Скачать 1.09 Mb.
|
Лабораторные занятия. Изучение устройства и работы карбюраторов, топливных насосов, топливных фильтров и др., регулировка. Регулировка подогрева горючей смеси.Система с впрыскиванием бензина. Изучение системы питания газобаллонных автомобилей (баллоны, редуктор, карбюратор-смеситель и др.). | 6 | 3 | ||
Самостоятельная работа Проработка конспектов занятий. Оформление лабораторной работы и подготовка её к защите Подготовка презентаций по темам: «Назначение и устройство системы питания карбюраторного двигателя» «Назначение и устройство системы питания двигателя на газе» «Назначение и устройство системы питания двигателя с впрыском бензина» «Дозирующие системы карбюратора» «Влияние состава горючей смеси на режим работы двигателя» Подготовка рефератов по темам: «История создания карбюратора» «Преимущества системы питания с впрыском бензина и её недостатки» Оформление рабочей тетради МДК 02.01 стр. 17 -20 Подготовка к тестированию по теме. Домашнее задание: конспект, 1) стр.60-87, 2) стр.139-144, 191 | 2 2 2 2 | | ||
Тема 1.7. Система питания дизельных двигателей | Содержание | 10 | 2 | |
Особенности смесеобразования в дизельных двигателях. Типы дизельных двигателей по способу смесеобразования. Общее устройство и работа системы питания топливом 4-х тактных автотракторных дизельных двигателей. Основные части и их назначение. Устройство и работа многоплунжерных топливных насосов высокого давления. Привод топливного насоса. Автоматическая муфта опережения впрыска, ее устройство и работа. Устройство и работа одноплунжерного насоса. Особенности V - образного топливного насоса высокого давления. Назначение и типы форсунок. Устройство и работа штифтовой и бесштифтовой форсунок. Регулировка давления впрыска. Назначение и типы регуляторов частоты вращения коленчатого вала. Однорежимный центробежный регулятор пускового двигателя. Устройство и работа всережимного регулятора. Понятие о 2-х режимном регуляторе. Назначение, типы, устройство и работа топливоподкачивающих насосов. Особенности устройства и работы топливных и воздушных фильтров дизельных двигателей. | ||||
Лабораторные занятия Изучение устройства и работы топливных насосов высокого давления, всережимных регуляторов форсунок, топливоподкачивающих насосов, топливных и воздушных фильтров и турбокомпрессора. Регулировка топливных насосов высокого давления, регулировка форсунок. Устройство и работа турбокомпрессора. | 4 | 3 | ||
Самостоятельная работа Проработка конспектов занятий. Оформление лабораторной работы и подготовка её к защите Подготовка презентаций по темам: «Назначение и устройство системы питания дизельного двигателя» «Устройство и работа рядного топливного насоса» «Устройство и работа топливного насоса распределительного типа» «Устройство и работа регуляторов частоты вращения» «Назначение, устройство и работа топливоподкачивающих насосов» «Регулировка топливных насосов высокого давления, регулировка форсунок» Подготовка рефератов по темам: «Перспективы дизелизации транспорта» Оформление рабочей тетради МДК 02.01 стр. 21-25 Подготовка к тестированию по теме. Домашнее задание: конспект, 1) стр.77-83, 2) стр.144-152, 155-159, 164-173 | 2 2 2 1 | | ||
Тема 1.8. Пусковые двигатели и подогреватели | Содержание | 2 | 2 | |
Системы пуска автотракторных двигателей. Устройство 2-х и 4-х тактных пусковых двигателей. Силовая передача пусковых двигателей. Устройство и работа сцепления, редуктора и механизма включения и автоматического выключения. Взаимодействие пускового двигателя с дизельным двигателем. Предпусковые подогреватели: жидкостный и электрофакельный, устройство и работа. | ||||
Самостоятельная работа Проработка конспектов занятий Оформление рабочей тетради МДК 02.01 стр. 25-26 Повторение тем раздела по контрольным вопросам рабочей тетради МДК 02.01 стр. 27-29 Домашнее задание: конспект, 2) стр.261 | 1 | | ||
Раздел 2. Общие понятия об элементах теории двигателей внутреннего сгорания | | 9 | | |
Тема 2.1. Действительные циклы двигателей внутреннего сгорания | Содержание | 1 | 2 | |
Процессы впуска, сжатия, сгорания, расширения и выпуска в действительном цикле. Понятие о коэффициентах наполнения и остаточных газов. Особенности процесса сгорания в карбюраторных и дизельных двигателях. Развернутая индикаторная диаграмма процесса сгорания и удельный расход топлива. | ||||
Самостоятельная работа Проработка конспектов занятий Оформление рабочей тетради МДК 02.01 стр. 30-31 Домашнее задание: конспект, 2) стр.30-36 | 0,5 | | ||
Тема 2.2. Показатели рабочего цикла | Содержание | 1 | 2 | |
Параметры, характеризующие работу двигателя: работа цикла, среднее индикаторное давление, индикаторная мощность, эффективная мощность, литровая мощность. Часовой и удельный расход топлива. | ||||
Самостоятельная работа Проработка конспектов занятий Оформление рабочей тетради МДК 02.01 стр. 31-32 Домашнее задание: конспект, 2) стр. 36-38 | 0,5 | | ||
Тема 2.3. Тепловой баланс и характеристики двигателей внутреннего сгорания | Содержание | 2 | 2 | |
Коэффициенты полезного действия двигателя: термический, индикаторный, относительный, эффективный, механический. Тепловой баланс двигателя. Характеристики двигателя. Скоростная характеристика карбюраторного и дизельного двигателя. Условия снятия. Характерные точки. Понятия о характеристике холостого хода, о нагрузочной и регулировочной характеристиках. Графическое изображение. Факторы, влияющие на мощность и экономичность двигателя: опережение зажигания, состав горючей смеси, опережение впрыска и др. Испытание двигателей. | ||||
Контрольная работа по информатике для 8а класса с углубленным изучением информатики По темам: Информация и информационные процессы, устройство компьютера, файловая система | Экзаменационные вопросы ига профессии «Автомеханик» Назначение и общее устройство системы питания дизельного двигателя (ЯМ3-236. Камаз) | ||
Урок Курс: второй Специальность Обучающая цель: Ознакомить учащихся со сварочными п/автоматами: назначение, устройство; механизм подачи проволоки и регулирования... | Вакуумные насосы Подготовить презентацию на одну из тем: «Механические и гидромеханические процессы», «Машины для перемещения жидкостей», «Устройство... | ||
А. В. Долматов Руководство к выполнению контрольных работ по дисциплине Рабочие процессы, конструкция и основы расчета энергетических установок и транспортно-технологического оборудования | А. В. Долматов Руководство к выполнению контрольных работ по дисциплине Рабочие процессы, конструкция и основы расчета энергетических установок и транспортно-технологического оборудования | ||
Отражательный клистрон Цель работы: изучить устройство и принцип действия отражательного клистрона, проанализировать физические процессы, происходящие в... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | ||
Рабочая программа по дисциплине сд. 03 Рабочие процессы, конструкция... Специальность 190603 Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (автомобильный транспорт) | Содержание общее представление о программе работа в сети Программа предназначена для работы на нескольких пк, причем равноправных пользователей, объединенных в рабочие группы | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Изучить назначение, основные боевые характеристики, общее устройство и принцип работы подствольного гранатомёта гп-25 | Рабочие программы учебных предметов (среднее (полное) общее образование) Совершенствование всех видов речевой деятельности: аудирование (слушание), чтение, говорение, письмо | ||
Информация и информационные процессы. Аппаратно-программное устройство компьютера Слово «информация» происходит от латинского «informatio» — осведомление, разъяснение, изложение. Ну, что же такое информация на самом... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Какие информационные процессы нам известны? (Получение, обработка, хранение, передача). Компьютер создавался как устройство, помогающее... | ||
Рабочая программа по русскому языку для VII класса составлена с использованием... Фгос: основное общее образование// фгос. М.: Просвещение, 2008) и Рабочей программы по русскому языку для основной школы (Русский... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ступень обучения (класс) основное общее образование, 7 класс (начальное общее, основное общее, среднее (полное) общее образование... |