Методы психологических исследованийМетоды психологических исследований
Охватывает сильное беспокойство, когда я думаю о своих делах и заботах
32.81 Kb. 1 стр.
читать
Гоу спо рмэ «Торгово-технологический колледж» психологическое тестированиеГоу спо рмэ «Торгово-технологический колледж» психологическое тестирование
Охватывает сильное беспокойство, когда я думаю о своих делах и заботах
56.82 Kb. 1 стр.
читать
Тесты для самотестирования. Тесты для самотестирования. 
В описания тестов по возможности включен как стимульный материал, так и бланки ответов, предназначение, порядок проведения и обработки результатов и прочее. Также имеется некоторое количество тестов для непрофессионального психологического тестирования, тесты для самотестирования
24.81 Kb. 1 стр.
читать
Уроки Самопознания Познание себяУроки Самопознания Познание себя preview Уроки Самопознания Познание себя
В описания тестов по возможности включен как стимульный материал, так и бланки ответов, предназначение, порядок проведения и обработки результатов и прочее. Также имеется некоторое количество тестов для непрофессионального психологического тестирования, тесты для самотестирования
Урок 68.85 Kb. 1 стр.
читать
Оценочные средства по учебной дисциплине б 13 Введение в профессию Направление подготовки 030300. 62 Психология Профиль подготовки: Квалификация (степень) выпускникаОценочные средства по учебной дисциплине б 13 Введение в профессию Направление подготовки 030300. 62 Психология Профиль подготовки: Квалификация (степень) выпускника
В описания тестов по возможности включен как стимульный материал, так и бланки ответов, предназначение, порядок проведения и обработки результатов и прочее. Также имеется некоторое количество тестов для непрофессионального психологического тестирования, тесты для самотестирования
Решение 284.72 Kb. 1 стр.
читать
«Имиджелогия. Как нравиться людям»«Имиджелогия. Как нравиться людям»
Учебная дисциплина политология и политическая теория для студентов, обучающихся по направлениям подготовки
Учебное пособие 6.44 Mb. 41 стр.
«Имиджелогия. Как нравиться людям» preview 1 «Имиджелогия. Как нравиться людям» preview 2 «Имиджелогия. Как нравиться людям» preview 3 «Имиджелогия. Как нравиться людям» preview 4 «Имиджелогия. Как нравиться людям» preview 5
читать
2 Функциональные состояния человека. 3 Требования к поддержанию работоспособности2 Функциональные состояния человека. 3 Требования к поддержанию работоспособности
С. А. Ахметова, Р. Х. Гайнутдинов, Г. Я. Гузельбаева, Л. Г. Егорова, М. Ю. Ефлова, Н. М. Калина, Р. Г. Минзарипов, В. П. Модестов, Л. Р. Низамова, Э. С. Рахматуллин, В. В. Фурсова, Д. Х. Ханнанова, И. Г. Ясавеев
1.11 Mb. 8 стр.
читать
Родители спрашивают: проблемы? ЧТО ЗА проблемы?Родители спрашивают: проблемы? ЧТО ЗА проблемы?
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Вопрос 179.04 Kb. 1 стр.
читать
Групповой интеллектуальный тест (гит)Групповой интеллектуальный тест (гит) preview Групповой интеллектуальный тест (гит)
Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
482.02 Kb. 2 стр.
читать
Психологическое сопровождение одаренных детей в школеПсихологическое сопровождение одаренных детей в школе
Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
73.61 Kb. 1 стр.
читать
Западное окружное управление образования центр психолого-медико-социального сопровожденияЗападное окружное управление образования центр психолого-медико-социального сопровождения
Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
154.81 Kb. 1 стр.
читать
Выявление одаренных детей, как важнейшее направление работы современных образовательных учрежденийВыявление одаренных детей, как важнейшее направление работы современных образовательных учреждений
Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
68.45 Kb. 1 стр.
читать
Тесты стандартизованные задачи, выполнение которых позволяет измерить некоторые психологические, интеллектуальные характеристики, уровень знанийТесты стандартизованные задачи, выполнение которых позволяет измерить некоторые психологические, интеллектуальные характеристики, уровень знаний
Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
Тесты 28.88 Kb. 1 стр.
читать
Методические рекомендации для педагогов-психологов, социальных педагогов по профилактике дезадаптации детей и подростковМетодические рекомендации для педагогов-психологов, социальных педагогов по профилактике дезадаптации детей и подростков
Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
Методические рекомендации 0.49 Mb. 5 стр.
читать
Введение Глава Понятие интеллекта. Классификации интеллектаВведение Глава Понятие интеллекта. Классификации интеллекта
Если у Вас не появится твёрдой уверенности в том, что Вам близки наш формат работы и наши цели значит нам не по пути нет смысла тратить наше с Вами время. Если же Вы поймёте, что мы ищем именно Вас просим Вас заполнить тест
Реферат 424.57 Kb. 4 стр.
читать

1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   355


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск