Публичный доклад директора школы

Скачать 0.64 Mb.

Название	Публичный доклад директора школы
страница	1/5
Дата публикации	29.08.2014
Размер	0.64 Mb.
Тип	Доклад

100-bal.ru > Спорт > Доклад

1 2 3 4 5

СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, ТУГУЛЫМСКИЙ ГОРОДСКОЙ ОКРУГ,

МОУ ЮШАЛИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №25

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ
Информация о школе
Муниципальное общеобразовательное учреждение Юшалинская средняя общеобразовательная школа №25 расположена по адресу: 623670 Свердловская область, Тугулымский район, п. Юшала, улица Школьная 5.
Директор школы, Милицин Александр Александрович
Деятельность школы регламентирована лицензией серии: А №271098, регистрационный номер 11973, действительной до 01 апреля 2014 года аккредитация АА 144842, регистрационный номер № 2485 от 09.06.2006 г., действительна 5 лет. Телефон 4-12-05; 4-12-01; факс 4-12-05, shcola2560@yandex.ru

Школа имеет Устав, принятый на общем собрании коллектива и зарегистрированный 20 марта 2009 году. В 2008 году была принята Образовательная программа принята и Программа Развития школы до 2011года.

Юшалинская школа была создана в 1923 году в поселке Юшала Тугулымского района Свердловской области. Посёлок расположен на железнодорожной станции «Юшала». В 1987 году школа разместилась в новом типовом трехэтажном здании. Рядом со школой находятся: культурно-спортивный комплекс, больница, аптека, кулинария, баня. В поселке имеется деревообрабатывающий комбинат ОАО «ДОК», МУП ЖКХ «Техник», ОАО «Юшала ЛЕСТОРГ» сберкасса, почта, пункт общественного порядка. Численность персонала: всего – 76 человек, из них учителей -41

Посёлок не перспективный. Уменьшается количество рабочих мест на градообразующем предприятии ОАО ДОК. Жителям приходится устраиваться на работу в других населённых пунктах, чаще в город Тюмень.

В настоящее время в школе обучается 404 учащихся, сформировано 23 класса-комплекта. В этом учебном году нет 10 класса. Подготовка детей шестилетнего возраста к поступлению в начальную школу ведется в течение 1 года совместными действиями школы и садика, а также организованными занятия с детьми, не посещающими садик, учителями начальных классов. Нормативно-правовая база функционирования школы основывается на документах четырех уровней: федерального, регионального, муниципального и уровня образовательного учреждения. В марте 2009 года была утверждена новая редакция Устава школы.

Организация образовательного процесса

Юшалинская школа является общеобразовательным учреждением, которое осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

I ступень обучения: начальная школа (1-4 классы)

Школа самопознания и общего развития. Классы общеобразовательные, обучающиеся по традиционной системе и системе развивающего обучения.

II ступень обучения: основная школа (5-9 классы).

Школа свободного поиска и первичного профессионального самоопределения (подготовка к профильному обучению), ее цель «Найти себя». С детьми этой ступени ведется целенаправленная профориентационная работа, как во время учебного процесса, так и во внеурочное время.

III ступень обучения: средняя школа (10-11 класс):

Школа профессионального самоопределения. Ее цель - «Сотвори себя сам».

На основании данных информационно-аналитического центра школы, изучающего учебные возможности каждого школьника, его способности, наклонности, интересы и т.п. каждому старшекласснику даются рекомендации по выбору будущей профессии. В этом учебном году в соответствии с Программой развития школы, учителя совместно с учащимися и родителями должны решить вопрос по организации предпрофильного обучения в 9 классах и профильного обучения в 10-11 классах.

Режим работы школы двухсменный: в 1-ю смену, с 8.30 учатся 1-3, 5-11 классы, во 2-ю смену, с 14.00 учатся один 3 и два 4-х класса.

Продолжительность академического часа составляет 40 минут. В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к требованиям школы в 1-х классах применяется «ступенчатый метод» постепенного наращивания учебной нагрузки:

- в сентябре, октябре 3 урока по 30 минут каждый;

- со второй четверти 4 урока по 30 минут каждый;

- со второго полугодия продолжить урока -40 минут каждый

Продолжительность перемен между уроками минимальная - 10 минут, максимальная -20 минут. Продолжительность проведения промежуточной аттестации обучающихся: для 1 и 2 ступеней обучения - 4 раза в год по итогам четвертей, для 3 ступени - 2раза в год по итогам полугодий.

Каникулы для учащихся распределены традиционно осенние, зимние, весенние (общее количество – 30 дней) и летние. Дополнительные недельные каникулы предоставляем учащимся 1 классов

Вторая половина дня - занятия с учащимися определенными на индивидуальное обучение, индивидуальные консультации, работа кружков, спортивных секций, общешкольные творческие дела, дела классов, встречи с родителями и представителями общественности по решению школьных проблем и т.п. С момента основания школы в ней накоплен большой педагогический, методический и профессиональный опыт. Школа имеет свои, десятилетиями сформированные, традиции. Основным средством реализации предназначения нашего общеобразовательного учреждения является усвоение учащимися обязательного минимума содержания общеобразовательных программ

Развитие школы строится на основе Федеральных и региональных программ, концепции модернизации Российского образования, концепции профильного обучения на старшей

ступени обучения, районной программы развития образования.

Сведения об учащихся:

Численность учащихся

2006 – 2007 учебный год	416
2007 – 2008 учебный год	406
2008 – 2009 учебный год	404

По этим данным мы видим, что с каждым годом наблюдается уменьшение численности учащихся школы. Это объясняется уменьшением рождаемости детей и отъездом семей из посёлка т.к. он становится не перспективным.

Распределение учащихся по сменам

Число смен	Распределение классов по сменам 2009-2010 учебный год
1-я смена	1 – 3, 5 – 11-е. Итого: 20классов; 348 учащихся
2-я смена	3-«в», 4 «а», 4 «б» классы. Итого: 3 класса; 56 учащихся

К сожалению, не хватает кабинетов для размещения всех классов в одну смену, что создаёт определенные трудности в работе школы.

Количество классов и учащихся по ступеням

Ступень	Количество классов
	2006 – 2007 учебный год	2007 – 2008 учебный год
	Класс (количество)	Количество учащихся	Класс (количество)	Количество учащихся
I	1(2)	39	1(3)	49
	2(2)	30	2(2)	38
	3(2)	36	3(2)	31
	4(2)	42	4(2)	34
Всего	8	147	9	152
II	5(2)	33	5(2)	43
	6(3)	60	6(2)	35
	7(1)	6	7(3)	57
	8(2)	41	8(1)	12
	9(3)	56	9(2)	37
Всего	11	196	10	184
III	10(2)	29	10(3)	43
	11(3)	48	11(2)	27
Всего	5	77	5	70
Ступень	Количество классов
	2008 – 2009 учебный год	2009 – 2010 учебный год
	Класс (количество)	Количество учащихся	Класс (количество)	Количество учащихся
I	1(3)	53	1(2)	43
	2(3)	47	2(3)	54
	3(2)	39	3(3)	49
	4(2)	30	4(2)	40
Всего	10	169	10	186
II	5(2)	40	5(2)	26
	6(2)	41	6(2)	42
	7(2)	33	7(2)	40
	8(3)	58	8(2)	31
	9(1)	6	9(3)	56
Всего	10	178	11	195
III	10(2)	26	10 нет
	11(3)	43	11(2)	23
Всего	5	69	2	23

Характеристика статуса семей

1. Всего учащихся -404

2. Полных семей -218 Неполных семей - 82

3. Многодетных семей 87 Семей с детьми-инвалидами - 8

4 Опекаемых детей -18 Малообеспеченных семей -228

5. Неблагополучных семей -20 Семей, где родители работают за пределами

посёлка

Служащие –15%; рабочие –77%; пенсионеры –2,2%

безработные –4%; ЧП –1,8%.

1 2 3 4 5

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах...		Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах...
	Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год		Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах...
	«Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий...		Публичный доклад директора мкоу васильевской основной общеобразовательной... Проблема школы: «Личностно-ориентированное обучение как средство развития школы и саморазвития личности»
	Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2011-2012 учебный год. Отчет был подготовлен управленческой командой школы...		Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный...
	Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом		Публичный доклад директора школы Щукиной Ольги Ивановны сентябрь 2014 года
	Публичный доклад директора школы Казакова А. С. по реализации приоритетных...		Управления образования города набережные челны муниципальное бюджетное... Материалы к докладу подготовила творческая группа под руководством Махмутовой Р. С., директора школы, в составе: заместителей директора...
	Вашему вниманию предлагается публичный доклад директора о деятельности... Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы		Публичный доклад директора школы Любавиной Людмилы Николаевны «Средняя общеобразовательная школа №11 с углубленным изучением отдельных предметов змр рт»
	Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой...		Публичный доклад директора моу сош №7 за 2012 2013 учебный год Ввр н. А. Никольской, заместителем директора по обж а. Н. Пуляевым, заместителем директора по ахч а. А. Кавериным, педагогм-психологом...

Школьные материалы