Программа по специальности 032101 «физическая культура и спорт» квалификация специалист по физической культуре и спорту
Скачать 445.95 Kb.
|
III. Общая характеристика профессионально-образовательной программы. Профессионально-образовательная программа построена на базе нормативного срока обучения 260 недель, из которых 169 недель отводится на теоретическое обучение; 31 неделя на сессии, ГЭК и защиту выпускных квалификационных работ; 18 недель на практики и 42 каникулярные недели. Теоретическое обучение предусматривает объем работы студента в 9146 часов, из которых 4529 часов различной формы аудиторные занятия и 4617 часов самостоятельной работы. Недельная нагрузка на студента составляет 54 часа. По блокам дисциплин: общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины – 1800 часов; общие математические и естественно-научные дисциплины – 760 часов; общепрофессиональные дисциплины – 3554 часа; дисциплины специализации «Технология спортивной подготовки» - 2132 часа, факультативы – 900 часов. За весь период обучения предусмотрено 26 экзаменов, 69 зачетов, 2 курсовые работы. Государственная аттестация предусматривает междисциплинарный экзамен по специальности и защиту выпускной квалификационной работы. IV. Обязательный минимум содержания дисциплин основной образовательной программы по специальности 032101 «Физическая культура и спорт». ГСЭ Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины (1800 часов) ГСЭ.Ф.00 Федеральный компонент (1260 часов): ГСЭ.Ф.01 Иностранный язык (340часов). Специфика артикуляции звуков, интонации, основные особенности произношения, дифференциация лексики, понятия о свободных и устойчивых словосочетаниях, основные способы словообразования, грамматические навыки при письменном и устном общении профессионального характера, основные грамматические структуры. Чтение: изучающее, просмотровое, поисковое, ознакомительное; культура и традиции стран изучаемого языка, правила речевого этикета; виды письменных речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, биография и т.д. Устная речь 25%, чтение 40%, письмо 20%, аудирование 15%. ГСЭ.Ф.02 Физическая культура (408 часов): Методика преподавания дисциплин: гимнастики, легкой атлетики, спортивных и подвижных игр, лыжного спорта и плавания, в которых изучаются разделы: история развития видов спорта, техника и методика ее обучения, инвентарь, организация и проведение соревнований. Особое внимание уделяется организации и методике проведения учебной и внеклассной работы по данным дисциплинам в школе, в ВУЗах, средних специальных учебных заведениях, спортивных школах; разрабатывается документация учителя физической культуры. ГСЭ.Ф.02.1 Методика преподавания дисциплины гимнастика (72 часа). Введение в предмет. Места занятий и оборудование. Спортивные сооружения. Профилактика травматизма на занятиях гимнастикой. Гимнастическая терминология. Общеразвивающие упражнения. Общие основы гимнастических упражнений. Прикладные и оздоровительные виды гимнастики. Основы техники гимнастических упражнений. Организация и содержание занятий по гимнастики в школе. Спортивная тренировка. Организация и проведение соревнований по гимнастике, правила соревнований. ГСЭ.Ф.02.2 Методика преподавания дисциплины спортивные и подвижные игры (116 часов). Теоретико-методологические основы спортивных игр. Техника, тактика и методика обучения в баскетболе, волейболе, футболе. Педагогическая характеристика подвижных игр и методика их проведения. Соревновательно-игровой метод в физическом воспитании. Соревновательная деятельность в спортивных играх и системы соревнований. Методика судейства. Организация учебно-тренировочного процесса по спортивным и подвижным играм в школе. ГСЭ.Ф.02.3 Методика преподавания дисциплины легкая атлетика (100 часов). Введение в предмет. Основы техники легкоатлетических видов (ходьбы, бега, прыжков, метаний). Легкоатлетические многоборья. Организация, проведение и правила соревнований по легкой атлетике. Основы методики обучения технике легкоатлетических видов, тактика. Особенности занятий легкой атлетикой с детьми, подростками, юношами. Особенности занятий легкой атлетикой с женщинами. Методика обучения технике в различных видах легкой атлетики. Основы тренировки в легкой атлетике. Физическая подготовка в тренировочном процессе легкоатлета. Построение, содержание и планирование тренировки легкоатлета. Управление процессом тренировки в легкой атлетике. Тренировка в разных видах легкой атлетики. Спортивный отбор и прогнозирование результатов в легкой атлетике. Методика тестирования и оценки уровня физической подготовленности в легкой атлетике. Методика и организация исследований в легкой атлетике. ГСЭ.Ф.02.4 Методика преподавания дисциплины лыжный спорт (84 часа). Введение в предмет. История развития лыжного спорта. Основы техники лыжного спорта. Основы методики обучения. Методика обучения способам передвижения на лыжах. Лыжный инвентарь и снаряжение лыжника. Лыжные мази и смазка лыж. Специальные сооружения для занятий лыжным спортом. Общие основы теории и методики тренировки в лыжном спорте. Организация и проведение соревнований в отдельных видах лыжного спорта. Учебная работа по лыжной подготовке в школе. Внеурочные формы занятий по лыжной подготовке школьников Организация и методика проведения занятий по лыжному спорту в высших и средних специальных учебных заведениях. Организация и методика проведения занятий в детско-юношеских спортивных школах. ГСЭ.Ф.02.5 Методика преподавания дисциплины плавание (36 часов) Определение и содержание предмета плавание. Исторический обзор развития плавания. Современное состояние плавательного спорта в России. Общие основы техники плавания. Терминология в плавании. Понятие о технике плавания. Основные факторы, определяющие технику плавания. Основы техники прикладного плавания. Основы методики обучения и тренировки. Организация и проведение соревнований по плаванию. Планирование и учет работы по плаванию. ГСЭ.Ф.03 Отечественная история (96 часов). Пути развития России в контексте мировой истории, закономерности и особенности хода отечественного исторического процесса, его связи с мировыми цивилизациями. ГСЭ.Ф.10 Философия (100 часов). Предмет философии. Роль и место философии в культуре, основные проблемы бытия и познания, реализация принципов конкурентности и взаимодополняемости различных концепций по отдельным философским проблемам. ГСЭ.Ф.05 Политология (64 часа). Объект, предмет и метод политологии, история политических учений. Теория власти и властных отношений, политическая жизнь и ее основные характеристики, политическая система, институциональные аспекты политики, политические отношения и процессы, субъекты политики, политическая культура, политические идеологии (история развития, современное состояние, перспектива), политический процесс в России, мировая политика и международные отношения. ГСЭ.Ф.07 Психология и педагогика (140 часов). Психология: предмет, объект и методы психологии. Место психологии в системе наук. Индивид, личность, индивидуальность, психика и организм человека. Основные функции психики. Мозг и психика. Особенности деятельности человека. Структура познавательных процессов. Структура сознания. Основные психические процессы. Эмоции и чувства. Общение и речь. Психология личности. Педагогика: предмет, объект, основные категории педагогики, задачи, функции. Основные понятия: педагогическая деятельность, педагогическое воздействие, педагогическая технология, педагогическая задача, образование, воспитание. Общие формы организации учебной деятельности. Методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом. Семья как субъект педагогического воздействия и социокультурная среда воспитания и развития личности. ГСЭ.Ф.08 Русский язык и культура речи (112 часов). Соотношение понятий «язык», «речь», «культура речи». Основные аспекты культуры речи. Коммуникативные качества речи. Природа норм литературного языка. Норма и кодификация. Нормы устной и письменной речи. Стилистическая дифференциация языковых средств. Литературный язык и другие разновидности национального язык. Активная и пассивная лексика. Иноязычная лексика. Понятие функционального стиля. Языковые и речевые стили. Изобразительно-выразительные средства языка. Тропы и стилистические фигуры. Основы мастерства публичной речи. Требования к оратору как создателю речи. Виды публичных выступлений. Общие требования к публичным выступлениям. Культура дискутивно-политической речи. Речевой этикет, его функции. ГСЭ.Р.00 Национально-региональный (вузовский) компонент (270 часов): ГСЭ.Ф.04 Культурология (64 часа). Место культурологии среди гуманитарных наук. Содержание понятия «культура» и «цивилизация». Первобытная культура, ее черты и характеристика. Культура древневосточных цивилизаций. Культура античности. Культура Древней Греции и Рима. Культура Средневековой Европы. Европейская культура эпохи Возрождения и Реформации. Европейская культура Нового времени. Европейская культура в XX веке. ГСЭ.Ф.06 Правоведение (74 часа) Общие положения о государстве и праве. Понятие и типы государства, его функции. Сущность и роль права в обществе. Правовые отношения. Конституционное право. Права и свободы человека и гражданина. Административное право. Субъекты административного права. Административная ответственность и административное правонарушение. Налоговое право. Источники налогового права. Правовые основы налоговой системы. Правовое регулирование налогообложения юридических и физических лиц. Гражданское право. Субъекты и объекты гражданского права. Право собственности. Общие положения о договорах. Авторское право. Трудовое право. Гражданско-процессуальное право. Разрешение споров в арбитражном суде. Основы семейного права. Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Правовая охрана природы. Основы уголовного права. Уголовная ответственность. ГСЭ.Ф.09 Социология (56 часов). Объект и предметная область социологии. Основные научные направления и школы в социологии. Современный этап российской социологии. Понятие социальной связи. Структура и типология социальных связей. Понятие социального института. Семья как социальный институт. Понятие социальной структуры. Социальные общности и группы. Типология групп. Понятие социального статуса. Основные виды статусов. Проблемы социальной мобильности, ее виды и последствия. Понятие социального действия, структура и типология действия (по М. Веберу). Понятие социального взаимодействия, его основные формы. Массовое поведение: признаки, механизм, субъекты. Основные понятия социальной организации. Социальный контроль. Культура общества, ее структура, типологии, функции. Личность и общество, специфика социологического подхода к изучению личности. Социологические исследования: программа, методы, организация. ГСЭ.Ф.11 Экономика (76 часов). Экономическая теория: предмет, структура, функции. Блага, потребности, ресурсы. Экономический выбор. Методы экономического исследования. Структура современной экономической науки. Рыночная система. Координация экономической деятельности людей. Сфера производства и обращения. Специализация и кооперация. Деньги и цена. Рынок: сущность, функции, виды. Основные формы рынка. Конкуренция и монополия. Доходы и уровень жизни. Инфляция и безработица. Роль государства в функционировании рынка. Деньги, кредит и их роль в функционировании рыночной системы. Банки. Денежно-кредитная политика государства. Финансы государства. Фискальная политика. Финансовый рынок. Фирма, ее организационные формы, цель деятельности; затраты и выпуск, масштабы деятельности. Внешнеэкономические аспекты функционирования открытой экономики. ГСЭ.В.00 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые ВУЗом (270 часов): ГСЭ.В.01 Педагогическое мастерство (82 часа). Педагогическое мастерство как система. Структура педагогического мастерства. Специфика педагогической деятельности, ее структурные компоненты. Личностно-профессиональные качества педагога. Педагогическая техника как элемент педагогического мастерства. Педагогическое общение. Стили педагогического общения. Конструктивное позитивное общение. ГСЭ.В.02 Введение в педагогическую профессию (98 часов). Содержание профессиональной деятельности педагога в области физической культуры. Требования и структурные компоненты деятельности тренера, преподавателя физической культуры. Критерии педагогического мастерства и предпосылки повышения эффективности деятельности тренера, преподавателя. Создание системы высшего образования. Содержание и нормативная база обучения специалиста в ВУЗе. Основные виды учебной деятельности. Физическая культура как общественное явление. ГСЭ.В.03 Этика (90 часов). Этика как наука. Античная этика. Христианская этика. Этика мусульманства. Этические учения Нового времени. Русская этическая мысль. Современные этические учения. Учителя человечества: Будда, Конфуций, Моисей, Христос. Основные этические проблемы современного общества. ЕН Общие математические и естественно-научные дисциплины (760 часов) ЕН.Ф.00 Федеральный компонент (620 часов): ЕН.Ф.01 Математика (140 часов). Аксиоматический метод. Математические доказательства. Понятия числа, множества. Понятие функции, отношения, отображения. Исследование функции. Основные идеи математического анализа. Производная. Интеграл и его свойства. Матрицы. Определители. Решение систем уравнений. Элементы теории вероятностей. Основные формулы математической статистики. ЕН.Ф.02 Информатика (140 часов). Понятие информации, информатики, представления информации. Сбор, передача и хранение информации. Понятие «операционная система». Основы программирования и языки программирования. Локальные и глобальные сети. ЭВМ. Internet. Архивация данных. Защита от компьютерных вирусов. ЕН.Ф.03 Физика (120 часов). Предмет физики, содержание основных понятий, методы физики. Измерения в физике. Строение вещества. Основные положения молекулярной физики. Агрегатные состояния и свойства газообразных, жидких и твердых тел. Основные законы термодинамики. Физические основы механики. Колебания и волны. Основы электродинамики. Оптика. Атомная и ядерная физика. ЕН.Ф.04 Химия (100 часов). Основные понятия и стехиометрические законы химии. Строение атома и периодический закон Д.И. Менделеева. Химическая связь. важнейшие классы неорганических соединений, химическая номенклатура. Комплексные соединения. Полимеры и олигомеры. Скорость химических реакций, химическое равновесие. Катализаторы, каталические системы. Теория электролитической диссоциации. Растворы. Дисперсные системы. Применение газовых законов к растворам. Осмотическое давление. Адсорбция. Окислительно-восстановительные реакции. Электрохимические системы. Химическая идентификация: качественный и количественных анализ. ЕН.Ф.05 Биология с основами экологии (120 часов). Живые системы. Свойства живых систем. Уровни организации живого. Клетка как основная единица живого. Организм как самовоспроизводящая система. Эволюция органического мира. Экология человека. Человек как биологический вид. Понятия здоровья предболезни, болезни. Здоровый образ жизни, его компоненты. Основы экологии. Круговорот веществ и энергии в природе. Понятие об экосистемах. Экология и охрана природы. ЕН.Р.00 Национально-региональный (вузовский) компонент (70 часов): ЕН.Р.01 Концепции современного естествознания (70 часов) Культура. Естественно-научная и гуманитарная культуры, их специфика и взаимосвязь. Естественно-научное познание. Проблемы возникновения Вселенной. Основные физические концепции. Современные концепции химии. Понятие о сущности жизни. Критерии живого. Эволюция. Человек. Концепции возникновения. Антропогенез, онтогенез. Коэволюция природы и человека. Ноосфера – рождение и развитие. |
Похожие:
 | 2. Расписание можно уточнить у специалиста кафедры психологии по тел. 714-66-27 Психология фк и с (По специальности 032101 (65) – физическая культура и спорт, 032100 (62) физическая культура, 032102 (65) физическая... |  | Психология физической культуры и спорта Рабочая учебная программа по психологии физической культуры и спорта составлена с учетом государственного образовательного стандарта... |
| Учебник для вузов / Под общ ред. Н. Ж. Булгако вой. М.: Физкультура... Рекомендовано Государственным комитетом Российской Федерации по физической культуре, спорту и туризму в качестве учебника для студентов... | | Примерная программа дисциплины федерального компонента цикла сд... Тхэквондо: примерная программа дисциплины федерального компонента цикла сд гос по специальности 032101, «Физическая культура и спорт»... |
| 032101. 65 «Физическая культура и спорт» «Физическая культура и спорт» специализации «Теория и методика волейбола» на 2012-2013 учебный год | | Информационная справка СиФВ, 3 курса, 5 группы обучающихся по специальности 032101. 65 «Физическая культура и спорт», специализации «Горнолыжный спорт»... |
| Информационная справка По дисциплине «информатика» для студентов 2 курса института физической культуры, спорта и фитнеса, обучающихся по специальности 032101... | | Учебно-методический комплекс по дисциплине культурология специальность:... Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе.... |
| Теория и методика физического воспитания Учебник предназначен для студентов высших физкуль турных учебных заведений, обучающихся по специальности 022300 «Физическая культура... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общие и специфические признаки, характеризующие физическую культуру. Соотношение понятий «Физическая культура общества» и «Физическая... |
| Программа дисциплины теория и методика велосипедного туризма курс по выбору Учебного плана подготовки специалиста по специальности 032101, «физическая культура и спорт» | | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 15,Опд. Ф. 4 Опд.... Курс «Теория и методика обучения «Физической культуре» предназначен для студентов, обучающихся по специальности Физическая культура»... |
| Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с Государственным... Смоленский федеральный экспериментальный физкультурно-спортивный центр по разработке и апробации технологий профилактики наркомании... | | Методические рекомендации б физическая культура (велосипедный спорт)... «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (гцолифк)» |
| «Методы исследования уровня физических качеств конькобежцев, техники... По профессионально-ориентированной дисциплине для студентов института СиФВ, 4 курса, 7 группы обучающихся по специальности 032101.... | | Возрастная психопедагогика Учебно-методический комплекс по возрастной психопедагогике составлен с учетом государственного образовательного стандарта по направлению... |
