Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров»





НазваниеПрограмма Профессия «Продавец продовольственных товаров»
страница5/5
Дата публикации19.08.2013
Размер0.65 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Психология > Рабочая программа
1   2   3   4   5
Тема 1. Введение. Оборудование и инвентарь.

Организация материально-технического снабжения торговых предприятий. Нормы технического оснащения. Виды торгового оборудования и инвентаря, характеристика, назначение и требования, предъявляемые к торговому оборудованию. Ответственность торговых работников за правильное использование торгового оборудования.

Торговые автоматы, их классификация, назначение и применение

Тема 2. Весоизмерительное оборудование.

Классификация торговых весов. Весы настольные циферблатные, циферблатные лотковые, весы и весовые комплексы электронные, весы товарные шкальные, товарные циферблатные. Понятие об устройстве, чувствительности, установке, проверке на точность и правилах безопасной эксплуатации.

Понятие об органах государственного и ведомственного надзора за весоизмерительным оборудованием, их функциях. Поверка и клеймение весов и гирь, способы подтверждения соответствия при поверке. Свидетельство о поверке. Ответственность работников за состояние весоизмерительных приборов.

Тема 3. Машины для измельчения и нарезания продуктов.

Машины для измельчения кофе. Их назначение. Понятие об устройстве, принципе действия, правилах безопасной эксплуатации. Машины для нарезания продуктов: для нарезания гастрономических продуктов, монолитов масла, замороженных продуктов. Их назначение. Понятие об устройстве, принципе действия, правилах безопасной эксплуатации.

Тема 4. Фасовочно-упаковочное оборудование.

Классификация фасовочно-упаковочного оборудования. Понятие о цели и процессе упаковки. Оборудование для упаковки товаров: машины для упаковки овощей и фруктов в хлопчатобумажную и полимерную сетку. Автоматы для фасовки упаковки товаров. Оборудование для укладки фасованных товаров в тару-оборудование. Механизированные и автоматизированные поточные линии для фасовки и упаковки продовольственных товаров. Понятие об устройстве, принципе действия, правилах безопасной эксплуатации.

Тема 5. Контрольно-кассовые машины.

Виды и типы контрольно-кассовых машин (ККМ), применяемых в торговле. Назначение и устройство ККМ. Электромеханические конторольно-кассовые машины, особенности их устройства. Автоматические кассы, особенности их устройства. Электронные ККМ, особенности их устройства, преимущества электронных ККМ Правила безопасной эксплуатации ККМ. Кассовый чек и его реквизиты. Назначение контрольной ленты. Паспортизация ККМ. Прогрессивные модели ККМ. Перечень разрешенных ККМ.

Федеральный закон «О применении контрольно-кассовых машин при осуществлении денежных расчетов с населением», его основные положения.

Тема 6. Холодильное оборудование.

Понятие о целях и способах охлаждения продуктов. Классификация торгового холодильного оборудования. Камеры холодильные разборные, шкафы холодильные, прилавки холодильные, камеры-витрины холодильные. Назначение торгового холодильного оборудования. Понятие об устройстве, принципе действия, правилах безопасной эксплуатации.

Тема 7. Подъемно-транспортное оборудование.

Классификация подъемно-транспортного оборудования. Грузоподъемные машины (лифты, подъемники, тали и др.). Транспортирующие машины и механизмы (конвейеры, тележки и др.). Погрузодоставочные и штабелирующие машины (электропогрузчики, электроштабелеры, подъемные столы, уравнительные площадки и др.). Комплексы подъемно-транспортного оборудования. Их назначение, понятие об устройстве, принципе действия, правилах безопасной эксплуатации.

Практические занятия.

Изучение устройства торгового оборудования и инвентаря, имеющегося магазине и овладение приемами его эксплуатации.

Тема 8. Оборудование для охраны предприятия.

Охранная сигнализация: понятие, назначение, виды.

Охрана материальных ценностей торгового предприятия и потребителей.

Сканирующее оборудование. Контактные, лазерные стационарные и лазерные ручные сканеры, радио-сканеры и т.п.
Учебная литература.

Т.Р.Парфентьева, Н.Б.Миронова, А.А.Петухова. Оборудование торговых предприятий. М.: ИЦ «Академия», 2006
Пояснительная записка

к учебному плану и программе « Практическое обучение».

Пояснительная записка разработана на основании Стандарта Начального Профессионального образования Российской Федерации по профессии «Продавец продовольственных товаров» (широкий профиль), КОД 17353, Перечня профессий общеобразовательных учреждений , утвержденный Постановлением Правительства Российской Федерации от 21.06.2006 года, Сборника учебных планов и программ для профессиональной подготовки и повышения квалификации рабочих, допущенных Министерством образовании Российской Федерации от 16.07.2002 года». Программа предусматривает практическое обучение в учебном классе и в торговом предприятии и рассчитана в общей сложности на 736 часов. Программа включает в себя следующие учебные элементы:

  • Изучение инструкций по безопасности труда, пожарной и электробезопасности в учебном классе;

  • Изучение ассортимента товаров;

  • Изучение торгового оборудования, овладение навыками его эксплуатации;

  • Приобретение навыков по технике вычислений, учета и отчетности;

  • Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии;

  • Изучение ассортимента продовольственных товаров, правил хранения и

подготовки их к продаже;

  • Организация рабочего места, приобретение навыков по обслуживанию покупателей;

  • Изучение оборудования для охраны предприятия;

  • Самостоятельное выполнение работы продавца продовольственных товаров

  1. го разряда.

На предприятии (магазине) учащиеся на конкретном рабочем месте приобретают навыки эффективной организации труда, использованию нового оборудования и техники; учатся детально рассматривать пути повышения производительности труда, доходности предприятия, сохранности материальных ценностей и денежных средств.

Особое внимание уделяется на производстве изучению общих правил безопасности труда особенно при переходе к новому виду работ в процессе производственного обучения, которые необходимо соблюдать в каждом конкретном случае.

К концу обучения каждый обучаемый должен уметь выполнять все работы, предусмотренные квалификационной характеристикой.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

предмета «Практическое обучение»




п/п

Тема

Кол-во часов

1. Обучение в учебном классе:

88

1.1

Вводное занятие. Безопасность труда, электробезопас-ность и пожарная безопасность в учебном классе.

8

1.2.

Изучение ассортимента товаров

24

1.3

Изучение торгового оборудования, овладе­ние навыками его эксплуатации

24

1.4

Приобретение навыков по технике вычис­лений, учёту и отчетности

32

2. Обучение в торговом предприятии (в магазине):

350

2.1

Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии

2

2.2

Изучение ассортимента продовольственных товаров, правил хранения и подготовки их к продаже

112

2.3

Организация рабочего места

16

2.4

Приобретение навыков по обслуживанию покупателей

128

2.5

Изучение оборудования для охраны пред­приятия

14

2.6

Самостоятельное выполнение работы про­давца продовольственных товаров 2-го раз­ряда

72

2.7

Квалификационная работа

6

ИТОГО:

438


ПРОГРАММА

предмета «Практическое обучение»:

    1. ОБУЧЕНИЕ В УЧЕБНОМ КЛАССЕ :

Тема 1. Вводное занятие Безопасность труда, элек­тробезопасность и пожарная безопасность в учебном классе

Ознакомление с режимом работы, формами организа­ции труда и правилами внутреннего трудового распорядка в учебном классе, программой и порядком проведения прак­тического обучения.

Требования безопасности труда в учебном классе и на рабочих местах. Причины травматизма. Виды травм, меры предупреждения травматизма.

Основные правила и инструкции по безопасности тру­да, их выполнение.

Основные правила электробезопасности. Первая по­мощь при поражении электрическим током.

Пожарная безопасность. Причины пожаров.

Меры предупреждения пожаров. Правила пользования электронагревательными приборами. Правила поведения при пожаре. Порядок вызова пожарной команды.

Устройство и применение огнетушителей и внутрен­них пожарных кранов. Правила пользования первичными средствами пожаротушения (пожарный инвентарь, его ви­ды, размещение, правила хранения и применения).

План эвакуации. Виды и назначение предупредитель­ных знаков и сигналов.

Тема 2. Изучение ассортимента товаров

Изучение ассортимента продовольственных товаров в учебном классе, их отличительных признаков, свойств, вку­совых особенностей, розничных цен.

Проверка качества товаров. Ознакомление с марки­ровкой, видами упаковки, условиями, сроками хранения и реализации товаров.

Тема 3. Изучение торгового оборудования, овладе­ние навыками его эксплуатации

Ознакомление с правилами безопасности труда при эксплуатации торгового оборудования (по каждому виду оборудования).

Изучение весоизмерительных приборов, правил уста­новки, регулировки, проверки точности и чувствительности, сроков клеймения; овладение приемами эксплуатации весо­измерительных приборов различных типов. Определение грузоподъемности весов. Изучение и освоение правил экс­плуатации весоизмерительных приборов и ухода за ними.

Изучение типов контрольно-кассовых машин, их уст­ройства, правил эксплуатации.

Изучение видов измельчительно-режущего и фасовочно-упаковочного оборудования, устройства, правил экс­плуатации. Овладение приемами работы на оборудовании.

Изучение видов холодильного оборудования, правил эксплуатации. Овладение навыками ухода за холодильным оборудованием.

Изучение видов подъемно-транспортного оборудова­ния, правил эксплуатации.

Изучение видов торгового инвентаря и инструмента, правил пользования. Изучение тары-оборудования.

Тема 4. Приобретение навыков по технике вычис­лений, учету и отчетности

Изучение видов вычислительной техники, применяе­мой в магазинах. Выполнение арифметических действий на вычислительной технике, имеющейся на торговом предпри­ятии, в учебном классе.

Работа с денежными купюрами и монетами различно­го достоинства. Работа с кредитными картами.

Приобретение навыков устного подсчета стоимости покупки. Подсчет выручки задень. Ознакомление с порядком сдачи выручки. Ознакомление с правилами веде­ния установленного учета в магазине.

Приобретение навыков по расшифровке штрих-кодовых технологий. Приобретение навыков по эксплуата­ции сканеров.

2. ОБУЧЕНИЕ В ТОРГОВОМ ПРЕДПРИЯТИИ (В МАГАЗИНЕ):

Тема 5. Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии

Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности в торговом предприятии (проводят работники соответст­вующих служб предприятия).

Ознакомление с торговым предприятием, его плани­ровкой, организацией рабочего места, основными правила­ми работы, правилами обслуживания покупателей и прави­лами поведения продавца, правилами внутреннего распо­рядка, правами и обязанностями работников по сохранно­сти товаров, тары, инвентаря и других материальных цен­ностей, системой материальной ответственности, планом товарооборота и его выполнением.

Ознакомление с порядком получения санодежды, пра­вилами пользования ею и хранения.

Тема 6. Изучение ассортимента продовольствен­ных товаров, правил

хранения и подго­товки их к продаже

Изучение ассортимента товаров в магазине, их отли­чительных признаков, свойств, питательной ценности, вку­совых особенностей. Приемы проверки качества товаров органолептическим методом и по стандартам.

Ознакомление с видами упаковки, маркировкой, усло­виями и сроками хранения товаров и их соблюдением.

Изучение поставщиков товаров.

Участие в приемке товаров совместно с материально-ответственными лицами: изучение сопроводительной доку­ментации, проверка правильности заполнения предъявляе­мых сопроводительных документов, состояния упаковки, соответствия фактически поступивших товаров данным со­проводительных документов.

Определение массы брутто и нетто. Участие в распа­ковке тары и разбраковке товаров. Овладение навыками вскрытия тары.

Участие в оформлении первичных документов и со­ставлении актов на недостачу, излишки, недоброкачествен­ность поступивших товаров.

Ознакомление с оборудованием, инвентарем и инст­рументами, помещениями для хранения и подготовки това­ров к продаже. Участие в размещении и укладке товаров на хранение. Ознакомление с приборами, регулирующими ре­жим хранения; изучение правил пользования ими.

Проверка соответствия режима хранения различных продовольственных товаров установленному режиму.

Ознакомление с мерами по снижению естественной убыли товаров при хранении.

Ознакомление с видами тары, порядком ее хранения, учета и возврата.

Приобретение навыков подготовки к продаже различ­ных групп товаров: распаковка, осмотр внешнего вида, пе­реборка, протирка, зачистка и разруб товаров, фасовка.

Ознакомление с видами упаковочного материала. Приобретение навыков по нарезке бумаги на листы норма­тивных размеров. Упаковка товаров. Отработка приемов упаковки верха пакета различными способами.

Участие в передаче подготовленного к продаже товара в торговый зал.

Тема 7. Организация рабочего места

Ознакомление с рабочим местом продавца.

Подготовка оборудования, инвентаря и инструментов к работе. Получение товара в торговый зал. Осмотр, про­верка качества, размещение и выкладка товаров по группам, видам, сортам с учетом товарного соседства, частоты спроса и удобства работы; заполнение и прикрепление ярлыков цен.

Приобретение навыков оформления наприлавочных витрин.

Личная подготовка продавца продовольственных то­варов к работе.

Уход за рабочим местом, инвентарем и инструментами в течение рабочего дня и содержание их в надлежащем са­нитарном состоянии.

Тема 8. Приобретение навыков по обслуживанию покупателей

Встреча покупателя и выявление спроса.

Овладение навыками: предложения и показа товаров, консультации покупателей о свойствах, вкусовых особенно­стях, кулинарном назначении и питательной ценности от­дельных видов товаров; нарезки (в зависимости от вида то­вара); взвешивания на различных видах весов, упаковки; предложения взаимозаменяемых товаров.

Овладение навыками общения с покупателями: созда­ния благоприятной обстановки для обслуживания покупа­телей, привлечения внимания покупателя к товару, убежде­ния в необходимости покупки и т.д.

Приобретение навыков профессионального поведения: постоянная приветливость, вежливость, тактичность, раду­шие, предупредительность, готовность к услугам, доброже­лательное и внимательное отношение к претензиям покупа­телей.

Отработка вариантов речевого общения в системе «продавец-покупатель».

Освоение техники расчетов с покупателями и вруче­ния покупки.

Информация покупателей о дополнительных услугах, оказываемых в магазине. Ознакомление с порядком обмена купленных товаров.

Тема 9. Изучение оборудования для охраны пред­приятия

Изучение видов охранной сигнализации. Приобретение навыков по эксплуатации камер слеже­ния и т.д.

Тема 10. Самостоятельное выполнение работ про­давца продовольственных товаров 2-го разряда

Самостоятельная работа обучающихся под наблюде­нием мастера (инструктора) производственного обучения по закреплению полученных знаний, умений и навыков работы в соответствии с квалификационными требованиями и учебной программой.

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ (ПРОБНАЯ) РАБОТА
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconПерспективно-тематическое планирование на 2011- 2012 учебный год...

Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconПрограмма формирования профессиональных компетенций выпускников нпо...
Профессия «продавец, контролёр – кассир»: спрос и предложение на рынке труда
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа по дисциплинеВ. В микробиология однородных групп продовольственных товаров
Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Микробиология продовольственных...
«Товароведение и экспертиза товаров» (в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров) в...
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа по дисциплине б товароведение однородных групп продовольственных товаров
Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа учебной дисциплины «информационное обеспечение...
«Товароведение и экспертиза товаров в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров»
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconПрограмма учебной дисциплины товароведение продовольственных товаров 2011. г
Рабочая программа учебной дисциплины «Товароведение продовольственных товаров» разработана на основе Федерального государственного...
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа учебной дисциплины «товароведение и экспертиза кожевенно-обувных товаров»
Товароведение и экспертиза товаров в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа по дисциплине б безопасность товаров
Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconСогласно учебному плану учебная практика и практика по профилю специальности...
Продавец продовольственных товаров, 12721 «Кассир торгового зала)» 3 недели проводится в 1 семестре: производственная практика (по...
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа учебной дисциплины физиология питания с основами...
Рабочая программа учебной дисциплины «Физиология питания с основами товароведения продовольственных товаров» разработана на основе...
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Биотехнология пищевых продуктов»
Специальность 080401. 65 «Товароведение и экспертиза товаров» (в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных...
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Товароведение продовольственных...
Структура и содержание дисциплины «Товароведение продовольственных товаров» направлены на максимальную реализацию Государственного...
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа по дисциплине опд. Р. 01 Физико-химические методы...
Дисциплина «Физико-химические методы распознавания фальсификации товаров» предполагает научить студентов современным методам распознавания...
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconРабочая программа по дисциплине дс. 02. 03. «Сенсорный анализ продовольственных товаров»
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры товароведения и экспертизы товаров
Программа Профессия «Продавец продовольственных товаров» iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Товароведение однородных...
«Товароведение однородных групп продовольственных товаров» для студентов подготовки 100800. 62 «Товароведение» разработано в соответствии...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск