Коммуникативный стиль педагога как фактор инициации смыслообразования старшеклассников

Скачать 370.64 Kb.

Название	Коммуникативный стиль педагога как фактор инициации смыслообразования старшеклассников
страница	3/3
Дата публикации	13.02.2015
Размер	370.64 Kb.
Тип	Автореферат

100-bal.ru > Психология > Автореферат

1 2 3

Основные публикации автора по теме диссертационного исследования:
I. Статьи в журналах по перечню ВАК Минобрнауки РФ

Савченко А.Б. Образовательное пространство вуза как механизм формирования коммуникативной компетентности студентов [Текст] / А.Б. Савченко // Известия Южного Федерального Университета. 2008. № 7. С.107-113. (1 п.л.).
Савченко А.Б., Алимова Е.Е. Ценностно-смысловые барьеры как педагогическая проблема [Текст] / А.Б. Савченко // Российский психологический журнал. 2011. Т. 8. № 3. С. 93-100. (1 п.л./0,5 п.л.).
Савченко А.Б. Коммуникативные стратегии преподавателей как фактор инициации смыслообразования студентов [Текст] / А.Б. Савченко // Российский психологический журнал. 2012. Т. 9. № 1. С. 61-67 (0,6 п.л.).

II. Другие работы

Савченко А.Б. Коммуникативная компетентность студентов как социокультурный фактор становления образовательного пространства вуза [Текст] / А.Б. Савченко // Социально-гуманитарные проблемы современной России. Сборник научных статей / Под редакцией Ю.Г. Волкова /Ростов н/Д: Наука-Пресс. 2007. С. 69-72. (1 п.л.).
Савченко А.Б.Формирование информационно-коммуникативной компетентности как необходимое условие эффективности профессиональной деятельности будущего специалиста [Текст] / А.Б. Савченко // Информационные технологии в образовании-2008. Сборник научных трудов VII научно-практической конференции-выставки 30-31 октября 2008 г. Ростов-н/Д: Ростиздат. 2008. С.65-67. (0,3 п.л.).
Савченко А.Б. Воспитательная среда как фактор формирования коммуникативной компетентности студентов в образовательном пространстве вуза [Текст] / А.Б. Савченко // Воспитание гражданина, человека культуры и нравственности – основа социальной технологии развития современной России: материалы Международного педагогического форума. Ростов н/Д: ИПО ПИ ЮФУ. 2008. Ч. 1. С. 310-316. (0,6 п.л.).
Савченко А.Б. Коммуникативная компетентность как условие эффективной деловой и межличностной коммуникации будущего специалиста [Текст] / А.Б. Савченко // Коммуникативные процессы в бизнесе и менеджменте. Организационная коммуникация-2009: матер. 2-й международной конференции 2-3 февраля, 2009/ научн.ред. М.В. Черников. Воронеж: АОНО ВПО «ИММиФ». 2009. С.125-128. (0,25 п.л.).
Савченко А.Б. Инновационные подходы к формированию информационно-коммуникативной компетентности будущих специалистов в образовательном пространстве вуза [Текст] / А.Б. Савченко // Проблемы регионального управления, экономики, права и инновационных процессов в образовании: VI Международная научно-практическая конференция. Инновационные образовательные технологии в практике вузовского образования. Традиции и инновации в развитии социальных систем. Таганрог: Изд-во НОУ ВПО ТИУиЭ. 2009. С.67-73. (1 п.л.).
Савченко А.Б. Формирование коммуникативно-творческих способностей студентов как фактор профессионального становления будущих специалистов [Текст] / А.Б. Савченко // Проблемы образования в современной России и на постсоветском пространстве: сборник статей XIV Международной научно-практической конференции. Пенза: Приволжский Дом знаний. 2009. С.126-128. (0,2 п.л.).
Савченко А.Б. Коммуникативная компетентность специалиста как показатель качества профессионального образования [Текст] / А.Б. Савченко // Проблемы качества образования в современном обществе/сборник статей V Международной научно-практической конференции. Пенза: Приволжский Дом знаний. 2009. С.179-182. (0,2 п.л.).
Савченко А.Б. Формирование коммуникативной личности будущего специалиста на основе компетентностного подхода // Материалы Всероссийской научно-методической конференции «Повышение качества высшего профессионального образования» 15-17 октября 2009, Красноярск. 2009. (0,3 п.л.).
Савченко А.Б. Информационно-коммуникативная компетентность в условиях профессионального образования [Текст] / А.Б. Савченко // Информационные технологии в образовании-2009. Сборник научных трудов IX научно-практической конференции-выставки 29-30 октября 2009 г. Ростов-н/Д: Ростиздат. 2009. С.129-130. (0,3 п.л.).
Савченко А.Б. Формирование коммуникативной компетентности студентов как условие эффективной коммуникации выпускников вуза [Текст] / А.Б. Савченко // Социальная эволюция, идентичность и коммуникация в XXI веке. Сборник научных статей (по материалам второй международной научно-практической конференции). Ставрополь: ГОУ ВПО «Северо-Кавказский государственный технический университет». 2010. С. 212-214. (0,3 п.л.).
Савченко А.Б. Формирование коммуникативной компетентности студентов в условиях воспитательной среды вуза [Текст] / А.Б. Савченко // Компетентностный подход как фактор развития инновационного образования в современных условиях: материалы Всероссийской научной конференции, Челябинск, 30-31 марта 2011 г. С.336-338. (0,3 п.л.).
Савченко А.Б. Ценностно-смысловые барьеры в учебном процессе [Текст] / А.Б. Савченко / Сборник материалов международной научно-практической конференции. Ставрополь. 2011. С.126-127. (0,4 п.л.).
Савченко А.Б., Савин В.А. Технологии преодоления ценностно-смысловых барьеров как психологический ресурс будущего учителя [Текст] / А.Б. Савченко // Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования: материалы II Международной научно-практической конференции. Ростов-на-Дону. 2011. С.519-524. (0,4 п.л./0,2 п.л.).
Савченко А.Б. Ценностно-смысловые барьеры в учебном процессе [Электронный ресурс] / А.Б. Савченко // Научные материалы V съезда Российского психологического общества. Москва. 2012. (0,2 п.л.).

Савченко А.Б. Коммуникативный стиль педагога как фактор инициации смыслообразования старшеклассников: Автореф. дисс. … канд. психол. наук: 19.00.07. Ростов-на-Дону: ЮФУ, 2012. 21 с.

1 2 3

Похожие:

	Коммуникативный метод обучения как фактор формирования базовой культуры личности В настоящее время важная роль отводится коммуникативной деятельности обучения, направленной на практическое овладение английским...		Рабочая учебная программа по музыке для 8 класса 0,5 часа в неделю (всего 17 часов) Понятие «музыкальный стиль». Стиль как выражение отношения композиторов, исполнителей к жизни в целом, к окружающему миру
	Учебно-методический комплекс по спецкурсу Образование как фактор... Цели изучения дисциплины «Образование как фактор развития инновационного общества»		Работа социального педагога по профилактике виктимного поведения... Федеральным государственным образовательным стандартом. Как компонент образования, курс направлен на удовлетворение потребностей...
	Самостоятельная работа обучающихся наиболее важный фактор, обеспечивающий... ...		Педагогическое проектирование и формы инициации проектной деятельности... Педагогическое проектирование и формы инициации проектной деятельности на начальном этапе образования
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Человек в современной социокультурной ситуации»; «Гуманитарная культура как фактор преобразования России»; «Культура как фактор...		Внеаудиторная работа по литературе как средство формирования ключевых... Работая со студентами колледжа, которые выбрали себе профессию педагога, невольно задумываешься о том, как сохранить идеалы и любовь...
	«Формирование потребительской лояльности бренду как фактор рыночного развития компаний» Степченко Т. С. «Формирование потребительской лояльности бренду как фактор рыночного развития компаний»// Дисс канд экон наук – Кр.,...		Реферат тема: "Форматирование текста в MicroSoft Word" Для того чтобы изменить стиль необходимо выбрать команду «Стиль» в меню «Формат», после чего, в появившемся окне в поле “Стили” выберите...
	Опыта: «Применение инновационных технологий в работе учителя начальных классов» В современной школе вопрос о мотивации учения можно назвать центральным, так как мотив является источником деятельности и выполняет...		Сегодня в номере ● Происхождение и значение фамилий моих одноклассников... Сегодня в номере ● Происхождение и значение фамилий моих одноклассников (2)● Деловой стиль одежды? Да! (3) ● Время спорта! (7)● Столовая...
	Романский стиль в архитектуре. Романский стиль Совета по сохранению исторически ценных градоформирующих объектов исторических поселений Вологодской области		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обобщить и углубить знания по темам «Публицистический стиль речи» и «Художественный стиль речи»
	Реферат По дисциплине «Введение в рекламу» На тему «Социология в... Е существует множество трактовок такого неоднозначного определения как реклама. В законе «О рекламе» данный феномен определяется...		Информационно-аналитическое обеспечение правоохранительных органов... Информационно-аналитическое обеспечение правоохранительных органов Российской Федерации как фактор повышения

Школьные материалы