Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования»





НазваниеАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования»
страница5/5
Дата публикации29.07.2013
Размер0.82 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Спорт > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

Автономная некоммерческая организация

высшего профессионального образования

«СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ»

Экономический факультет

Кафедра Финансов и бухгалтерского учета

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой
_____________________________________

(подпись, инициалы, фамилия)

«____» ___________ 20__ г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
по дисциплине

ОПД.В.01 «ПРОМЫШЛЕННАЯ ЛОГИСТИКА»

для студентов специальности – 100101 «Сервис»

специализации: 100101 -12 «Автомобильный сервис»


Обсуждено и одобрено на заседании кафедры

(предметно-методической комиссии)

«____» ____________ 20__ г.

протокол № ______
Санкт-Петербург

2011

Методические рекомендации по проведению семинарских, практических занятий и контрольных работ (рекомендуемая тематика и вопросы, формы проведения)
Методические рекомендации для

подготовки и проведения практического занятия №1

«Планирование материальных потребностей (МRР I)»………………..

Проводится по теме 2. Производственная логистика

Учебные и воспитательные цели

Приобретение практических навыков в планировании материальных потребностей

расчет Учебного времени

Содержание занятия

Время, мин

Вступительная часть

Учебные вопросы:

1.Анализ исходных данных для планирования материальных потребностей

2.Планирование материальных потребностей

Заключительная часть

80

Материально-техническое обеспечение

Мультимедиаобеспечение

Литература

Изучить рекомендованную литературу по темам №2

Дополнительная литература: 5, глава 2.


Методические рекомендации для подготовки и проведения практического занятия №2

«Выбор поставщика»

Проводится по теме 3. Логистика снабжения
Учебные и воспитательные цели

Ознакомление с методами контроля процесса поставки товаров, а также с методом использования результатов контроля для принятия решения о продлении договора с поставщиком.

расчет Учебного времени

Содержание занятия

Время, мин

Вступительная часть

Учебные вопросы:

1.Контроль в сфере закупочной деятельности и принятие решения по размещению заказов.

2. Выбор поставщика

Заключительная часть

80

Материально-техническое обеспечение

Мультимедиаобеспечение

Литература

Изучить рекомендованную литературу по теме №3.

Дополнительная литература: 6, стр. 66-76

Методические рекомендации для подготовки и проведения практического занятия №3

«Выбор оптимального варианта складской подсистемы логистической системы»

Проводится по теме 5.Обеспечение эффективного функционирования склада
Учебные и воспитательные цели

Приобретение практических навыков в оптимизации размещения складов на обслуживаемой территории

расчет Учебного времени

Содержание занятия

Время, мин

Вступительная часть

Учебные вопросы:

1.Определение месторасположения склада на обслуживаемой территории

2.Определение формы собственности склада

Заключительная часть

80

Материально-техническое обеспечение

Мультимедиаобеспечение

Литература

Изучить рекомендованную литературу по теме №4, 5.

Дополнительная литература: 6, стр.124-137
Методические рекомендации для подготовки и проведения практического занятия №4

«Управление запасами в логистических системах»

Проводится по теме 6. Управление запасами в логистических системах
Учебные и воспитательные цели

Приобретение практических навыков в оптимизации размещения запасов на складе и контроля за их состоянием .

расчет Учебного времени

Содержание занятия

Время, мин

Вступительная часть

Учебные вопросы:

1.Расчет параметров системы управления запасами с фиксированным размером заказа.

2. Расчет параметров системы управления запасами с фиксированным интервалом времени между заказами.

3. Управление запасами с применением анализа АΒС и ХУZ

Заключительная часть

160

Материально-техническое обеспечение

Мультимедиаобеспечение

Литература

Изучить рекомендованную литературу по теме №6.

Дополнительная литература: 5, стр. 228-275; 6, стр. 41-56..
Методические рекомендации для подготовки и проведения практического занятия №5

«Управление системой распределения»

Проводиться по теме 7.Сбытовая логистика
Учебные и воспитательные цели

Ознакомление с методами оценки процесса сбыта готовой продукции: оценка системы управления поставками, уровня сервиса, а также системы управления товарными запасами.


расчет Учебного времени

Содержание занятия

Время, мин

Вступительная часть

Учебные вопросы:

1.Выбор системы распределения

2. Управление системой распределения

Заключительная часть

80

Материально-техническое обеспечение

Мультимедиаобеспечение

Литература

Изучить рекомендованную литературу по теме №7.

Дополнительная литература: 5, стр.116-150.


Методические рекомендации для подготовки и проведения практического занятия №6

«Выбор способа транспортировки»

Проводиться по теме 8. Транспортное обеспечение перевозки грузов
Учебные и воспитательные цели

Систематизировать и углубить знания в области выбора вида транспорта и типа транспортных средств, перевозчика и маршрута транспортировки грузов.
расчет Учебного времени

Содержание занятия

Время, мин

Вступительная часть

Учебные вопросы:

1.Выбор вида транспорта

2.Выбор типа транспортных средств

3.Выбор перевозчика

4.Выбор маршрута транспортировки грузов

Заключительная часть

160

Материально-техническое обеспечение

Мультимедиаобеспечение

Литература

Изучить рекомендованную литературу по теме №8.

Дополнительная литература: 5, стр. 281-294; 6, стр. 148-155.
Автономная некоммерческая организация

высшего профессионального образования

«СМОЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ»

Экономический факультет

Кафедра Финансов и бухгалтерского учета

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой
_____________________________________

(подпись, инициалы, фамилия)

«____» ___________ 200__ г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
по дисциплине

ОПД.В.01 «ПРОМЫШЛЕННАЯ ЛОГИСТИКА»

для студентов специальности – 100101 «Сервис»

специализации: 100101 -12 «Автомобильный сервис»

Обсуждено и одобрено на заседании кафедры

(предметно-методической комиссии)

«____» ____________ 20__ г.

протокол № ______

Санкт-Петербург

2011

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
Учебные и воспитательные цели

Самостоятельная работа студентов предполагает:

- проработку студентами конспектов лекций и обязательной учебной литературы по дисциплине;

- изучение студентами отдельных тем дисциплины, определенных в рабочей учебной программе в качестве самостоятельной работы студентов;

- выполнение заданий студентами, рекомендованных преподавателем для самостоятельного решения;

- ознакомление студентов с дополнительной литературой (при необходимости);

-- ликвидацию задолженностей отстающими студентами по данной дисциплине.
расчет времени САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


Разделы, темы дисциплины

Время, час

Тема 1 Понятие о промышленной логистике


4

Тема 2. Производственная логистика

6

Тема 3.Логистика снабжения

4

Тема 4. Складское хозяйство и посредническая деятельность

2

Тема 5.Обеспечение эффективного функционирования склада

4

Тема 6. Управление запасами в логистических системах

6

Тема 7.Сбытовая логистика

4

Тема 8.Транспортное обеспечение перевозки грузов

6

Тема 9. Организация перевозки грузов

2

Тема 10. Страхование грузов

2

Тема 11. Информационное обеспечение

2

Зачет с оценкой

4

ИТОГО

48


Учебные материалы для организации САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

При подготовке к учебному процессу по дисциплине «Промышленная логистика» следует использовать следующие учебники, рекомендованные для студентов экономических специальностей ВУЗов, а также научную и научно-популярную литературу:

Основная

1. Аникин Б. А. Логистика: учебник. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2005.

2. Бауэрсокс Д. Дж. Логистика: интегрированная цепь поста­вок пер. с англ./Д. Дж. Бауэрсокс, Д. Дж. Клосс. - М.: Олимп-Бизнес, 2001.

3. Гаджинский A. M. Логистика. - М.: ИКЦ «Маркетинг», 2001.

4. Гаджинский A. M. Логистика: учебник. 11-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К°, 2006.

5. Афонин А.М. Промышленная логистика. :учебное пособие. М.:ФОРУМ 2009.

6. Громов Н. Н., Персианов В. А. Менеджмент на транспорте: учеб. пособие. - М.: Академия, 2003.

7. Гудков В. А. Основы логистики. - М.: Горячая линия — Теле­ком, 2005.

8. Левиков Г. А. Управление транспортно-логистическим биз­несом. - М.: РКонсульт, 2004.

9. Логистика / под ред. Б.А. Аникина. - М.: ИНФРА-М, 2002.

10. Логистика: обслуживание потребителей: учебник / Л. Б. Миротин,

11.А. Г. Касенов. - М.: ИНФРА-М, 2002.

12.Логистические транспортно-грузовые системы: учебник / под ред.

13.В. М. Николашина. - М.: Академия, 2003.

14.Мате Э. Логистика. 5-е изд. - СПб.; М.: Нева: ОЛМА-ПРЕСС, 2005.

15.Неруш Ю. М. Логистика. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

16.Николайчук В. Заготовительная и производственная логис­тика. - СПб.: Питер, 2001.

17.Николайчук В. Логистика в сфере распределения. - СПб.: Пи­тер, 2001.

18.Родкина Т. А. Информационная логистика. - М.: Экзамен, 2001.

19.Родников А. Н. Логистика: терминологический словарь. - М.: ИНФРА-М, 2000.

20.Сергеев В. И. Логистика в бизнесе: учебник. - М.: ИНФРА-М, 2001.

21.Практикум по логистике: учеб. пособие/под ред. Б. А. Аникина. - М.: ИНФРА-М, 2003.

22.Чеботаев А. А. Логистика и маркетинг: маркетологистика: учеб. пособие. - М.: Экономика, 2005.
Дополнительная
23.Сарафанова Е. В. Логистика: 100 экзаменационных ответов. - М; Ростов н/Д: МарТ, 2005.

24.Сергеев В. И., Кизим А. А., Эльяшевич П. А. Глобальные логи­стические системы: учеб. пособие. - СПб.: Бизнес-пресса, 2001.

25.Сидоров И. И. Логистическая концепция управления пред­приятием. - СПб.: Знание: ИВЭСЭП, 2001.

26.Стаханов В. Н. Теоретические основы логистики. - Ростов н/Д: Феникс, 2001.

27.Стаханов Д. В., Стаханов В. Н. Таможенная логистика. - М.: ПРИОР, 2000.

28.Степанов В. И., Попов В. А. Основы логистики: учеб. по­собие. - М.: Доброе слово, 2001.

29.Сток Дж. Р. Стратегическое управление логистикой пер. с 4-го англ. издания / Дж. Р. Сток, Д. М. Ламберт; науч. ред. и пред. В. И. Сергеева. - М.: ИНФРА-М, 2005.

30.Таничев А. В. Логистика. - СПб.: Нева, 2003.

31.Уотерс Д. Логистика: управление цепью поставок пер. с англ. - М.: ЮНИТИ, 2003.

32.Волгин В. В. Склад. Организация, управление, логистика. 5-е изд., перераб. и доп. - М.: Дашков и К0, 2005.

33.Джонсон Дж. С. Современная логистика. - М.; СПб.; Киев: Вильямс, 2005.

34.Дыбская В. В. Управление складами в логистической сис­теме. - М.: КИАцентр, 2000.

35.Захаров К. В. Логистика, эффективность и риски внешне­экономических операций. 2-е изд., доп. - Киев: Эльга: Ника-центр, 2004.

36.Кононова Г. А. Экономика транспортного предприятия: учеб­. пособие. - СПб.: СпбГИЭУ, 2002.

37.Кретов И. И. Логистика во внешнеторговой деятельности: учебно-практическое пособие. - М.: Дело и Сервис, 2003.

38.Кристофер М. Логистика и управление цепочками поста­вок: как сократить затраты и улучшить обслуживание по­требителей. - М.: Питер, 2005.

39.Лимонов Э. Л. Внешнеторговые операции морского транспорта и мультимодальные перевозки. - СПб.: ИЦ «Выбор», 2000.

40.Логистика: управление в грузовых транспортно-логистических системах: учеб. пособие / под ред. Л. Б. Миротина. - М.: ЮристЪ, 2002.

41.Логистическое администрирование: учеб. пособие / Л. Б. Миротин, А. Б. Чубуков, Ы. Э. Ташбаев. - М.: Экзамен, 2003.

42.Лукинский B. C. Логистика автомобильного транспорта. - М.: Финансы и статистика, 2004.

43.Миротин Л. Б. Системный анализ в логистике. - М.: Экзамен, 2004.

44.Миротин Л. Б. Современный инструментарий логистического управления: учебник для вузов / Л. Б. Миротин, В. В. Боков; Московский автомобильно-дорожный институт (Государственный технический университет). - М.: Экзамен, 2005.

45.Назаренко В. М. Транспортное обеспечение внешнеэкономической деятельности. - М: Центр экономики и маркетинга, 2000.

46.Родионов А. Р. Логистика: нормирование сбытовых запасов и оборотных средств предприятия: учеб. пособие. - М.: Дело, 2002.

Педагогические измерительные материалы.

Дифференцированный рейтинг оценки знаний (критериев) студентов Института.

Контрольно – измерительные материалы (далее КИМ) - фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине.

Контрольно-тестирующий комплекс обеспечивает проведение следующих видов контроля знаний студентов:

  • определение исходного уровня подготовки;

  • самоконтроль (общие и детальные тесты);

  • проверка готовности к изучению следующей темы;

  • рубежный, промежуточный и итоговый контроль.

База контрольных вопросов и тестов распределена по элементам УМКД, а внутри элемента по разделам, темам, лабораторным работам и т.д. Тестирующие материалы могут работать в двух режимах: самоконтроль и контроль преподавателем. При самоконтроле студента получившего неудовлетворительный результат тестирования программа может отказать ему в доступе к последующим разделам. Режим контроля преподавателем предполагает наличие перечня контрольных тестов, сформированных из общего перечня контрольных вопросов случайным образом.
1   2   3   4   5

Похожие:

Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...
Цели и задачи образовательной программы третьей ступени среднего общего образования
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconПрограмма учебной дисциплины б. 1 История искусств по направлению 072500. 62 «Дизайн»
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Смольный институт Российской академии образования»
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconПрограмма учебной дисциплины б. 1 История искусств по направлению...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Смольный институт Российской академии образования»
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...
Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом для специальности «Политология», утвержденным...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...
Включает 21 задание с выбором ответа. К каждому заданию даются 4 варианта ответа, из которых только один правильный
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...
Закона РФ «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ моин РФ...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...
Закона РФ «Об образовании», Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ моин РФ...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...
Москва – столица нашей Родины. На берегу Москвы-реки расположился Кремль, и каждый прибывший в столицу для знакомства с ней обязательно...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...
Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) на базе спо
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconМетодические указания по написанию выпускной квалификационной и курсовых работ 11
Министерство образования и науки Российской Федерации Автономная некоммерческая организация высшего образования и дополнительного...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconРоссийской Федерации Негосударственная автономная некоммерческая...
Негосударственная автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconРоссийской Федерации Негосударственная автономная некоммерческая...
Негосударственная автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» icon«антропология»
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «евразийский открытый институт»
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconАвтономная некоммерческая организация высшего профессионального образования...

Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconОб образовании на обучение по образовательной
Негосударственная образовательная автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Самарский институт...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «смольный институт российской академии образования» iconОтчет об итогах самообследования Автономной некоммерческой организации...
Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «институт менеджмента, экономики и инноваций»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск