Понятие «кризис». Типология кризисов. Нормативные (закономерные) и ненормативные кризисы. Типология нормативных кризисов (классификация Эриксона)
Скачать 405.83 Kb.
|
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение в специальность. Психология кризисов как отрасль психологической науки. Структура, содержание и методика изучения курса. Цель и задачи. Требования к уровню освоения содержания курса. Промежуточный и итоговый контроль. Общая характеристика основной и дополнительной литературы. Понятие «кризис». Типология кризисов. Нормативные (закономерные) и ненормативные кризисы. Типология нормативных кризисов (классификация Эриксона). Травматические кризисы и степень их изученности. Понятие «психотравма». Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Бодалев А. А. Психология личности. – М.: Издательство МГУ, 1998. Бодалев А. А., Столин В. В. Общая психодигностика. – СПб., 2000. Большой психологический словарь \ Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – М., 2005. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Тема 2. Психология общения сотрудника МЧС России. Понятие общения, его функции и виды. Структура общения и учет психологических особенностей ее элементов: общение как обмен информацией, общение как познание и понимание людьми друг друга, организация взаимодействия в процессе общения. Психологическая характеристика основных средств общения: вербальных (речевых) и невербальных (мимика, жесты и пантомимика). Понятие психологического контакта в общении. Структура психологического контакта. Психологические барьеры, затрудняющие установление контакта. Классификация видов психологических барьеров. Понятие «эмпатия». Приемы активного слушания. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Гримак Л. П. Общение с собой: Начала психологии активности: Политиздат, 1991. Леонтьев Д. А. Очерк психологии личности. – М., 1997. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Марищук В., Авдокимов В. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. – СПб.: Сентябрь, 2001. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996. Никифоров Г. С. Надежность профессиональной деятельности, - СПб., 1996. Тема 3. Механизмы адаптации в экстремальной ситуации. Понятие «стресс». Теоретические подходы к изучению стресса. Психофизиологические основы стрессового механизма. Биологическая роль стресса. Виды стресса. Эустресс и дистресс. Теория стресса Ганса Селье. Общий адаптационный синдром и его стадии. Симптомы стресса. Индивидуальные особенности реагирования людей на стресс. Психологические последствия сильного стресса. Основные правила поведения в условиях стресса. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Гринберг Дж. Управление стрессом. 7-е изд.- СПб.: ПИТЕР, 2002. – 496 с. Познакомьтесь с собой. Психологические тесты с подробными комментариями (составитель С. Сергеев). – М.,2000. Прокофьев Л. Е. Основы психологической саморегуляции. – СПб.: Изд-во «Лань»2003. Профессиональное здоровье. Синдром выгорания и его профилактика: методическое руководство / Елесеева И.Н.-ГУ ЦЭПП МЧС России, 2005. Психология деятельности в экстремальных условиях: учеб.пособие для студ.высших учеб. заведений /под ред. В. В. Непопалова, А. В. Родионова и др. – М.: «академия», 2008. – 256с. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост.А. Е. Тарас, К. С. Сельчонок. – М: АСТ, Мн.: Харвест, 2002. Ромек В. Г., Конторович В. А., Крукович Е. И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях. – СПб.: Речь, 2004-256с. Тема 4. Психологическая подготовка специалиста для работы в экстремальной ситуации. Понятие психологической подготовки пожарных. Виды психологической подготовки: общая, непосредственная. Цели, задачи психологической подготовки сотрудников. Методы психологической подготовки к действиям в чрезвычайных ситуациях. Проведение тренировок в экстремальных погодных и климатических условиях, на огневой полосе и теплодымокамерах. Психологическая подготовка пожарных и спасателей с применением комбинированного воздействия факторов огня, задымления, высоты, химически опасных веществ. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Психология деятельности в экстремальных условиях: учеб.пособие для студ.высших учеб. заведений /под ред. В. В. Непопалова, А. В. Родионова и др. – М.: «академия», 2008. – 256с. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост.А. Е. Тарас, К. С. Сельчонок. – М: АСТ, Мн.: Харвест, 2002. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Большой психологический словарь \ Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – М., 2005. Тема 5. Профессиональное здоровье. Профессиональные деформации. Способы профилактики. Профессиональное развитие. Стадии становление профессионала. Профессиональное здоровье. Профессиональные деструкции. Профессиональные заболевания. Механизмы накопления профессионального стресса. Внешние признаки профессиональных деформаций. Синдром «выгорания» специалиста. Причины возникновения. Трехфакторная модель синдрома «выгорания» (С. Джексон, К. Маслач). Стадии развития синдрома «выгорания». Симптоматика синдрома «выгорания». Формы и методы профилактики синдрома «выгорания». Оптимальный режим труда и отдыха специалистов. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Психология деятельности в экстремальных условиях: учеб.пособие для студ.высших учеб. заведений /под ред. В. В. Непопалова, А. В. Родионова и др. – М.: «академия», 2008. – 256с. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост.А. Е. Тарас, К. С. Сельчонок. – М: АСТ, Мн.: Харвест, 2002. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Большой психологический словарь \ Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – М., 2005. Никифоров Г. С. Надежность профессиональной деятельности, - СПб., 1996. Никифоров Г. С. Психология здоровья / Учебное пособие. – СПб.: РЕЧЬ, 2002. О посттравматическом стрессе: Памятка. – М.: Академия управления МВД России, 1994. 3.2.Темы самостоятельных работ под руководством преподавателя, семинаров, практических занятий, контрольной работы. 3.2.1. Темы семинаров. Тема 2. Психология общения сотрудника МЧС России. 2часа. Понятие общения, его функции и виды. Структура общения и учет психологических особенностей ее элементов: общение как обмен информацией, общение как познание и понимание людьми друг друга, организация взаимодействия в процессе общения. Составные элементы категории общения (коммуникация, интеракция, перцепция). Вербальные и невербальные средства общения. Транзактный анализ общения (Э. Берн). Аттракция, приемы аттракции. Приемы активного слушания. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Гримак Л. П. Общение с собой: Начала психологии активности: Политиздат, 1991. Леонтьев Д. А. Очерк психологии личности. – М., 1997. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Марищук В., Авдокимов В. Поведение и саморегуляция человека в условиях стресса. – СПб.: Сентябрь, 2001. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М., 1996. Никифоров Г. С. Надежность профессиональной деятельности, - СПб., 1996. Контрольные вопросы по теме: 1. Понятие общения, его функции и виды. 2. Структура общения и учет психологических особенностей ее элементов. 3. Общение как обмен информацией. 4. Общение как познание и понимание людьми друг друга. 5. Организация взаимодействия в процессе общения. 6. Составные элементы категории общения (коммуникация, интеракция, перцепция). 7. Вербальные и невербальные средства общения. 8. Транзактный анализ общения (Э. Берн). 9. Аттракция, приемы аттракции. 10. Приемы активного слушания. 3.2.2. Темы практических работ. Тема 1. Введение в специальность. Психология кризисов как отрасль психологической науки. 2часа. Нормативные (закономерные) и ненормативные кризисы. Типология нормативных кризисов (классификация Эриксона). Травматические кризисы и степень их изученности. Понятие «психотравма». Понятие «кризис». Типология кризисов. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Бодалев А. А. Психология личности. – М.: Издательство МГУ, 1998. Бодалев А. А., Столин В. В. Общая психодигностика. – СПб., 2000. Большой психологический словарь \ Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – М., 2005. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Контрольные вопросы по теме: 1.Нормативные (закономерные) и ненормативные кризисы. 2. Травматические кризисы и степень их изученности. Понятие «психотравма». 3. Понятие «кризис». Типология кризисов. 4. Нормативные (закономерные) и ненормативные кризисы. 5. Типология нормативных кризисов (классификация Эриксона). Тема 3. Механизмы адаптации в экстремальной ситуации. 2 часа. Симптомы стресса. Индивидуальные особенности реагирования людей на стресс. Психологические последствия сильного стресса. Основные правила поведения в условиях стресса. Понятие «стресс». Теоретические подходы к изучению стресса. Психофизиологические основы стрессового механизма. Биологическая роль стресса. Виды стресса. Эустресс и дистресс. Теория стресса Ганса Селье. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Гринберг Дж. Управление стрессом. 7-е изд.- СПб.: ПИТЕР, 2002. – 496 с. Познакомьтесь с собой. Психологические тесты с подробными комментариями (составитель С. Сергеев). – М.,2000. Профессиональное здоровье. Синдром выгорания и его профилактика: методическое руководство / Елесеева И.Н.-ГУ ЦЭПП МЧС России, 2005. Контрольные вопросы по теме: 1.Симптомы стресса. 2. Индивидуальные особенности реагирования людей на стресс. 3. Психологические последствия сильного стресса. 4. Основные правила поведения в условиях стресса. 5. Понятие «стресс». 6. Теоретические подходы к изучению стресса. 7. Психофизиологические основы стрессового механизма. 8. Биологическая роль стресса. 9. Виды стресса. Тема 4. Психологическая подготовка специалиста для работы в экстремальной ситуации. 2 часа. Проведение тренировок в экстремальных погодных и климатических условиях, на огневой полосе и теплодымокамерах. Психологическая подготовка пожарных и спасателей с применением комбинированного воздействия факторов огня, задымления, высоты, химически опасных веществ. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Психология деятельности в экстремальных условиях: учеб.пособие для студ.высших учеб. заведений /под ред. В. В. Непопалова, А. В. Родионова и др. – М.: «академия», 2008. – 256с. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост.А. Е. Тарас, К. С. Сельчонок. – М: АСТ, Мн.: Харвест, 2002. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Большой психологический словарь \ Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – М., 2005. Контрольные вопросы по теме:
6.Психологическая подготовка пожарных и спасателей с применением комбинированного воздействия факторов огня, задымления, высоты, химически опасных веществ. Тема 5. Профессиональное здоровье. Профессиональные деформации. Способы профилактики. 2 часа. Синдром «выгорания» специалиста. Причины возникновения. Трехфакторная модель синдрома «выгорания» (С. Джексон, К. Маслач). Стадии развития синдрома «выгорания». Симптоматика синдрома «выгорания». Формы и методы профилактики синдрома «выгорания». Оптимальный режим труда и отдыха специалистов. Литература: Основная: Психология экстремальных ситуаций для спасателей и пожарных / Под общей ред. Ю. С. Шойгу. М.: Смысл, 2007. – 319 с. Психологическая защита в чрезвычайных ситуациях: Учебное пособие / Под ред. Л. А. Михайлова. – СПб,2009. – 256. Дополнительная: Психология деятельности в экстремальных условиях: учеб.пособие для студ.высших учеб. заведений /под ред. В. В. Непопалова, А. В. Родионова и др. – М.: «академия», 2008. – 256с. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия / Сост.А. Е. Тарас, К. С. Сельчонок. – М: АСТ, Мн.: Харвест, 2002. Малкина-Пых И. Г. Экстремальные ситуации (Справочник практического психолога). – М.: Изд-во ЭКСМО, 2006. Большой психологический словарь \ Под ред. Б. Г. Мещерякова, В. П. Зинченко. – М., 2005. Никифоров Г. С. Надежность профессиональной деятельности, - СПб., 1996. Никифоров Г. С. Психология здоровья / Учебное пособие. – СПб.: РЕЧЬ, 2002. О посттравматическом стрессе: Памятка. – М.: Академия управления МВД России, 1994. Контрольные вопросы по теме: 1.Профессиональное развитие. 2.Стадии становление профессионала. 3.Профессиональное здоровье. 4.Профессиональные деструкции. 5. Профессиональные заболевания. 6. Механизмы накопления профессионального стресса. 7. Внешние признаки профессиональных деформаций.
Формы контроля 1) Текущий контроль: осуществляется на всех видах групповых занятий, проводимых в форме семинаров, практических занятий. 2) Итоговый контроль: проводится в форме зачёта с учетом рейтинговых показателей обучающихся и оценки за реферат. |
Похожие:
 | Мировые финансовые кризисы p Аверкова Н. А., Багдасарян В. Э., Богдан И. В., Вершинин А. А., Генюш С. В., Деева М. В., Коробкова А. Ю., Куропаткина О. В., Орлов... |  | Реферат по социальной психологии тема: Понятие и структура возрастных кризисов Вступление, понятие возраста как ключевое для понятия кризиса, историческая справка |
| 1. понятие и функции культуры в обществе. Семиотика, динамика, типология культуры Тема понятие и функции культуры в обществе. Семиотика, динамика, типология культуры | | План вступление (понятие возраст). Возрастные кризисы. 1 Кризис одного года. 2 Кризис трёх лет Основой понимания возраста может служить представление о соотношении генетически заданного, социально воспитанного и самостоятельно... |
| Учебно-методический комплекс сравнительная типология немецкого и... С34 Сравнительная типология немецкого и русского языков: учебно-методический комплекс / А. А. Сибгатуллина – Елабуга: Изд-во егпу,... | | Рабочая программа послевузовского профессионального образования по... Рабочая программа послевузовского профессионального образования по дисциплине «Типология» для специальности 10. 02. 20 – сравнительно-историческое,... |
| Курсовая работа по дисциплине «Экономическая История Зарубежных Стран» Особенности проявления мировых экономических кризисов в глобальной хозяйственной практике | | Человек на Балканах в эпоху кризисов и этнополитических столкновений XX в. (2002) Саратов, ииимо сгу, кафедра Российской цивилизации и методики преподавания истории |
| Рузов Вячеслав Олегович «7 кризисов в жизни человека, общества, организации» Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования | | Печать кавказских минеральных вод: история, типология, современное состояние |
| Сто алтгту 14. 62 2433. 2012 Приложение в силлабус (памятка) Тема Общая теория управления. Функции и методы менеджмента. Основные понятия менеджмента. Развитие и становление менеджмента. Развитие... | | Цветан Тодоров Типология детективной литературы Глава из книги “Поэтика прозы” (1977) реферат Реакция романтиков и их сегодняшних последователей была радикальной, они не только не следовали требованиям жанров, но и вовсе отбросили... |
| План Введение Понятие политического лидерства. Основные подходы к... Утвердить прилагаемую Стратегию развития медицинской науки в Российской Федерации на период до 2025 года | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Аникин А. В. О типологии финансовых кризисов // Вестн. Моск ун-та. Сер. Экономика. 2001. N с. 43-54 |
| Утверждаю декан юридического факультета История и теория конфликтологии. Типология конфликтов. Понятие и содержание конфликта. Виды и функции конфликта. Структура конфликта.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Эффективность исполнительной власти в условиях социальных кризисов и чрезвычайных ситуаций: особые правовые режимы (тезисы) |
