Патопсихология: Теория и практика: Учеб пособие для студ высш пед учеб, заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2000. 232 с. Isbn 5-7695-0553-2
Скачать 3.28 Mb.
|
Запас общих представлений: низкий, ограничен; несколько снижен; соответствует возрасту (N). Знание частей тела и лица (визуальная ориентация). Зрительное восприятие: 1) восприятие цвета: представление о цвете отсутствует; сличает цвета; различает цвета (выделяет по слову); узнает и называет основные цвета (N- в 3 года); 2)восприятие величины: представление о величине отсутствует; соотносит предметы по величине; дифференцирует предметы по величине (выделение по слову); называет величину (N - в 3 года); 3) восприятие формы: нет представления о форме; соотносит предметы по форме; различает геометрические формы (выделяет по слову); называет (плоскостные и объемные) геометрические формы (Mb-в 3 года). Складывание матрешки (трехсоставная - от 3 до 4 лет; четырех-составная - от 4 до 5 лет; шестисоставная - от 5 лет): действия неадекватные / адекватные; способы выполнения задания: действие силой; перебор вариантов; целенаправленные пробы (N- до 5 лет); примеривание; зрительное соотнесение (с 6 лет обязательно). Включение в ряд (шестисоставная матрешка - с 5 лет): действия неадекватные / адекватные; способы выполнения задания: без учета величины; целенаправленные пробы (N-до 6 лет); зрительное соотнесение (с 6 лет обязательно). Складывание пирамидки (до 4 лет - 4 кольца; с 4 лет - 5-6 колец): действия неадекватные / адекватные; без учета величины колец; с учетом величины колец: пробы; примеривание; зрительное соотнесение (N - с 6 лет обязательно). Кубики-вкладыши (пробы, перебор вариантов, примеривание, зрительное соотнесение) Почтовый ящик (с 3 лет): действие силой (допустимо в N до 3,5 лет); перебор вариантов; пробы; примеривание; зрительное соотнесение (N с 6 лет обязательно). Парные картинки (с 2 лет; выбор по образцу из двух, четырех, шести картинок) Конструирование: 1) конструирование из строительного материала (по подражанию, по образцу, по представлению); 2) складывание фигур из палочек (по подражанию, по образцу, по представлению). Восприятие пространственных соотношений: 1) ориентировка в сторонах собственного тела и зеркальное отображение; 2) дифференцирование пространственных понятий (выше-ниже, дальше - ближе, справа - слева, впереди - сзади, в центре); 3) целостный образ предмета (складывание разрезных картинок из 2-3-4-5-6 частей; разрез по вертикали, по горизонтали, по диагонали, ломаной линией); 4) понимание и использование логико-грамматических конструкций (N с 6 лет). Временные представления: части суток (N с 3 лет); времена года (N с 4 лет); дни недели (N с 5 лет); понимание и использование логико-грамматических конструкций (N c 6 лет). Количественные представления: порядковый счет (устно и пересчет предметов); определение количества предметов; выделение нужного количества из множества; соотнесение предметов по количеству; понятия «много» - «мало», «больше» - «меньше», «поровну»; счетные операции. Память: 1) механическая память (в пределах возрастной N, снижена); 2) опосредствованная (вербально-логическая) память (N, снижена). Мышление: уровень развития мышления: наглядно-действенное; наглядно-образное; элементы абстрактно-логического мышления. Классификация предметов. «Четвертый - лишний» (исключение не подходящих к группе предметов и понятий). Понимание картин с нелепым, бессмысленным сюжетом. Понимание картин со скрытым смыслом. Последовательность событий (серия сюжетных картин). Заключение специалиста 1 Бехтерев В. М. Объективная психология. - М. 1907. - Вып. 1. 2 Лурия А. Р. Высшие корковые функции человека. - М., 1968. - С. 34. 3 Практикум по патопсихологии / Под ред. Б.В.Зейгарник, В.В.Николаевой, В.В.Лебединского. - М„ 1987. - С. 86-87. 4 Инстинкты - это врожденные безусловно-рефлекторные механичмы, побуждающие индивида к той или иной деятельности. 5 Обведены воспроизносимые слова |
Похожие:
 | 2004. 288 с. Isbn 5-7695-1782-4 Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб пособие для студ высш учеб заведений. 2-е изд., испр. М.: Издательский... | | Яшина Б. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников:... Алексеева М. М., Яшина Б. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб пособие для студ высш и сред, пед... |
| Материалы для подготовки к гак (магистратура, выпуск 2013 года) взяты... Основы сурдопедагогики [Текст] : учеб пособие для студ высш пед учеб заведений / Г. А. Карпова. – Екатеринбург, 2010 | | Хухлаева О. В. Психология развития: молодость, зрелость, старость:... Психология развития: молодость, зрелость, старость: Учеб пособие для студ высш учеб, заведений. — М.: Издательский центр «Академия»,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика): Учеб пособие для студ высш пед учеб, заведений /... |  | Дано описание подвижных игр, обосновано их воспитатель ное воздействие.... С 79 Теория и методика физического воспитания и развития ребенка: Учеб пособие для студ высш учеб заведений / Эмма Яковлевна Степаненкова.... |
| Тематика семинарских занятий по биоэтике (лечебный факультет) Тема №1 Хрусталёв Ю. М. Введение в биомедицинскую этику: учеб пособие для студ высш учебн заведений. – М.: Издательский центр «Академия»,2010.,... | | Учебник для студ высших пед учеб заведений / В. А. Сластёнин, И.... Педагогика: учебник для студ высших пед учеб заведений / В. А. Сластёнин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. – М.: Издательский центр «Академия»,... |
| Гогунов Е. Н., Мартьянов Б. И. Г 58 Психология физического воспитания... Учебное пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальности «Физическая культура и спорт» | | Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции Основы психологического консультирования и психологической коррекции: Учеб пособие для студентов высш пед учеб, заведений. – М.:... |
| Материалы для подготовки к экзамену Оригинальный материал: Основы сурдопедагогики [Текст] : учеб пособие для студ высш пед учеб заведений / Г. А. Карпова. – Екатеринбург,... | | Учебное пособие представляет собой системный курс социальной психологии,... Андриенко Е. В. Социальная психология: Учеб пособие для студ высш пед учеб заведений / Под ред. В. А. Сластенина. 2000г |
| Уроку. (из Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития:... Допущено Министерством образования и нayки Российской Федерации 4-е издание Москва «Просвещение» 2007 | | Методические материалы для студентов заочной формы обучения Специльность Педагогика и психология Панфилова А. П. Игровое моделирование в деятельности педагога: учеб пособие для студ высш учеб заведений/ А. П. Панфилова; под общ... |
| Немов Р. С. Психология: Учеб для студ высш пед учеб заведений: в 3 кн. 4-е изд Вариант Принципы естественнонаучного подхода к изучению психики человека. [Источник: Электронный ресурс: 2] | | Протокол №1 от 15 августа 2012г. Введён в действие. Приказ №99 от 27. 08. 2012 Педагогика: учебник для студ высших пед учеб заведений / В. А. Сластёнин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. – М.: Издательский центр «Академия»,... |
