Скачать 0.64 Mb.
|
Данные о здоровье учащихся Одним из показателей качества образования является и физическая культура обучающегося, его здоровье. В течение 2007-2008 учебного года был проведен сравнительный анализ текущего состояния здоровья обучающихся 1,5,9,11-х классов. Полученные результаты неутешительны: число ребят с пониженным зрением в 11 классах больше, чем первых в 3,4 раза, с нарушением осанки - в 2,4 раза. Количество обучающихся с отклонениями в физическом развитии (избыток массы тела) увеличивается в 3,5 раза. Состояние здоровья обучающихся в 1,5,9,11-х классах.
Структура заболеваемости обучающихся в 1,5,9,11 классах.
Распределение обучающихся в 1,5,9,11-ых классах по группам здоровья
Анализ физического и психического самочувствия подрастающего поколения выявил взаимосвязь между возрастом и состоянием здоровья обучающихся: чем старше возраст школьников, тем больше доля ребят, имеющих хронические заболевания желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой системы тем сильнее проявляется чувство неуверенности в себе, беспокойство и психологический дискомфорт. Количество обучающихся с хроническими заболеваниями с 1 по 11 класс увеличилось почти в 2 раза. В настоящее время в школьной столовой имеется новое оборудование, набран полный штат, ведётся контроль со стороны администрации и родителей за качеством питания. 100% учащихся школы обеспечены горячим питанием. Вопрос сохранения и укрепления здоровья учащихся является одним из главных. Его мы планируем решать в дальнейшем более успешно, сосредоточив все силы на интеграции возможностей школы, больницы, родителей и общественности. Сведения об учителях Школа полностью укомплектована необходимыми специалистами, нет вакансий. Всего в школе работают 39 педагогов и 2 совместителя Средний возраст коллектива – 44 года . Административное управление осуществляет директор и 3 заместителя по учебной работе (1), воспитательной работе (1), материально-хозяйственному обеспечению (1). Сведения об образовании и почетных званиях учителей
Аттестация педагогов по итогам аттестации на 30 апреля 2009 года
Не аттестовано – 3 Хохрякова Л.А. – учитель ИЗО (совместитель) Лапин А.В. – учитель технологии 1 год работает в ОУ. Ращупкина В.Н. – учитель пенсионер Курсовая переподготовка учителей идёт в соответствии с календарным планом - графиком прохождения курсовой подготовки педагогическими и руководящими работниками
Финансово-хозяйственная деятельность В школе имеется компьютерный класс, в котором оборудовано 12 рабочих ученических мест, один черно-белый лазерный принтер, один принтер(три в одном: принтер, сканер, ксерокс). Имеется один интерактивный комплект, который планируется освоить в следующем учебном году. Один интерактивный комплект приобретён в этом учебном году и установлен в кабинет иностранного языка, который также будет осваиваться в следующем учебном году. Выделены 402 тысячи рублей на приобретение необходимого оборудования в кабинет физики. Эти деньги будут освоены в октябре следующего учебного года. Один компьютер, принтер и телевизор установлены в кабинете русского языука и литературы. Один компьютер, принтер и телевизор установлены в кабинете ОБЖ. Компьютер и перинтер установлены в кабинете социального педагога. Компьютер и принтер установлены в библиотеке. Три компьютера и принтер установлены в бухгалтерии, один компьютер, принтер (три в одном) и ксеракс установлены в секретарской. В кабинете завуча имеется ноутбук и принтер. Один ноутбук и цифровая камера используются для сопровождения воспитательной работы. Один телевизор установлен в кабинете начальных классов. Оборудована локальная сеть с подключением всех кабинетов. Часть компьютеров кабинета информатики подключены к сети Интернет. К сожалению большинство кабинетов не имеет компьютерной техники, из-за недостатка финансирования, хотя многие учителя уже практически готовы к использованию современных информационных технологий так как имеют дома компьютеры. В музыкальном кабинете имеется современная аппаратура. А вот баян и пианино сильно устарели и скоро совсем будут негодными в эксплуатации так как им уже более 20 лет., хотя именно эти музыкальные инструменты мы достаточно часто используем. Спортивный зал имеет необходимое оборудование и инвентарь требующийся для проведения уроков и вненклассных занятий . Однако очень не хватает лыж, а те которые имеются давно устарели. Для начальной школы и среднего звена имеются настольные игры, которые установлены в кабинете детского творчества. Однако их не хватает чтобы занять большинство ребят в большие (20 минутные) перемены.
2008 – 2009 учебный год был особенным годом: во-первых, школа функционировала в условиях реализации приоритетного национального проекта «Образование». Направления, проекта которые напрямую нас коснулись это: - получение учебного оборудования (получили интерактивный комплект) и в этом году должно поступить учебное оборудование для кабинета физики, - получение обновлённого лицензионного программного обеспечения для компьютеров - получение субсидий за классное руководство - участие нашего педагога в региональном конкурсе лучших учителей образовательных учреждений во-вторых, наша школа стала участником реализации комплексного проекта модернизации образования, в соответствие с которым: - школу перевели на нормативное подушевое финансирование - школа переходит на новую систему оплаты труда учителя, которая должна устанавливать зависимость заработной платы учителя от качества его работы. К сожалению, в прошедшем году не была выделена стимулирующая часть фонда оплаты труда учителя. - школа создаёт условия по расширению общественного участия в управлении образованием (создание Управляющего совета, сайта школы) - школа приняла участие на уровне района в обсуждении дальнейшего развития региональной системы оценки качества образования. в-третьих, итоговая аттестация выпускников прошла только в форме единого государственного экзамена. в-четвертых, проходила лицензионная экспертиза школы на право осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам, которая прошла успешно. в-пятых, прошедший год был юбилейным, исполнилось 75 лет Свердловской области и 85 лет образованию в нашем посёлке. Всё это создавало дополнительную ответственность, сложность и перегрузку в работе, а по некоторым вопросам неясность и даже неудовлетворённость. Тем не менее, именно благодаря взаимопониманию и взаимовыручке в коллективе мы смогли успешно решить большинство возникших перед нами проблем. В 2009 – 2011 г.г.будут решаться в первоочередном порядке следующие приоритетные задачи: 1.Обеспечение достижения всеми обучающимися качественного образования в рамках требований государственного образовательного стандарта по базовым общеобразовательным предметам. 2.Формирование у обучающихся культуры жизненного самоопределения. 3.Создание для обучающихся с высокой готовностью к обучению (с необходимыми способностями и прилежанием), условий для получения повышенного уровня образования на основе углубленного изучения отдельных предметов в рамках профиля (мини-профиля) обучения. 4.Разработка и апробация организационно-педагогической и учебно-технологической документации, необходимой для реализации предпрофильного и профильного обучения с углубленным изучением отдельных предметов. 5.Разработка и апробация технологий обучения в профильных классах с углубленным изучением отдельных предметов и выявление условий их эффективности. 6.Апробация способов эффективного повышения профессиональной квалификации педагогов в условиях школы с углубленным изучением отдельных предметов. 7Создание условий, благоприятных для укрепления физического, нравственного психического здоровья детей, обучающихся в школе. 8. Совершенствование воспитательной системы с учетом региональных, социокультурных тенденций, воспитание детей в духе уважения к своей школе, городу, краю, России. 9.Содействие повышению роли семьи в воспитании детей. 10Совершенствование управления инновационным процессом с целью дальнейшего развития образовательного учреждения – модели профильной школы с углубленным изучением отдельных предметов. 11.Развитие ресурсного (материально-технического, кадрового, научно-методического) обеспечения воспитательно-образовательного процесса. 12.Развитие органов ученического самоуправления приближённой к реалиям современной жизни взрослого общества. |
Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... | Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... | ||
Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год | Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя... Публичный доклад директора моу «сош №3» представляет собой отчет коллектива об образовательной деятельности школы, об основных результатах... | ||
«Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... | Публичный доклад директора мкоу васильевской основной общеобразовательной... Проблема школы: «Личностно-ориентированное обучение как средство развития школы и саморазвития личности» | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Мы представляем вашему вниманию публичный доклад школы за 2011-2012 учебный год. Отчет был подготовлен управленческой командой школы... | Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом | Публичный доклад директора школы Щукиной Ольги Ивановны сентябрь 2014 года | ||
Публичный доклад директора школы Казакова А. С. по реализации приоритетных... | Управления образования города набережные челны муниципальное бюджетное... Материалы к докладу подготовила творческая группа под руководством Махмутовой Р. С., директора школы, в составе: заместителей директора... | ||
Вашему вниманию предлагается публичный доклад директора о деятельности... Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы | Публичный доклад директора школы Любавиной Людмилы Николаевны «Средняя общеобразовательная школа №11 с углубленным изучением отдельных предметов змр рт» | ||
Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | Публичный доклад директора моу сош №7 за 2012 2013 учебный год Ввр н. А. Никольской, заместителем директора по обж а. Н. Пуляевым, заместителем директора по ахч а. А. Кавериным, педагогм-психологом... |