Рабочая программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности

Скачать 299.36 Kb.

Название	Рабочая программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности
страница	3/3
Дата публикации	20.01.2015
Размер	299.36 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Спорт > Рабочая программа

1 2 3

3. условия реализации рабочей программы

учебной дисциплины

Безопасность жизнедеятельности

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета БЖ и тира;

Оборудование учебного кабинета: столы , стулья, шкафы, доска, стенды

Технические средства обучения: телевизор «Таурас», легкий защитный костюм Л-1,противогаз ГП-5,винтовки Юнкер-3,ИЖ-38,приборы дп-5А, ВПХР.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Ю.Г.Сапронов. Безопасность жизнедеятельности. М. Издательский центр Академия 2008.

В.Н. Латчук .Основы безопасности жизнедеятельности 10 кл. М.Дрофа 2010г.

В.Н. Латчук. Основы безопасности жизнедеятельности 11 кл. М.Дрофа 2010г.
Дополнительные источники:

А.В.Гостюшин. Азбука выживания. М. Издательство знание.2000г.

В.И. Бондин. Безопасность жизнедеятельности. Ростов-на-Дону. Феникс 2003г.

В.Н. Латчук .Основы безопасности жизнедеятельности. Готовые домашние задания. Правильные ответы на вопросы учебники 10-11 кл.Дрофа.М.2005г.

Контроль и оценка результатов освоения

учебной Дисциплины

Безопасность жизнедеятельности

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

выбирать правильное движение на местности;

двигаться по азимуту;

оборудовать временное жилище;

оценивать грамотность действий человека в ограниченных ситуациях;

оценивать последствия своих поступков и поведения;

разрабатывать варианты поведения при возникновении чс;

пользоваться индивидуальными (коллективными) средствами защиты;

перечислить основные пути профилактики ИБ (ВП);

- составить сообщение по теме «Общая характеристика современных обычных средств поражения».

- подготовить сообщение на тему «Основные средства индивидуальной защиты органов дыхания и правила пользования ими»;

-сделать сообщение на тему «Мероприятия личной и общественной гигиены, предусмотренные в воинских частях».

- составить наиболее эффективный режим своего дня;

- сделать сообщение на тему «Значение режима дня для двигательной активности, питания и сна»

- разработать варианты поведения при возникновении ЧС в районе проживания в случае, если вы находитесь дома, на улице, в колледже.

- подготовить сообщение на тему «Структура организации ГО колледжа» и предназначения ее элементов».
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

об опасностях окружающего мира и правилах безопасного поведения;

виды наказания, назначенные несовершеннолетнему, совершившему преступление;

основные права и обязанности граждан при защите в ЧС;

задачи гражданской обороны;

мероприятия, проводимые для защиты населения;

индивидуальные и коллективные СЗ;

правила поведения при эвакуации;

требования, предъявляемые к здоровью призывника;

инфекционные болезни и пути их профилактики;

социальные последствия вредных привычек;

Формы контроля:

Коллективный, индивидуальный, подгрупповой.

Методы контроля: решение ситуационных задач.

Оценка результатов обучения: тестирование, предметный контроль, взаимоконтроль, самоконтроль, комментированный зачет, модульный контроль, итоговый контроль.
Коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль

Индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Коллективный, решение ситуационных задач, тестирование

Индивидуальный, коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Коллективный, решение ситуационных задач, тестирование

Индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Индивидуальный, самоконтроль
Индивидуальный, взаимоконтроль

Индивидуальный, взаимоконтроль
Индивидуальный, взаимоконтроль

Индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль

Индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Формы контроля:

Коллективный, индивидуальный, подгрупповой.

Методы контроля: решение ситуационных задач.

Оценка результатов обучения: тестирование, предметный контроль, взаимоконтроль, самоконтроль, комментированный зачет, модульный контроль, итоговый контроль.

Коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль

Индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Коллективный, индивидуальный, подгрупповой, решение ситуационных задач, тестирование, взаимоконтроль

Коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль

индивидуальный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль
Коллективный, решение ситуационных задач, взаимоконтроль

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины «безопасность жизнедеятельности»... Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». – Новороссийск: нф мгэи, 2013. – 26 с		Рабочая программа учебной дисциплины сд. 13 Информационные технологии... ...
	Учебно-методический комплекс дисциплины ен. В. Безопасность жизнедеятельности Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании основной образовательной программы специальности 040201 "Социология"...		Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) б безопасность жизнедеятельности... Рецензент: Янгуразова З. А., д б н., зав кафедрой безопасности жизнедеятельности и охраны природы БашГУ
	Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) б безопасность жизнедеятельности... Рецензент: Янгуразова З. А., д б н., зав кафедрой безопасности жизнедеятельности и охраны природы БашГУ		Рабочая программа учебной дисциплины 3 безопасность жизнедеятельности 3
	Учебной дисциплины Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» разработана на основе Федерального государственного образовательного...		Рабочая программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности 2013 г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии...
	Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Безопасность жизнедеятельности – это область научных знаний, изучающая общие опасности, угрожающие каждому человеку и разрабатывающая...		Учебно-методический комплекс дисциплины фтд безопасность жизнедеятельности... «Безопасность жизнедеятельности со специализацией Экологическая безопасность и охрана труда»
	Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... ...		Учебно-методический комплекс дисциплины медицина катастроф направление... ...
	Рабочая программа учебная дисциплины од. 11 Безопасность жизнедеятельности... Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является частью основной профессиональной образовательной программы...		Рабочая программа По Безопасности жизнедеятельности, медицине катастроф... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры Безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф от «15» февраля...
	Рабочая программа По Безопасности жизнедеятельности, медицине катастроф... Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры Безопасности жизнедеятельности и медицины катастроф от «15» февраля...		Рабочая программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности 2011 г Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...

Школьные материалы