекерные свойства). Автоматия – свойство некоторых клеток, тканей и органов возбуждаться под влиянием импульсов, возникающих в них самих без действия внешних раздражителей. Аггравация – преувеличение больным симптомов действительно имеющегося заболевания. Агевзия – потеря вкуса. Агнозия – нарушение процесса узнавания предметов, явлений и раздражений, поступающих как извне, так и из собственного организма при сохранности сознания и функции органов чувств. В зависимости от модальности раздражителя может быть вкусовая, обонятельная, слуховая, тактильная, зрительная. Агонистическое поведение – комплекс поведенческих реакций разного типа, обнаруживаемых при драке и территориальном поведении животных, включающих в себя нападение, угрозу, подчинение, бегство и др. В процессе эволюции некоторые типы А.п. преобразовались в проявления, служащие для устрашения соперника и сведения к минимуму истинной драки. Аграфия – нарушение способности писать правильно по смыслу и по форме при сохранности двигательной функции руки, обусловленное очаговым поражением коры доминантного полушария головного мозга. Агрессивное поведение – общение людей или животных друг с другом с целью нанесения повреждений или страданий. Адаптация – 1) процесс приспособления организма к меняющимся природным, производственным и социальным условиям; 2) совокупность физиологических реакций организма, обеспечивающих существование его в экстремальных условиях; 3) приспособление глаза к определенным условиям видения (темновая А., световая А).; 4)– процесс стабилизации мембранного потенциала нейрона, продолжающийся в течение 10-30 мин. после введения микроэлектрода (адаптация нейрона к микроэлектроду). Адаптация психическая – приспособление психической деятельности человека к условиям и требованиям окружающей среды. Адаптация рецепторов –снижение чувствительности рецепторов при длительном воздействии раздражителя с постоянными физическими характеристиками. Адаптивность – способность живой материи на всех уровнях развития адаптироваться к изменяющимся условиям внешней и внутренней среды с помощью различных приспособительных механизмов. Аддисона болезнь – (син. Бронзовая болезнь) - заболевание, возникающее вследствие хронической недостаточности коры надпочечников. Наиболее характерными симптомами являются адинамия (см.) астения (см.) пигментация кожи, гипотония (см.) слабость сердечной мышцы, ахилия (см.), нервно-психические отклонения. Адекватная стимуляция – воздействие на организм совокупностью встречающихся в естественной жизни человека и животных стимулов, к восприятию которых рецепторы организма приспособлены всем ходом эволюционного развития. Аденилатцитклаза – мембранный фермент, катализирующий превращение аденозинтрифосфата (АТФ) а аденозин-3’,5’-циклофосфат (цАМФ) в живых клетках. Аденозиндифосфат (АДФ) – аденозиндифосфорная кислота, служит акцептором и донатором фосфатного остатка, участвуя в синтезе и распаде аденозинтрифосфата (АТФ). Аденозинмонофосфат (АМФ) – аденозинмонофосфорная кислота. Присоединение к ней фосфатных групп сопровождается аккумуляцией энергии, необходимой для жизнедеятельности. Аденозинтрифосфат (АТФ) – аденозинтрифосфорная кислота, важнейшее высокоэнергетическое соединение у большинства видов живых организмов. Образуется в результате биологического окисления и служит универсальным аккумулятором и распределителем энергии в живых системах. Аденозин-3’, 5-циклофосфат (цАМФ) – универсальный регулятор биохимических процессов в живых клетках. Образуется из АТФ внутри клетки при участии мембраносвязанного фермента аденилатциклазы. Служит промежуточным звеном (вторым посредником) в действии многих гормонов (адреналина, глюкагона и др.). Стимулирует синтез многих белков. Адиадохокинез – невозможность быстрого и равномерного выполнения чередующихся противоположных по направлению движений (например, пронация и супинация кистей). Адинамия – упадок сил, слабость от различных причин, невозможность ходить, стоять, сидеть. Адипсия – отсутствие чувства жажды при водной депривации. Адиспаропия – временное неразличение цвета при утомлении зрительной системы. Адреналин – катехоламин, гормон мозгового слоя надпочечников и хромаффинной ткани, по своему физиологические эффекты которого аналогичны влияниям симпатической нервной системы. Адреналовая система. - система органов и тканей, способствующая адаптации организма к новым условиям существования и вырабатывающая адреналин и близкие к нему физиологически активные вещества. Адренокортикотропный гормон (АКТГ) - гормон передней доли гипофиза, стимулирующий образование кортикостероидов (см.) в коре надпочечников. Адренорецепторы – специфические белковые структуры клеточных мембран, избирательно взаимодействующие с адреналином и норадреналином. Различают альфа- и бета-адренорецепторы. Акалькулия – нарушение способности оперировать цифрами. Акинезия (син. акинез)– отсутствие активных движений, неподвижность. Акклиматизация – приспособление животных или растений к новым, непривычным климатогеографическим условиям среды. Аккомодация глаза – процесс приспособления глаза к ясному видению различно удаленных предметов за счет изменения крутизны хрусталика. Аксон – удлиненный вырост цитоплазмы нейрона, по которому возбуждение движется в центробежном направлении (от клетки). Аксонный холмик (син. хиллок)– конически-расширенный участок аксона между телом клетки и начальным сегментом аксона. Является триггерной зоной нейрона, местом преобразования возбуждающих постсинаптических потенциалов (ВПСП) в потенциалы действия. Аксон-рефлексы – общее название рефлексов, осуществляющихся по разветвлениям аксона без участия тела нейрона. Аксоплазма – часть цитоплазмы неровной клетки, находящаяся в ее аксоне. Аксоплазматический ток –непрерывное перемещение аксоплазмы и содержащихся в ней веществ по аксону от тела нейрона к периферии. Активации реакция – совокупность электрографических признаков, сопутствующих повышению уровня бодрствования, например, при пробуждении. Частным случаем такой реакции является смена альфа-ритма ЭЭГ бета-ритмом. Активная память – совокупность активных энграмм (следов памяти, готовых к воспроизведению в данный момент времени). Активная энграмма – след памяти, находящийся в состоянии, готовом для реализации на уровне поведения, и существующий на уровне электрической активности определенных нервных элементов. Активность – общее свойство всех форм живой материи, характеризующееся способностью реализовать свои потребности и приспосабливаться к условиям среды. Активность биоэлектрическая спонтанная - см. Спонтанная биоэлектрическая активность. Активность двигательная – общее количество мышечных движений, регулярно выполняемых данным организмом. Активный транспорт – перенос вещества через клеточную или внутриклеточную мембрану или через слой клеток, протекающий против электрохимического градиента, т.е. с затратой энергии и с помощью специальных ферментных систем («насосов»). Актин – белок мышечных волокон, составляющий вместе с миозином (см.) актино-миозиновый комплекс, обеспечивающий молекулярный механизм мышечного сокращения. Актограмма – графическая запись двигательной активности человека или животного. Актуальные пейсмекерные нейроны – все нейроны, обладающие фоновой пейсмекерной активностью. Акустика физиологическая – раздел физиологии, изучающий физику, биофизику и физиологию органов слуха и речи. Акцелерация (син. акселерация) - ускоренное развитие. В антропологии - ускорение роста и развития детей и подростков. Акцелерорецепторы – используемое в психофизиологии название механорецепторов, воспринимающих угловые или линейные ускорения. Акцептор результата действия (син. оценщик действия) – нервный аппарат оценки результата деятельности функциональной системы и правильности прохождения ее промежуточных результатов. Содержит копию решения и план его выполнения. Алалия – нарушение речи у детей, связанное с недоразвитием определенных отделов мозга. Во многом аналогично афазии. Алексия – расстройство чтения. Алкоголизм – заболевание, вызванное систематическим неумеренным употреблением спиртных напитков в дозах, вызывающих алкогольное опьянение. Альтернирующая электрическая активность мозга – специфическая конфигурация ЭЭГ, образуемая вспышками острых и медленных волн, перемежающихся периодами редукции электрической активности мозга человека. А.э.а. наиболее часто можно наблюдать у новорожденных во время сна. Альфа мотонейроны – нервные клетки передних рогов спинного мозга, аксоны которых иннервируют поперечно-полосатую скелетную мускулатуру. Альфа ритм ЭЭГ – один из видов ритмической активности мозга, представляющий собой последовательность альфа-волн амплитудой 30-70 мкВ, повторяющихся с частотой 8-13 Гц. Регистрируется в состоянии спокойного бодрствования. Амакриновые клетки – клетки сетчатки глаза, имеющие только дендриты, образующие синапсы со всеми видами биполярных и ганглиозных клеток сетчатки. Основная функция состоит в осуществлении процессов горизонтального (латерального) торможения и постсинаптического облегчения. Амблиопия – частичная или полная потеря зрения, не связанная с какими-либо аномалиями самого глаза. Амимия – отсутствие. или снижение мимики при заболеваниях зрительного бугра и экстрапирамидной системы. Амнезия – полная или частичная утрата памяти под влиянием чрезвычайных физических или химических воздействий на мозг. При ретроградной амнезии страдает память на предшествующие травме события, при антероградной амнезии – на события, которые следуют за воздействием. Амнестический интервал – время после обучения, в течение которого применение амнестического агента вызывает нарушение памяти в форме ретроградной или антероградной амнезии. Амнестический агент – фактор, действие которого приводит к амнезии. Амнестическое воздействие – химическое, электрическое или механическое воздействие, применение которого вызывает нарушение памяти в форме ретроградной или антероградной амнезии. Аналгия - отсутствие болевой чувствительности Аналгезия – ослабление болевой чувствительности фармакологическими и другими воздействиями. Аналептики - стимуляторы нервной системы, усиливающие жизнедеятельность организма, повышающие умственную и физическую работоспособность путем воздействия на ЦНС. Анализ раздражений – психофизиологический механизм, лежащий в основе субъективной оценки отдельных сторон действующих стимулов, который завершается определением значимости стимула. |
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050716.... Одобрено научно-методическим советом специальности «Специальная психология» с дополнительной специальностью «Логопедия» | Учебно-методический комплекс дисциплины «психопатология» Направление подготовки: Направление подготовки: 050716. 65 Специальная психология | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050716.... Умкд составлен д м н., профессором кафедры специальной психологии исп кгпу шиловым С. Н | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050716.... Умкд составлен к м н., доцентом кафедры специальной психологии исп кгпу бардецкой Я. В | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050716.... Умкд составлен к м н., доцентом кафедры специальной психологии исп кгпу бардецкой Я. В | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050716.... Умкд составлен к м н., доцентом кафедры специальной психологии исп кгпу бардецкой Я. В | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050716.... Умкд составлен к м н., доцентом кафедры специальной психологии исп кгпу бардецкой Я. В | Учебно-методический комплекс дисциплины направление подготовки: 050716.... Умкд составлен к м н., доцентом кафедры специальной психологии исп кгпу бардецкой Я. В | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050716. 65 «Специальная психология» Специальность: 050716. 65 «Специальная психология», с дополнительной специальностью 050715. 65 «Логопедия» | Учебно-методический комплекс дисциплины арттерапия 050706 Педагогика... Автор: Сергеева А. А. кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии мгпу | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины «логопедическая ритмика» с другими дисциплинами специальности 050716. 65 Специальная... | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050716. 65 «Специальная психология» Протокол согласования рабочей программы дисциплины «методы психологической коррекции» с другими дисциплинами специальности | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд 2 (сд 4, сд. Ф. 2) «Психология... «Специальная дошкольная педагогика и психология» с доп спец. Специальная психология | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 11 «Психология детей... Специальная дошкольная педагогика и психология с доп спец. Специальная психология | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. Р. 2 (ЕН. Р. 1)«математические... Специальная дошкольная педагогика и психология с доп спец. Специальная психология | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 24. (Опд. Ф 12)«Анатомия,... Специальная дошкольная педагогика и психология с доп спец. Специальная психология |