Региональная олимпиада по краеведению





НазваниеРегиональная олимпиада по краеведению
страница6/6
Дата публикации07.05.2015
Размер0.76 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Спорт > Документы
1   2   3   4   5   6

6. Содержание и оформление приложений

В приложения рекомендуется включать материал, который по разным причинам не приведен в основном тексте работы: заимствованные из литературы или са­мостоятельно составленные автором таблицы, схемы, графики, диаграммы, карты, именной, тематический или географический указатель, словарь терминов, фотогра­фии, ксерокопии, рисунки. Страницы приложения про­должают сквозную нумерацию работы. Само приложе­ние нумеруется арабскими цифрами, чтобы на него мож­но было сослаться в конце соответствующей фразы тек­ста. Приложение должно иметь название или поясни­тельную подпись с обозначением изображенных лиц, исторического события (с указанием места и даты) или памятника культуры (с указанием авторства, местона­хождения и времени создания).

Ксерокопированные, сканированные, перефотографированные или перерисованные от руки иллюстрации также должны иметь ссылку на источник и пояснение способа воспро­изведения (например: «сканировано с...», «перефо­тографировано с...», «перерисовано с...»). Произведения, из которых заимствованы иллюстрации, также вносят­ся в общем алфавитном порядке в список использован­ной литературы и источников.

Работа над исследовани­ем завершается оформлением титульного листа (обра­зец см. в Прил. 1) и публичной защитой.
7. Защита работы

Защита предусматривает выступление с кратким объяснительным словом о своей работе, в котором дол­жно быть продемонстрировано умение кратко изложить научную концепцию своей работы. Отвечая на вопросы членов комиссии и присутствующих, автор должен обнаружить глубину знаний по избранной проблемати­ке, умение защищать и обосновывать свою точку зрения, ориентироваться в источниках, продемонстрировать об­щую культуру и эрудицию, коммуникативную культуру. На устное выступление обыч­но отводится 10 минут. За это короткое время необ­ходимо ввести слушателей в круг проблем, назвать опорные источники, которым автор оппонирует или с которыми соглашается, изложить структуру работы, процесс поиска материала, свои суждения, выводы, умозаключения. Ни в коем случае нельзя пересказывать содержание, с которым к этому времени каждый член жюри уже ознакомился.

8. Типичные ошибки

  1. Содержание не отвечает заявленной теме, отсут­ствует согласование введения, основной части и заклю­чения.

  2. К сожалению, часто юные авторы заимствуют ре­зультаты труда взрослых предшественников, не утруждая себя правильным оформлением (кавычки, сноски, ссыл­ки на источник).

3. Цитата, ссылка, источник заимствуется, однако, не называется тот, кто этот источник впервые ввел в науч­ный оборот. Например, автор пишет об архитекторе Ф. И. Демерцове, пользуется текстом рекомендации, напи­санной талантливым зодчим конца XVIII века Ф. И. Волковым и, вместо того чтобы сделать ссылку на кни­гу Н. В. Мурашовой (Мурашова Н. В. Федор Демерцов. СПб. : Белое и черное, 2002), указывается первоис­точник: РГИА. Ф. 789. Оп. 1. 4.1. Ед. хр. 1223. Л. 9. Так автору представляется значительней его работа. Но учащийся должны знать, что в листе использования архивного дела ставится фамилия исследователя и дата, так что рецен­зент без труда может проверить, были ли автор в архиве, запрашивал ли это дело, или слукавил.

4. Часто присутствует стилистическое расхождение между различными частями работы. Введение и заклю­чение написаны наивно по-детски, а центральная часть работы исполнена образцовым академическим слогом, что свидетельствует о недобросовестности юного автора.

  1. В несистематизированное приложение включают­ся документы, на которые в тексте отсутствуют ссылки, фотографии не атрибутированы. Представленные в приложении карты, карты-схемы, проекты, рисунки, чертежи, таблицы, фотографии не снабжены источни­ком.

  2. Снижает общее впечатление от работы неграмот­но составленный список литературы и источников.

  3. Механически переписываются аббревиатуры ар­хивов, без учета того, что архивы меняли свое назва­ние.



  1. В отличие от списка использованных источников, в тексте работы инициалы необходимо ставить перед фамилией персонажа, при первом его упоминании приводить имя и отчество полностью, а после фами­лии указать в скобках годы жизни.

  2. Если автор пользуется поэтически-образным назва­нием, тему работы необходимо конкретизировать. На­пример, «Жемчужина из ожерелья (Об истории Знамен­ки и ее владельцах)», или «Эпопея страданий (Рассказ о жизни и творчестве художника Людвига Гаевича Си­монова)».



  1. Юные авторы часто не придают значения заклю­чению, где излагается результат изысканий, подводят­ся итоги, делаются выводы, ставятся задачи для возмож­ного продолжения исследования.

  2. Работа бывает плохо вычитанной, грешит грам­матическими и стилистическими ошибками.

  3. Пространная цитата не снабжена собственным комментарием.


Приложения

Приложение 1

Образец титульного листа
Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр образования

«Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных»

Н. Г. Славянов и Императорское Русское

техническое общество в Петербурге


Выполнила: Екатерина Гарбарук, 11 кл., ГБОУ «Физико-технический лицей», Кали­нинский район, клуб «Петрополь» ГБОУ ЦО «СПб ГДТЮ»

Тел.

Адрес электронной почты

Руководитель: Елена Павловна Стальмак, руководитель клуба «Петрополь» ГБОУ ЦО «СПб ГДТЮ»

Тел.

Адрес электронной почты


Санкт-Петербург, 2012
Приложение 2

Список использованной литературы

(примеры библиографического описания)

Книга

Фамилия И. О. Заглавие. – Место : Издательство, год. – Страницы.

Бахтиаров А. А. Брюхо Петербурга: очерки столичной жизни. – СПб. : Ферт, 1994. – 221 с.

Владимирович А. Г., Ерофеев А. Д. Петербург в на­званиях улиц: происхождение названий улиц и проспек­тов, рек и каналов, мостов и островов. – М. : АСТ ; СПб. :

Астрель–СПб, 2009. – 751 с.

Игнатенко М. М., Гаврилов Г. М., Карпов Л. Н. Лесо­парки Ленинграда. – Л. : Стройиздат, 1980. – 191 с.

Заповедная зона Ленинграда: вчера, сегодня, завтра : материалы науч.-практ. конф. / Гос. музей истории Ле­нинграда, Ленингр. отд-ние Сов. фонда культуры. – Л. : [б. и.], 1989. – 91 с.

Об устройстве рынков в С.-Петербурге : докл. С.-Петерб. Гор. думе / Комиссия о пользах и нуждах обществен­ных. – СПб. : С.-Петерб. гор. тип., 1912. – XXVIII, 96 с.

Быт пушкинского Петербурга : опыт энцикл. слов. : [в 2 кн.]. – СПб. : Изд-во Ивана Лимбаха, 2005.

Статья из сборника

Фамилия И. О. Заглавие статьи // Заглавие сборника. – Место, год. – Страницы.

Барбинова Г. В. Деревянные двери и ворота Санкт-Петербурга // Четвертые открытые слушания «Инсти­тута Петербурга» : ежегод. конф. по проблемам петербурговедения. – СПб., 1997. – С. 18–27.

Чистович И. А. Свято-Троицкая Александро-Невская лавра // Историко-статистические сведения о С.-Петер­бургской епархии. – СПб., 1884. – Вып. 8. – С. 477–513.

Соколов Филимон Кирсанович // Справочная книга о лицах С.-Петербургского купечества ... [на 1876 г.]. – СПб., 1876. – С. 541.
Статья из энциклопедии

Привалов В. Д. Мойка // Санкт-Петербург: энцикло­педия. – СПб. ; М., 2004. – С. 530–531.

Берташ А. В., Кириков Б. М. Горностаев Алексей Максимович // Три века Санкт-Петербурга : энцикло­педия : в 3 т. – СПб., 2003. – Т. 2, кн. 2. – С. 163–165.
Статья из журнала

Фамилия И. О. Заглавие статьи // Заглавие журнала. – Год. – Номер. – Страницы.

Прошин Г. Г. Символы Санкт-Петербурга // Наука и религия. – 1994. – № 2. – С. 10–14 ; № 4. – С. 10–13.

Каменский А. Б. Иван VI Антонович // Вопр. исто­рии. – 1997. – № 8/9. – С. 50–62.

Кириков Б. М., Марголис А. Д. Уголок старого горо­да // Ленингр. панорама. – 1984. – № 8. – С. 30–32.
Статья из газеты

Фамилия И. О. Заглавие статьи // Заглавие газеты. – Год. – Число и месяц. – Страницы.

Иткин Д. Круглый рынок // Ленингр. правда. – 1991.– 25 мая. – С. 3.

Карохин Л. По проектам Месмахера // Веч. Ленинг­рад. – 1991. – 14 марта. – С. 4.

Гречук Н. На крыше - за три копейки // С.-Петерб. ведомости. – 1998. – 19 сент. – С. 4.

Электронный ресурс Статья из сети Интернет

Барчук И. Маленькие отели в тесном центре // Горо­довой : [сайт]. – 2007. – 17 апр. –URL: http:// www.gorodovoy.spb.ru/rus/news/estate/700816.shtml (дата обращения: 31.08.2009).

Тихомиров И. Топонимика Пороховых // Окрестнос­ти Петербурга : [сайт] / А. Шварев. – [СПб.], 2000–2004. – URL: http://www.aroundspb.ru/history/poroh/poroh.php (дата обращения: 16.10.2009).

Северюхин Д. Я. Ясли : С.-Петерб. о-во // Энцикло­педия благотворительности : Санкт-Петербург : [сайт] / Фонд им. Д. С. Лихачева. – URL: http:// encblago.lfond.spb.ru/showObject.do?object=2811805666 (дата обращения: 20.12.2009).

Статья на компакт-диске (CD, DVD)

Тихорецкий проспект // Улицы и здания Санкт-Пе­тербурга на страницах периодической печати : элект­рон. каталог : из собр. Центр. гор. публ. б-ки им. В. В. Маяковского. – СПб., [2004]. – 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM).
Отсылка к Списку использованной литературы

[15].

[15, с. 123].
Приложение 3

Архивы Санкт-Петербурга5

1. Российский государственный архив военно-морского флота (РГАВМФ). Миллионная ул., 36; тел.315-90-54.

2. Российский государственный исторический архив (РГИА). Заневский пр., 36;

тел. 438-55-20, 438-55-54.

  1. Архив Российской Академии наук (Санкт-Петер­бургский филиал). Университетская наб., 1; тел.323-08-21

  2. Центральный государственный архив историко-политических документов Санкт-Петербурга (ЦГАИПД СПб). Таврическая ул., 39; тел.274-10-66.

  3. Центральный государственный архив кинофото-фонодокументов (ЦГАКФФД СПб). Таврическая ул., 39; тел.274-41-28

  1. Центральный государственный архив литературы и искусства Санкт-Петербурга (ЦГАЛИ СПб). Шпалер­ная ул., 34; тел.272-25-97

  2. Центральный государственный архив Санкт-Пе­тербурга (ЦГА СПб). Варфоломеевская ул., 15; тел.560-68-62

  3. Центральный государственный исторический ар­хив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). Псковская ул., 18; тел.495-27-51

9. Объединенный архив Комитета по образованию Администрации Санкт-Петербурга. ул. Черняховского, 17; тел.572-17-02

Коротко об авторах:
Васильева Ирина Григорьевна – методист по научно-исследовательской работе сектора краеведения ГБОУ ЦО «СПб ГДТЮ», организатор первой региональной олимпиады по краеведению школьников Санкт-Петербурга,

Горобец Валерия Леонидовна – учитель истории, педагог-организатор ГБОУ гимназия № 107 Выборгского района, магистр II курса факультета социальных наук РГПУ им. А. И. Герцена,

Ермолаева Любовь Константиновна – к.и.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования,

Мангутова Светлана Дмитриевна – к.п.н., заведующая Библиотекой Русского географического общества,

Перевалова Мария Александровна – учитель истории ГБОУ лицей № 572 Невского района, магистр II курса факультета социальных наук РГПУ им. А. И. Герцена,

Смирнова Татьяна Геннадьевна – заведующая сектором краеведения ГБОУ ЦО «СПб ГДТЮ», председатель ГМО методистов по краеведению и школьному музееведению,

Шейко Наталия Геннадьевна – к.п.н., доцент кафедры культурологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

Смирнова Т. Г., заведующая сектором краеведения отдела градоведения ГБОУ ЦО «СПб ГДТЮ», контактный телефон: 310-01-08, e-mail: spb_kraeved@mail.ru,


1 Например, фонтаны, скамейки, решетки и ограды, скульптура и пр.

2 Площади, скверы, внутренние дворы, площади, фрагменты улицы.

3 При разработке данного раздела использованы материалы издания: Юному краеведу-исследователю : рекомендации для участников гор. ист.-кревед. чтений / С.-Петерб. гор. Дворец творчества юных. СПб., 2010.

4Список архивов Петербурга приведен в Прил. 3.

5 Более полную информацию по архивам см. на официальном сай­те Федерального архивного агентства «Архивы России» (http:// www.rusarchives.ru).


1   2   3   4   5   6

Похожие:

Региональная олимпиада по краеведению iconПоложение о ежегодной региональной научно практической олимпиаде...
Ежегодная научно-практическая региональная олимпиада-конференция (далее олимпиада) по математике, физике и информатике «интеллект»...
Региональная олимпиада по краеведению iconViii региональная олимпиада педагогических вузов Сибири по предметам...
...
Региональная олимпиада по краеведению iconПлан мероприятий по подготовке и проведению 70-летию Победы в Великой...
Кожуунная олимпиада по краеведению, посвященная 70-й годовщине Великой Отечественной войны 1941-1945гг
Региональная олимпиада по краеведению iconРабочая программа по краеведению составлена на основе сборника программно...
Рабочая программа по краеведению составлена на основе сборника программно — методических материалов по краеведению
Региональная олимпиада по краеведению iconМоу никольская сош костромского района Олимпиада по литературному краеведению
Основные цели Олимпиады: расширение кругозора учащихся; развитие интереса к различным наукам; выявление учащихся, проявляющих себя...
Региональная олимпиада по краеведению iconУправления образования и науки Липецкой области. Олимпиада по школьному краеведению 2008
Выражения их просветленных глаз, непроизвольно катящиеся слезы по морщинистым щекам при воспоминаниях, волнующие рассказы никого...
Региональная олимпиада по краеведению iconРабочая программа по краеведению 7 класс Пояснительная записка
В основной школе «Краеведение» изучается с 5-го по 9-ой класс данной ступени обучения. Программа по краеведению направлена на реализацию...
Региональная олимпиада по краеведению iconРегиональная межвузовская олимпиада 2013 Информатика Упорядочите...
Рабочая программа по английскому языку в 11 классе составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего...
Региональная олимпиада по краеведению iconПрограмма вступительного экзамена по специальности 08. 00. 05 «Экономика...
Плисецкий Е. Л., Глушкова В. Г. Программа дисциплины «Региональная экономика» для поступающих в аспирантуру по специальности 08....
Региональная олимпиада по краеведению iconАдминистрации Калачеевского муниципального района
В сборнике освещается опыт работы по школьному краеведению в семеновской сош калачеевского района, дается краткая аналитическая информация...
Региональная олимпиада по краеведению iconРабочая программа Горбатенко Ольги Петровны по историческому краеведению, 7 класс «Согласовано»
Рабочая программа по краеведению призвана изложить содержание нового учебного предмета – «Историческое краеведение» и полнее раскрыть...
Региональная олимпиада по краеведению iconРабочая программа по краеведению Краеведение. 7 класс
Гречухин Г. Б. // Сборник методических материалов по историческому краеведению в основной школе. 7-8 кл. – Н. Новгород: нгц, 2006....
Региональная олимпиада по краеведению iconРабочая программа по литературному краеведению и искусству родного края 8 класс
Предлагаемая программа составлена в соответствии с законом «Об образовании», отражает обязательный минимум содержания образования...
Региональная олимпиада по краеведению iconРабочая программа по историческому краеведению (наименование учебного...
Рабочая программа разработана на основе использования учебника Балдин К. Е., Барвенко В. Г., Иванов Г. В. Ивановский край в истории...
Региональная олимпиада по краеведению iconРабочая программа дисциплины «Региональная политика рф»
Целью освоения дисциплины «Региональная политика рф» является формирование у студентов теоретических и практических знаний о закономерностях...
Региональная олимпиада по краеведению iconОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ
ОЛИМПИАДА ПО ЭКОНОМИКЕ НОЦ ИСЭРТ РАН 10-11 КЛАСС


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск