Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи





НазваниеСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи
страница22/41
Дата публикации04.07.2013
Размер1.24 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Спорт > Документы
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   41

5.6. Crime Prevention


Read the article and complete the table below it.

Crime Prevention


It should be noted that most of the time, there are cases in which people break the law because they have no where else to turn to. Such people normally come from deteriorating neighbourhoods. They feel that there is not much that can be done about their situation and they opt to choose crime as their only means for survival. Most of these criminals normally have very low educational backgrounds. Consequently, their options in the formal employment sector are quite limited. They need to earn a source of livelihood and still have to meet their daily needs. However, the public only offers them temporary jobs that do not pay as much. Some individuals may feel the need to deal with this lack of necessities through crime. Overly, the underlying problem is education, if the government was to invest in education of such criminals then there would be no need to commit crimes and all the other issues will fall into place.

Certain criminals do not have a sense of moral values. Their environment has served a fertile ground for moral deterioration. They see no benefit in caring about what other people around them may feel as a result of their actions. Consequently, most of these criminals end up committing their crimes because they do not know what is expected from them from society. Crime prevention as a strategy for crime prevention could deal with this by targeting youth offenders. Most of them could be placed in community prevention centres where they could go taught a number of societal norms.

Many of the neighbourhoods that some of these youth come from are usually associated with low levels of family support. Some offenders may be tempted to commit crimes because they feel that they have nothing to lose. They do not feel loved and cared for and consequently have low self esteem. According to them, crime is a way of letting out some of their pent up anger and frustrations. It should be possible to prevent crimes of this nature if youth were targeted. The reason why it is useful to target the youth is because they are not yet that far gone; they are still at a point when they can be moulded and transformed. At their age, they have not hardened already. Such youth can be taught fundamental truths in and their psychological problems can be addressed adequately in community centres.

Since the issue of employment contributes too many criminal cases, crime prevention strategies can deal with that issue and eliminate the need to commit crimes due to that reason. This can be achieved through the process of instilling potential offenders with job skills. Consequently, such people will have no need to result to crime as a means of earning a living since they have other alternatives available.

Reasons to crime

Possible ways to prevent


























Do you agree? Why (not)?


  1. Crime prevention should take precedence within the criminal justice system because the punitive approach has failed.

  2. Prisons don’t work. In prisons criminals interact with fellows and even learn more tricks to the trade and by the time they leave their prison cells, they are worse of than when they came in.

  3. The present-day criminal justice system encourages criminals to continue with a life of crime because they feel that society is already biased towards them.

  4. Crime prevention should be the focus of the criminal justice system because it has overwhelming public support.

  5. Crime prevention deals with root causes.

  6. There is a need to place more emphasis on crime prevention rather than other strategies.

  7. Crime prevention should take up priority in the criminal justice system because most crimes are committed as a result of certain social problems.

  8. Crime prevention identifies the reasons to crime and deals with them eliminating future cases of crime.

  9. Crime prevention is a better approach because it tackles the problem from the inside out.
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   41

Похожие:

Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине 1
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Включает 30 задания (А1-А30). К каждому заданию дается 4 ответа, один из которых правильный
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Охватывает основное содержание курса информатики и икт, важнейшие его темы, наиболее значимый в них материал
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
М. т баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского (М. т баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. Программа по русскому языку. //Программы...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей»
Методические рекомендации разработаны с целью оказания помощи студентам всех форм обучения при освоении дисциплин, предусмотренных...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Учебно-методический комплекс по «Психологии и педагогике» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Провести несколько экспериментов по передаче кадров между узлами, варьируя количество передаваемых кадров и частоту передачи
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Тесты предназначены для работы на учебных занятиях, для проведения собеседований по контрольным работам, а также для самостоятельной...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Научно-методическая тема: «Поиск новых возможностей информационно-методической работы в системе образования города Боготола»
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Учебно-методический комплекс по курсу «Экономика и социология труда» предназначен для студентов рсэи и включает в себя учебно-тематический...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский...
Во исполнение приказа департамента образования Белгородской области «О допуске предметной комиссии гэк к проверке работ участников...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconУчебное пособие по мдк. 03. 02 «Товароведение продовольственных и непродовольственных товаров»
Организация-разработчик: Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Колледж «Императорский...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-Петербургский центр научно-технической информации «Прогресс»,...
Особенности размещения государственного заказа в связи с изменениями в федеральном
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconКомитет по науке и высшей школе санкт-петербурга государственное...
Салаватского индустриального колледжа по специальностям 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования», 190604...
Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский лицей» Курбангалеева Т. Н. Практика устной речи iconСанкт-петербургский университет управления и экономики
Профессорско-преподавательский состав юридического факультета, принявший участие в подготовке к выпуску студентов всех форм обучения...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск