Учебно-методическое пособие москва 2005 Одинцова В. П., Федоров И. В. Планы семинаров по курсу «Социальная психология»

Практические задания

1. 
   Эмоциональная, информационная, социализирующая, связующая, самопознание.
   
2. 
   Установление общности, инструментальная, осознания, самоопределения.
   
3. 
   Сплочения, инструментальная, трансляционная, самовыражения.
   
4. 
   Контактная, информационная, побудительная, координационная, понимания, эмотивная, установление отношений, оказания влияния.
   

• 
  потребность в стимуляции
  
• 
  потребность в событиях
  
• 
  потребность в узнавании
  
• 
  потребность в достижениях и признании
  
• 
  потребность в структурировании времени (ритуалы, процедуры, развлечения, близость, игры).
  

1. 
   Оратору или проповеднику воочию видно, как сотни, тысячи слушателей принимают его личное настроение или относятся к его образам и картинам, как к чему-то живому, здесь сию минуту присутствующему.
   
2. 
   … Действует путем непосредственного прививания идей, чувствований и ощущений, не требуя вообще никаких доказательств и не нуждаясь в логике.
   
3. 
   Наше поведение должно быть сознательным поведением. Настоящая широкая этическая норма становится действительной только тогда, когда ее «сознательный» период переходит в период общего опыта, традиции, привычки, когда эта норма начинает действовать быстро и точно, поддержанная общественным мнением и общественным вкусом.
   
4. 
   Всякому случалось испытывать странное и почти неудержимое стремление повторять жесты человека, находящегося в каком-нибудь чрезвычайном положении.
   

Занятие 8. Коммуникативная сторона общения – 2 часа

1. 
   Характеристика общения как коммуникативного процесса. Коммуникативные барьеры.
   
2. 
   Вербальная коммуникация.
   
3. 
   Невербальная коммуникация.
   
4. 
   Слухи как особый канал коммуникации.
   

Литература

1. 
   Андреева Г.М. Социальная психология. – М.: Аспект Пресс, 2001. – С. 84-88 – вопрос 1; С. 88-93 – вопрос 2; С. 93-100 – вопрос 3.
   
2. 
   Андриенко Е.В. Социальная психология. – М.: Владос Пресс, 2002. – С. 234-242, 246- 249 – вопрос 1.
   
3. 
   Битянова М.Р. Социальная психология. – М.:ЭКСМО–Пресс, 2001. – С. 89-98 – вопрос 1; С. 98-110 – вопрос 2; С.111-116 – вопрос 3.
   
4. 
   Бэрон Р., Бирн Д., Джонсон Б. Социальная психология. Ключевые идеи. – СПб.: Изд-во «Питер», 2003. – С. 55-67 – вопрос 3.
   
5. 
   Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. – СПб: Изд-во «Питер», 2001. – С. 45-67 – вопрос 2; С. 68-84 – вопрос 3.
   
6. 
   Крысько В.Г. Социальная психология. – М.: Владос Пресс, 2002. – С.96-100 – вопрос 1.
   
7. 
   Майерс Д. Социальная психология. – СПб: Изд-во «Питер», 2001. – С. 316-343 – вопрос 2.
   
8. 
   Назаретян А.П. Агрессивная толпа, массовая паника, слухи. Лекции по социальной и политической психологии. – СПб.: Изд-во «Питер», 2003. – С. 87-138 – вопрос 4.
   
9. 
   Парыгин Б.Д. Анатомия общения. – СПб.: Издательство В.А. Михайлова, 1999. – С. 59-64, 74-81 – вопрос 1; С. 64-74 – вопрос 2.
   
10. 
    Рогов Е.И. Психология общения. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 39-46 – вопрос 1; С. 46-64 – вопрос 2; С. 80-115 – вопрос 3.
    
11. 
    Руденский Е.В. Социальная психология: Курс лекций. – М.: ИНФРА-М, Новосибирск НГАЭ и У, Сибирское соглашение, 2000. – С. 44-47, 101-111, 190-198 – вопрос 1; С. 50-51 – вопрос 2; С. 51 – вопрос 3.
    
12. 
    Семечкин Н.И. Социальная психология. – М. – СПб: Изд-во «Питер», 2004. – С. 157-160, 184-190 – вопрос 1.; С. 161-170 – вопрос 2; С. 171-183 – вопрос3.
    
13. 
    Соснин В.А., Красников Е.А. Социальная психология. – М.: Форум-Инфра-М, 2004. – С. 228-233 – вопрос 4.
    
14. 
    Социальная психология. Учеб. пособие / Р.И. Мокшанцев, А.В. Мокшанцева. – М. – Новосибирск: ИНФРА–М – Сибирское соглашение, 2001. – С. 64-66 – вопрос 1.
    
15. 
    Социальная психология. Хрестоматия /Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2003. – С. 84-111 – вопрос 3.
    
16. 
    Социальная психология/ Под ред. А.Л. Журавлева. – М.: ПЕРСЭ, 2002. – С. 130-136 – вопрос 1; С. 136-139 – вопрос 3.
    
17. 
    Социальная психология личности в вопросах и ответах /Под. ред. В.А. Лабунской. –М.: Гардарики, 1999. – С. 143-177 – вопрос 3.
    
18. 
    Тейлор Ш., Пипло Л., Сирс Д. Социальная психология. – М. – СПБ: Изд-во «Питер», 2004. – С. 141-148 – вопрос 3.
    
19. 
    Шибутани Т. Социальная психология. – Ростов – н/Д: Феникс, 1998. – С. 123-124 – вопрос 1; С. 129-133 – вопрос 2; С. 125-129, 133- 142 – вопрос 3.
    

• 
  родителей с детьми,
  
• 
  преподавателя и студента,
  
• 
  руководители с подчиненным.
  

1. 
   Большинство народа за реформы.
   
2. 
   Все богатые люди в наше время неумехи.
   
3. 
   Этот народ умеет только пить.
   

1. 
   Это говорила моя тетя.
   
2. 
   Я узнал это от нашего начальника.
   
3. 
   Старый сказал.
   
4. 
   Это говорил немецкий профессор.
   
5. 
   Да каждый умный человек так говорит.
   
6. 
   Передавала «Свобода».
   
7. 
   Было по 1 программе.