Скачать 0.93 Mb.
|
Основными видами деятельности были:
Социальные проекты Взаимосвязь с заинтересованными службами:
Работа классного руководителя по формированию ключевых компетенций учащихся В настоящее время высока роль классного руководителя, как основного звена воспитательной работы не только в школе, но и в селе. Поэтому классному руководителю необходимо постоянно повышать свой методический уровень. Выполняя поставленные задачи, была организована работа МО, участие классных руководителей в конкурсах, в работе семинаров, проведение консультаций. На МО рассматривались не только вопросы организации проведения мероприятия, но и проводился коллективный анализ мероприятий и результатов работы. (дежурство, организация питания, сохранность имущества и т.д.) Классные часы проводились в течение учебного года еженедельно по вторникам. Все классные руководители добросовестно готовились и проводили классные часы. При проведении классных часов часто использовалась ИКТ. Часто на классные часы приглашались специалисты ЦРБ, КДН района, инспектор ОДН, другие специалисты и родители. В течение года проводились классные часы, посвященные Году космоса в России, 66 годовщине Победы в ВОВ, правильному питанию, формированию ЗОЖ. В течение учебного года шла активная подготовка к празднованию 66-ой годовщине Победы. Была проведена акция «Ветеран живет рядом», в которой активное участие приняли ученики 5б,6а, 7б, 8а, 9б,10б, 10а классы, члены кружка «Следопыт» под руководством учителя истории Заварыкиной О.И. В ходе акции учащиеся знакомились с жизнью ветеранов и оказывали им посильную помощь. В школе сформирован и ведет работу волонтерский отряд «Патриот», который ведет сбор информации о жизни ветеранов и оказание помощи ветеранам. Свои материалы ученики представили в виде фотоотчетов, слайдовых презентаций, видеороликов. Лучшие работы будут представлены на районные и краевые конкурсы. Самыми яркими мероприятиями, проведенными ко Дню Победы были военно-спортивная игра «Зарница», вечер «А ну-ка, парни», участие в районном фестивале «Салют Победа», встреча с ветеранами труда и войны, Митинг 9 мая, посадка аллеи славы, День защиты детей, открытое мероприятие «Салют, Победа», которое проводили классные руководители 7а и 7б классов Франк Н.В. и Герасимова Г.П. Проведение названных мероприятий и активное участие школьников в них способствовало формированию социокультурной компетенции, так как ученики учились уважать людей старшего поколения, их труд, историю России. Классными руководителями была проведена работа по проведению однодневных походов 4 (количество участников 47), экскурсии по г. Барнаулу (48), Новоалтайску (85), посещение театров, музеев, выставок: Новоалтайский краеведческий музей – 45, г. Барнаул «Театр кукол»– 60, Драмтеатр – 56, Новосибирск (музей, театр, цирк) – 43 ученика, библиотека г. Новоалтайска - 38, Художественный музей г. Барнаул – 62, планетарий – 120, бассейн – 158, музей космонавтики в с. Полковниково – 47, ДК АВЗ г. Новоалтайск – 240, Большую работу классные руководители проводили по повышению качества обученности учащихся класса. Результатом стало то, что все переведены в следующий класс, а 9 и 11 классы все получили аттестаты. Большие трудности возникали во время учебного процесса, так как почти в каждом классе есть учащиеся, которые могли пропускать уроки по неуважительной причине. С учащимися была проведена работа классных руководителей, социального педагога и администрации школы. Но проблема пропусков урок по неуважительной причине остается. В следующем учебном году необходимо усилить контроль посещаемости, как со стороны учителей, родителей, так и администрации школы. Воспитание ученика невозможно без участия в школьной жизни родителей. Огромную работу с родителями проводили классные руководители по формированию учебной мотивации школьников, обеспечения их безопасности в учебное и внеурочное время, организацию питания, обеспечение школьной столовой овощами и питьевого режима школьников. Наибольшую активность проявили родители начальной школы, 5-8 классы. Родители стали спонсорами спортивной команды для участия во всех спортивных соревнованиях и участия школьников в районных и краевых конкурсах. Особые проблемы возникали при работе с учащимися из неблагополучных семей, родители которых не идут на контакт, не интересуются учебой своих детей, не имеют педагогического опыта. Такие семьи классные руководители посещали на дому, проводили беседы с родителями. Классные руководители были организаторами классных мероприятий, дежурства по школе, в столовой, по классу. По организации дежурства в столовой замечаний практически не было, но классным руководителям необходимо дежурных по столовой готовить в плане внешнего вида и требований гигиены и соблюдения чистоты во время приема пищи. В целях обеспечения порядка в школе, соблюдения дисциплины и сохранения имущества школы было организованно дежурство учащихся по школе. Формирование ученического самоуправления Ученическое самоуправление представлено классными коллективами (выбраны старосты и организаторы жизни класса), Ученическим советом школы, Советом старшеклассников «высшая лига», Советом организации «Юность», Советом школы (в него входит три ученика от 9-11 классов). Так же сформированы Совет здоровья, Совет спорта, Совет вожатых, Совет редакторов, Музыкальный Совет, Учебная комиссия. В начале учебного года были проведены выборы во все управляющие органы и советы, составлен план работы на учебный год. Совет старшеклассников собирался регулярно (2 раза в месяц), на котором решались вопросы организации и проведения школьных конкурсов, вечеров, субботников. Наиболее активно работали учащиеся 8а, 8б, 9а, 9б, 10б, 11 класса. Из числа учащихся 9-11 классов учащиеся входили в состав Совета профилактики, который собирался 1 раз в месяц. Ученический совет школы собирался один раз в четверть, на собрании подводились итоги работы за год. Из всех избранных советов наиболее активную деятельность проводили Совет спорта, Совет редакторов, Совет вожатых. Учебная комиссия собиралась один раз. За учебный год были проведены рейды по сменной обуви, сохранность школьного имущества, сохранность кабинок, смотр классных уголков, смотр школьной формы. По итогам рейдов были выпущены информационные листки. В этом году был проведен День самоуправления и пробный День дублера. Необходимо вводить новую форму работы с учащимися по организации самоуправления в школе, чтобы они способствовали формированию самостоятельности и творчества. В следующем году необходимо за каждым советом закрепить руководителя из числа учителей школы, четко спланировать работу ученических советов, контролировать их работу и подводить итоги работы 1 раз в четверть. Члены Ученического совета школы предлагали вести Экран соревнований между классами, Экран дежурства классов по школе, начать выпуск школьной газеты по итогам проведения школьных мероприятий. Эти предложения необходимо учесть в следующем году. Деятельность Совета здоровья Деятельность Совета здоровья в МОУ «Берёзовская СОШ» строится на основе краевой целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту в Алтайском крае на 2009-2013 гг.» Выработка у подрастающего поколения устойчивости к наркотическому давлению среды требует пристального внимания педагогов и педагогической науки, поскольку общество остро нуждается в работе по ограждению детей, подростков, юношества от пагубного влияния наркотиков. При этом профилактика наркотизма среди школьников должна быть неотъемлемой частью всей системы воспитания и обеспечивать решение не только собственно антинаркогенных, но также и общих задач воспитания. Важнейшим в воспитательно-профилактической антинаркотической работе является: 1) обучение школьников умению противостоять жизненным трудностям и конфликтным ситуациям; 2) формирование у школьников отрицательного отношения к наркогенным веществам и последствиям их употребления. На этой основе становится возможной способность противостоять наркогенному воздействию микросреды, в том числе умение отказаться от предложений, испытать на себе действие того или иного вeществa. Всему этому учащихся необходимо научить. Определены программы и методики, направленные на формирование здорового образа жизни и реализуемые в нашей школе:
Данный вид профилактической работы реализуется, через такие формы работы как беседы с детьми и их родителями, классные часы и внеклассные мероприятия (Дни здоровья, игра «Зарница», соревнования «Спортсмен школы», спортивные соревнования), конкурсы рисунков и плакатов, выставки книг в библиотеке и библиотечные уроки, классные и общешкольные родительские собрания (всеобуч), анкетирование и диагностирование, встречи со специалистами, проведение общешкольных мероприятий, семинаров, тренингов, видео-лекториев. С целью привития школьникам навыков здорового образа жизни, отвлечения их интереса к вредным привычкам проводится и другая работа: профилактические рейды, заседания Советов здоровья и профилактики, В течение года в школе работал волонтёрский отряд «Будь здоров!». Ребята проводили анкетирование учащихся, проводили акции, флеш – моб, выпускали «Листки здоровья», организовывали спортивные соревнования в начальных классах. Учителями – предметниками внесены изменения в календарно- тематическое планирование по предметам, предусмотренным программой. Кроме этого ими обеспечивается закрепление полученных знаний и навыков у учащихся через различные формы учебной деятельности. Наркотическая ситуация в Алтайском крае продолжает оставаться одной из наиболее сложных, поэтому в нашей школе регулярно проводятся различные акции: «Классный час: Наркотики. Закон. Ответственность», «Родительский урок», посвящённой международному Дню борьбы с наркоманией, «Летний лагерь – территория здоровья!» Школа поддерживает тесную связь с врачом - наркологом МУЗ «Первомайская ЦРБ», с инспекторами ОДН ОВД по Первомайскому району, специалистами КДН и ЗП по Первомайскому району и Новоалтайского межрайонного отдела Регионального управления по Алтайскому краю Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков, при планировании и проведении профилактической работы. Медицинский работник школы регулярно проводит беседы профилактического характера с учащимися и их родителями. Проводя воспитательную работу, обеспечивается взаимодействие социального педагога и инспектора ПДН по организации работы по профилактике наркомании в школе. Социальным педагогом проводится индивидуальная работа с детьми и подростками из «группы риска», неблагополучных семей, состоящими на наркологическом учете. Для учащихся, педагогов и их родителей в школьной библиотеке создана и работает постоянная сменная выставка книг, брошюр, пособий для решения задач антинаркотического воспитания школьников. Заместитель директора по воспитательной работе планирует работу школы по предупреждению асоциальных форм поведения учащихся, координирует работу специалистов, задействованных в работе по профилактике наркомании среди учащихся. Весь материал по реализации программы антинаркотического воспитания подрастающего поколения собран в методическую копилку и используется в работе с педагогами, учащимися и их родителями. |
Публичный отчет по итогам работы мбоу «Нижнекулойская средняя общеобразовательная школа» С 1 августа 2011 года школа имеет статус- муниципальное бюджетное образовательное учреждение«Нижнекулойская средняя общеобразовательная... | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | ||
«Биология» Филиал мбоу «Березовская средняя общеобразовательная школа №2» Заборьинская основная общеобразовательная школа | Публичный отчет мбоу «Оленекская средняя общеобразовательная школа имени Х. М. Николаева» Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение... | ||
План-конспект урока урок по теме «Модели объектов и их назначение. Виды моделей» Место работы: филиал мбоу «Березовская средняя общеобразовательная школа №2» Заборьинская основная общеобразовательная школа | Публичный отчёт мбоу «Большеалексеевская средняя общеобразовательная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Большеалексеевская средняя общеобразовательная школа» Ступинского муниципального... | ||
Публичный отчет мбоу «сош №70» «Средняя общеобразовательная школа №70» города Кемерово открыто в августе 1963 года. Статус «Средняя школа» получен в 1991 году.... | Предлагаем вашему вниманию публичный отчет мбоу средняя общеобразовательная... | ||
1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год | 1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2011-2012 учебный год | ||
Публичный отчет за 2011-2012 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №48 г о. Самара (мбоу сош №48) | Публичный отчет мбоу «барагханская средняя общеобразовательная школа» Спортивные соревнования «Открытие летнего спортивного сезона» отв центр «Здоровья» | ||
Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... | Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» | ||
Публичный отчет мбоу «сош №109» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №109» | Публичный отчет директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа... Публичный отчет (или доклад) подготовлен стратегической командой школы, Управляющим Советом |