Совещания при директоре.
Месяц
|
Что обсуждается
|
Выступающие
|
Август
|
- готовность школы к новому учебному плану (санитарно-гигиенический режим, техника безопасности, и т .д.)
-корректировка и утверждение плана работы школы на сентябрь;
- расписание учебно-тренировочных занятий.
|
Красных Л.Г.
Ощепкова С.Г.
|
Сентябрь
|
- обеспеченность спортинвентарем обучающихся ДЮСШ;
- приказ по технике безопасности, -противопожарным мероприятиям;
предупреждение школьного травматизма.
- подготовка школьной документации (тарификация, расписание, школьный отчет).
- Формирование банка данных о «трудных» подростках;
- состояние документации по технике безопасности, своевременность проведения инструктажей обучающихся по технике безопасности на рабочем месте;
- корректировка плана работы на октябрь;
- подготовка к проведению Дня учителя.
- о проведении учебно-тренировочного сбора по месту жительства
|
Красных О.В.
Белоусова И.А.
Красных Л.Г.
Костарева И.А.
Ощепкова С.Г.
|
Октябрь
|
- подготовка школы к зиме;
- о подготовке календаря спортивно-массовых мероприятий на 2012-2013 учебный год;
- о проведении учебно-тренировочного сбора по вкатыванию;
- корректировка плана работы на ноябрь;
- об организации и проведении медицинского осмотра и диспансеризации
|
Белоусова И.А.
Красных О.В.
Красных Л.Г.
Костарева И.А.
|
Ноябрь
|
-Корректировка плана работы на декабрь;
- о подготовке к открытию зимнего спортивно сезона;
- о контроле за посещаемостью учебно-тренировочных занятий.
- результаты инвентаризации;
- корректировка плана работы на декабрь.
|
Красных Л.Г.
Красных О.В.
Ощепкова С.Г.
Сивкова Л.А.
|
Декабрь
|
- о ведении школьной документации;
- о подготовке к соревнованиям, проводимых в декабре;
- об обеспечении спортивным инвентарем
- о соблюдении санитарно-гигиенического режима и правил пожарной безопасности.
- корректировка плана работы на январь.
|
Ощепкова С.Г.
Красных О.В.
Белоусова И.А.
Ощепкова С.Г.
|
Январь
|
- подготовка стат. отчетности за год.
- подготовка, проведение и выезд на соревнования, проводимых в январе.
- состояние охраны труда и техники безопасности;
- корректировка плана работы на февраль
|
Ощепкова С.Г.
Красных О.В.
Белоусова И.А.
|
Февраль
|
- подготовка, проведение и выезд на соревнования, проводимых в феврале;
- о соблюдении техники безопасности при проведении учебно-тренировочных занятий по лыжной подготовке
|
Красных О.В.
|
Март
|
- подготовка, проведение и выезд на соревнования, проводимых в марте;
- о кандидатах на районный конкурс «Мои достижения»;
|
Красных О.В.
Ощепкова С.Г.
|
Апрель
|
- организация медицинского осмотра и диспансеризация сборной команды ДЮСШ;
- подготовка и проведение выпускного вечера
|
Смолина А.В.
|
Май
|
- организация и проведение летней оздоровительной кампании;
- подготовка отчетности за учебный год
|
Ощепкова С.Г.
Тренеры
|
Июль
|
- проведение профильной площадки;
- о выезде в оздоровительный лагерь «Тимуровец»;
- о подготовке школы к новому учебному году»
|
Ощепкова С.Г.
Красных Л.Г.
|
Работа тренерско-педагогического совета.
№
|
Содержание
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
- Анализ деятельности МБОУ ДОД «ДЮСШ» г.Нытва в прошлом учебном году
- Утверждение «Программы деятельности ДЮСШ на 2012-2013 учебный».
|
Сентябрь
|
Красных Л.Г.
Ощепкова С.Г.
|
2
|
- современные подходы к подготовке спортсменов, организация тренировочного процесса
- Утверждение календаря спортивно-массовой работы на 2013 г.
|
Ноябрь
|
Аничкова Е.Ю.
Ощепкова С.Г.
Красных О.В.
|
3
|
Инновационная деятельность тренера-преподавателя в учебно-тренировочном процессе.
- Анализ итогов зимнего спортивного сезона 2012-2013 уч. года.
|
Март
|
Ощепкова С.Г.
|
4
|
- Анализ качества работы ДЮСШ по принятым показателям.
-О присвоении разрядов.
- О составе и системе подготовки сборной команды ДЮСШ в летний период.
|
Май
|
Красных О.В.
|
5. Деятельность педагогического коллектива по совершенствованию системы воспитательной работы.
Цель: Через приобщение к занятиям физической культурой и спортом способствовать нравственному, эмоциональному, культурному развитию обучающихся.
Задачи:
Создать условия для всестороннего развития обучающегося, охватывающее интеллектуальный, нравственный, культурный, эстетический рост личности.
План школьных мероприятий на 2012-2013учебный год.
Сроки
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
- День 1 сентября
- Конкурс фотогазет «Как мы провели лето!
- Месячник безопасности
- Однодневные походы «За золотом осени»
|
Ощепкова С.Г.
Аничкова Е.Ю.
Тренеры-преподаватели
|
Октябрь
|
- Уборка территории вокруг школы, очистка лыжных трасс
- Праздник «Кленового листа», посвященный Дню учителя
- Антинаркотическая акция « Спорт вместо наркотиков»
- Уборка учебных комнат, мелкий ремонт спортинвентаря
|
Тренеры
Ощепкова С.Г.
Ощепкова С.Г.
|
Ноябрь
|
- Выпуск газеты «Школьный вестник»
- Клуб «Здоровье» Первая помощь при несчастных случаях.
- Конкурс фоторабот, рисунков, рассказов «За что я люблю спорт!»
|
Смолина А.В.
Ощепкова С.Г.
Тренеры
|
Декабрь
|
- Линейка «Открытие зимнего спортивного сезона», посвящение в юные лыжники, подведение итогов Первенства ДЮСШ 2011-2012 гг.
- Выпуск газеты «Школьный вестник»
- Подготовка к новогодним праздникам
- Новогодняя елка
- Уборка учебных комнат, мелкий ремонт спортинвентаря
- Информационное освещение деятельности ДЮСШ в СМИ
|
Красных Л.Г.
Ощепкова С.Г.
Тренеры
|
Январь
|
- Выпуск газеты «Школьный вестник.»
- Клуб «Здоровье» путешествие в страну Витаминию
- «Рождественские колядки»
- Уборка учебных комнат, мелкий ремонт спортинвентаря
- Информационное освещение деятельности ДЮСШ в СМИ
|
Ощепкова С.Г.
Смолина А.В.
Тренеры
|
Февраль
|
- Фотовыставка « Как мы живем, тренируемся, соревнуемся»
- Выпуск газеты «Школьный вестник»
- «День святого Валентина»
- «День защитника Отечества» - чаепития по отделениям
- Информационное освещение деятельности ДЮСШ в СМИ
|
Ощепкова С.Г.
Тренеры
|
Март
|
- «День 8 марта»- чаепития по отделениям
- Клуб «Здоровье»
- Выпуск газеты «Школьный вестник»
- Уборка учебных комнат, мелкий ремонт спортинвентаря
- «Закрытие зимнего спортивного сезона»
- Информационное освещение деятельности ДЮСШ в СМИ
- «Выпускной вечер, каким я вижу его?» (мнения ребят по организации выпускного вечера, конкурс на лучший проект)
|
Тренеры
Смолина А.В.
Ощепкова С.Г.
|
Апрель
|
- Выпускной вечер «Спасибо тебе, родная школа» (анализируем годы, проведенные в ДЮСШ: что приобретено, что потеряно?)
- Всемирный день здоровья
- Субботник по уборке территории школы
- Уборка учебных комнат, мелкий ремонт спортинвентаря
- Районный конкурс «Юные дарования Нытвенского района»
- Однодневные походы «Вперед, к природе!»
|
Красных Л.Г.
Ощепкова С.Г.
Тренеры
Ощепкова С.Г.
|
Июнь,
июль
|
- Профильная оздоровительная площадка «От здорового образа жизни к спортивному мастерству и олимпийским победам».
- учебно-тренировочные сборы;
|
Ощепкова С.Г.
|
Август
|
- Спортивно-оздоровительная смена в о/л «Тимуровец»
|
Тренеры
|
5.1. Работа с родителями, общественностью, производственными предприятиями, в социуме.
Задачи:
- Создать единое образовательное пространство;
- Привлечь интеллектуально-культурный потенциал социума и финансово-материальные средства юридических и физических лиц для развития детско-юношеской спортивной школы.
- организовать психолого-педагогическое просвещение родителей;
Идеальным и самым продуктивным вариантом воспитательной работы является равноправное дружеское взаимодействие родителей, детей и тренеров-преподавателей. С этой целью планируется проведение следующих мероприятий.
Сроки
|
Мероприятия
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
- Родительские собрания по отделениям. «Цели и задачи деятельности ДЮСШ на 2012-2013учебный год. Чему научатся Ваши дети?»;
- Индивидуальные консультации с тренером, медиком, психологом, администрацией.
|
Тренеры
|
Октябрь
|
- Психолого-педагогическое просвещение родителей: Встреча со спортивным врачом. «Требования к режиму дня и питание юного лыжника».
- Индивидуальные консультации с тренером, медиком, психологом, администрацией
|
Врач ДЮСШ
Психолог
|
Ноябрь
|
- Привлечение родителей, представителей общественности, юридических и частных лиц к пополнению учебно-материальной базы.
- Индивидуальные консультации с тренером, медиком, психологом, администрацией
|
Красных Л.Г.
Врач ДЮСШ
Психолог
|
Декабрь
|
- Вовлечение родителей и представителей общественности к организации и проведению учебно-воспитательного процесса;
- Индивидуальные консультации с тренером, медиком, администрацией
|
Красных Л.Г.
Врач ДЮСШ
Психолог
|
Январь
|
- Вовлечение родителей и представителей общественности к организации и проведению учебно-воспитательного процесса;
- Родительские собрания по отделениям
-Индивидуальные консультации с тренером, медиком, администрацией.
|
Тренеры, методисты
|
февраль
|
- Вовлечение родителей и представителей общественности к организации и проведению учебно-воспитательного процесса;
- Привлечение родителей, представителей общественности, юридических и частных лиц к пополнению учебно-материальной базы.
- Психолого-педагогическое просвещение родителей: Встреча с психологом Психологическая подготовка лыжника-гонщика к соревнованиям.
|
Тренеры
методисты
Ощепкова С.Г.
Врач ДЮСШ
Психолог
|
Март
|
- Вовлечение родителей и представителей общественности к организации и проведению учебно-воспитательного процесса
|
Тренеры
|
Апрель
|
- Родительские собрания по отделениям: « Итоги зимнего спортивного сезона, организация и проведение летней оздоровительной кампании для юных спортсменов».
- Чествование родителей лучших спортсменов ДЮСШ.
|
Тренеры
Красных Л.Г.
|
Июнь, июль
|
- Привлечение родителей, представителей общественности, юридических и частных лиц к пополнению учебно-материальной базы.
|
|
6. Ресурсное обеспечение деятельности МБОУ ДОД «ДЮСШ» в 2012-2013 учебном году
Кадровое обеспечение образовательного процесса
Образовательный процесс в ДЮСШ в 2012-2013 учебном году обеспечивают:
Показатель
|
Кол-во
|
Всего педагогических работников
|
18
|
Укомплектованность штата педработниками
|
19
|
Из них внешних совместителей
|
8
|
Образовательный уровень педагогических работников ( с учетом совместителей)
|
Высшее образование
|
12
|
Незаконченное высшее образование
|
4
|
Среднее профессиональное образование
|
3
|
Повышение квалификации (прохождение курсов за последние 5 лет с учетом совместителей)
|
18
|
Квалификационные категории ( с учетом совместителей)
|
Высшая
|
1
|
Первая
|
5
|
Вторая
|
2
|
Без категории
|
11
|
Структура педагогического коллектива по должностям
|
Директор
|
1
|
Зам.директора
|
1
|
Методисты
|
1
|
Тренеры-преподаватели
|
15
|
Старшие тренеры-преподаватели
|
2
|
Психолог
|
1
|
Врач
|
1
|
Имеют почетные звания (с учетом совместителей)
|
3
|
Методическое сопровождение образовательного процесса.
Методическая работа в ДЮСШ – это целостная система, основанная на достижениях передового педагогического опыта и на конкретном анализе учебно-тренировочного процесса, это составная часть профессионально-педагогической (управленческой) деятельности, в рамках которой создаются теоретические продукты, обеспечивающие педагогические или управленческие действия.
Главной целью программирования (в данном случае, программирование - это педагогическая деятельность по формированию условий поэтапного достижения прогнозируемого результата) является создание в школе системы методической работы, которая, учитывая все имеющиеся особенности образовательного процесса, отражала бы различные направления методической работы и взаимосвязь между ними. Тренер-преподаватель занимает ключевую позицию в образовательном процессе: от его квалификации, личностных качеств и профессионализма зависит решение многих проблем. Нередко из-за недооценки проблемы повышения профессиональной компетентности тренеров-преподавателей тормозится процесс развития учреждения. Поэтому задача методической службы состоит в создании таких условий, в которых тренеры-преподаватели могли бы максимально реализовать свой потенциал.
От правильной организации методической службы зависит повышение творческого потенциала педагогического коллектива.
Задачи:
1. Исследование образовательных потребностей социума.
2. Анализ состояния учебно-воспитательной работы в ДЮСШ.
3. Предоставление педагогическим работникам необходимой информации по основным направлениям развития дополнительного образования, о программах, новых педагогических технологиях, учебно-методической литературе по проблемам обучения и воспитания детей.
4. Обеспечение высокого качества учебно-воспитательного процесса путем внедрения программ нового поколения, новых педагогических технологий обучения и воспитания. Выявление, изучение и оценка результативности педагогического опыта в образовательном учреждении. Обобщение и распространение передового педагогического опыта.
5. Прогнозирование, планирование и работа по повышению квалификации педагогических работников и оказание им организационно-методической помощи .
6. Модернизация системы диагностики и мониторинга для определения стартового уровня и дальнейшего отслеживания развития обучающихся.
7. Организация и управление деятельностью психологической службы по вопросам психолого-педагогического обеспечения образовательного процесса, тестирования и психолого-педагогической диагностики обучающихся.
Информация об образовательных программах, реализуемых в ДЮСШ.
Ф.И.О. автора
Название программы
|
Образовательная область, тип программы
|
Срок реализации, возраст обучающихся
|
Краткая информация об особенностях программы
|
П.В.Квашук кандидат пед.наук, И.Г.Сотскова кандидат пед.наук, О.Е.Левочкина, В.В.Ланшаков
Программы для общеобразовательных учреждений, для детско-юношеских спортивных школ и специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва.
Лыжные гонки.
|
Физкультурно-спортивная
Типовая адаптированная
|
10 лет
9-21 лет
|
Поэтапное изменение содержания образования:
начальная подготовка;
начальная спортивная специализация;
этап углубленной тренировки;
этап спортивного совершенствования.
Формы организации образовательного процесса:
групповые учебно-тренировочные занятия;
соревнования;
учебно-тренировочные сборы;
инструкторская и судейская практика;
медико-восстановительные мероприятия;
спортивно-оздоровительный лагерь.
|
Основные направления методической работы в 2012-2013 уч.г.:
- Организационная работа (определение методических тем для педагогов;
организация повышения квалификации; организация целевых взаимопосещений занятий и различных мероприятий; изучение нормативных документов; изучение методик, методов, технологий, форм развития и воспитания, тренировки)
- Организация работы по формированию, изучению, обобщению и распространению педагогического опыта (проведение мастер-классов, открытых занятий; организация и проведение «Конкурса педмастерства», проведение семинаров по обобщению опыта, участие в научно-практических конференциях, участие в творческих группах, научных выставках и т. п.)
- Заседание методического совета.
- Разработка методических рекомендаций, пособий и т.п.
- Диагностика:
- организация и проведение мониторинга уровня подготовленности обучающихся и эффективности учебно-тренировочного процесса.
- организация и экспертиза инновационной деятельности педагогов и учреждения в целом.
6. - Укрепление учебно-методической базы.
Работа методического совета.
Цель:
Обеспечение гибкого и оперативного руководства методической службой в МБОУ ДОД «ДЮСШ»;
Повышение теоретического уровня и педагогической квалификации руководства и педагогических кадров.
№
|
Сроки
|
Формы и методы
|
Содержание деятельности
|
Задачи
|
Ответственный/ форма отчета
|
1
|
Сентябрь
|
Заседание
|
-Утверждение плана методической работы на 2012-2013 уч.год
- Утверждение календарно-тематических планов тренеров-преподавателей;
- Утверждение учебного плана ДЮСШ на 2012-2013уч.год.
- Подведение итогов работы тренеров-преподавателей над темами самообразования в 2011-2012 уч.год.
|
- Ориентация внутришкольной методической работы на систематичность и непрерывность.
- Обеспечение мотивационных, методических условий для включения тренеров- преподавателей в процесс по осознанному преобразованию собственной практики.
|
Методисты/
протокол
|
2
|
Январь
|
Заседание
|
- Обзор нормативно-правовых документов.
- «Инновационные подходы в организации учебно – тренировочного процесса»– доклад методиста.
- Подготовка и проведение «Конкурса педмастерства 2013»
|
Анализ соответствия методической работы новым целям и ценностям образования, требованиям закона РФ «Об образовании» и государственным стандартам обучения.
|
Методисты/
протокол
|
3
|
Апрель
|
|
- Анализ и рекомендация к печати методических разработок, рекомендаций и другой методической продукции.
- Планирование методической работы на 2013-2014 уч.год.
|
- Обобщение, распространение педагогического опыта.
- Определить направление методической работы.
|
Методисты/
протокол
|
Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном пространстве «Детско-юношеской спортивной школы» г.Нытва.
Цель: использование современных интерактивных телекоммуникационных технологий как важного аспекта профессионального роста.
Дата
|
Тема
|
Мероприятие
Форма проведения
|
Ответственный
|
Сентябрь
|
Консультации по аттестации на соответствие занимаемой должности.
Консультации по тестированию, работе на сайте http//att.perm.ru.
|
Методическое консультирование.
|
Методисты
|
Октябрь
|
Работа на сайте http//att.perm.ru. с демоверсией.
|
Методическое консультирование.
Практические занятия.
|
Методисты
|
Ноябрь
|
Работа на сайте http//att.perm.ru. с демоверсией.
|
Практические занятия.
|
Методисты
|
Декабрь
|
Консультации по аттестации на первую квалификационную категорию.
Консультации по тестированию, работе на сайтах http//att.perm.ru. и http//portfolio-edu.ru.
|
Методическое консультирование.
Практические занятия.
|
Методисты
|
Январь
|
Согласование тем презентаций MS Power Point, выбор шаблона оформления, сбор фото-, видеоматериалов для презентаций (подготовка к «Конкурсу педмастерства»).
Работа на сайтах http//att.perm.ru. и http//portfolio-edu.ru.
|
Методическое консультирование.
Практические занятия.
|
Методисты
|
Февраль
|
Работа над презентациями MS Power Point.
Работа на сайтах http//att.perm.ru. и http//portfolio-edu.ru.
|
Практические занятия.
|
Методисты
|
Март
|
Работа над презентациями MS Power Point.
Работа на сайтах http//att.perm.ru. и http//portfolio-edu.ru.
|
Практические занятия.
|
Методисты
|
Апрель
|
Работа с таблицами Word(подготовка к годовому отчету).
Работа в Интернете.
|
Практические занятия.
|
Методисты
|
Методическая работа в МБОУ ДОД «ДЮСШ» г. Нытва строится на следующих принципах:
системность в организации и содержании;
комплексная направленность;
обеспечение связи научной информации с практикой работы ДЮСШ;
демократизация методической работы, предоставление тренеру-преподавателю свободы выбора различных форм методической работы.
1. Совершенствование педагогической деятельности (оказание организационно-методической и технической помощи тренеру-преподавателю в обучении и воспитании детей).
2. Обновление программного обеспечения образовательного процесса (изменение содержания дополнительного образования).
3. Внедрение в практику ДЮСШ научных исследований и достижений передового педагогического опыта, пристальное внимание к научной и теоретической компетентности тренера-преподавателя. Ознакомление педагогических работников с достижениями педагогической науки и практики.
4. Изучение уровня профессиональной подготовки педагогов, их профессиональных потребностей и проблем. Организация работы по повышению квалификации педагогических работников ДЮСШ. Участие в аттестационных, экспертных комиссиях.
5. Проведение различных семинаров, совещаний, конкурсов.
6. Работа методического совета.
Работа по повышению педагогического и профессионального уровня тренеров-преподавателей.
Цель: создание условий для роста педагогического и профессионального мастерства тренеров-преподавателей.
№
|
Сроки
|
Формы и методы
|
Содержание деятельности
| Задачи |
Ответственный/ форма отчета
|
1.
|
Сентябрь
|
Опрос, анкетиро-вание
|
Организационно-методическое обеспечение системы повышения квалификации педколлектива: изучение информационных потребностей и запросов в повышении квалификации, приобретении дополнительной педагогической специальности; создание Банка информации об уровне и содержании курсовой подготовки педагогов; информирование педколлектива об образовательных возможностях различных учреждений повышения квалификации и переподготовки пед. работников школы
|
1.Обеспечить дифференцированную информационно-методическую помощь педагогам на диагностической основе.
|
Методисты/
Рекомендации, консультации
|
2
|
В течение года
|
|
Библиография учебно-методичекой литературы, методических рекомендаций, формирование фонда директивных и нормативных документов
|
Обработать и предоставить информацию педагогам, тренерам-преподавателям о современных требованиях к работе в сфере доп.образ.
|
Методисты
Рекомендации
|
3.
|
В течение года
|
Обсуждение
|
Разработка и внедрение необходимого психолого-педагогического инструментария по вопросам диагностики, прогнозирования, планирования преподавания предмета “Лыжные гонки”
|
1. Содействовать аналитической деятельности тренеров
2.Оказать помощь в разработке диагностических материалов.
|
Методисты, психолог.
Рекомендации, образцы диагностик.
|
4
|
В течение года
|
Диагностика
|
Выявление индивидуально-личностных особенностей тренеров:
- составление карты оценки личности и образовательной деятельности тренера;
- анкетирование;
- посещение внеклассных мероприятий.
|
Сбор материала для базы данных.
|
Методисты, психолог.
Рекомендации,
консультации
|
5
|
В течение года
|
Анализ
|
Выявление уровня профессиональной компетенции и методической подготовки тренеров-преподавателей:
- изучение программ, календарно-тематического планирования;
- анализ посещенных УТЗ, досуговых мероприятий;
- итоги аттестации учащихся;
- анкетирование.
|
Коррекция деятельности педагогов на основе полученных данных.
|
Методисты/
Рекомендации, консультации
|
6
|
Заседания МС
|
|
|
Информировать тренеров-преподавателей о новых прогрессивных и более совершенных методах и средствах обучения и воспитания.
|
Методисты\
Рекомендации
| |
