Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты»





НазваниеОбразовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты»
страница4/5
Дата публикации23.05.2015
Размер0.59 Mb.
ТипОбразовательный стандарт
100-bal.ru > Спорт > Образовательный стандарт
1   2   3   4   5

Соответствие оценок

100-балльная шкала

Традиционная шкала

100 – 75

отлично

74 – 50

хорошо

49 – 25

удовлетворительно

24 – 0

неудовлетворительно



4.1.4 Учебно-методическая карта дисциплины
Учебно-методическая карта дисциплины
для направления (ий) или специальности (ей) 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (квалификация (степень) "бакалавр")

(код и наименование направления или специальности)

Профиль (и) (при наличии) Автомобили и автомобильное хозяйство

(наименование профиля)
График аудиторных занятий, СРС, текущих и промежуточной аттестаций



Наименование вида

работ

Номер недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

1 Аудиторные занятия 34 час.

Лекции

1




2




3




4




5




6




7




8




9

Лабораторные

работы

1




1




2




2




3




3




4




4




4

Практические

(семинарские)

занятия




















































2 Самостоятельная работа студентов 38 час.

Курсовой проект (КП)




















































Курсовая работа (КР)




















































Расчетное

задание (РЗ)




















































Подготовка к лабораторным работам







2










2










2










2







Подготовка к контрольным

опросам (КО)






















2
















2










Реферат







1

1

1

1

1

1

1

1

1

1
















Другие виды СРС




1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

3 Формы текущей аттестации

Коллоквиум (КЛ)




















































Контрольная работа (К)




















































Контрольный

опрос (КО)






















КО/0,05
















КО/0,05










Защита лабораторной работы (ЗР)







ЗР/0,1










ЗР/0,1










ЗР/0,1










ЗР/0,1







Защита реферата (Р)














































Р/0,1




Другие виды

аттестации




















































4 Формы промежуточной аттестации

Экзамен

не предусмотрен

Зачет







17 неделя; вес: 0,4







v



Примечания

1 В п.1 и п.2 (а также другие виды СРС: подготовка к лекциям, выполнение домашнего задания и др.) в каждой неделе указаны номера (темы) лекций, лабораторных работ, практических или семинарских занятий в соответствии с содержанием дисциплины разработчика (п.п.6.1.1);

2 В п.2 (курсовой проект, курсовая работа, расчетное задание и др. виды СРС) на соответствующей неделе проставлен номер части курсового проекта (работы), расчетного задания, др. видов СРС, которую студент обязан выполнить к данному моменту времени; в неделю защиты – указано условное обозначение ЗЗ (защита задания);

3 В п.3 на соответствующей неделе проставлено условное обозначение различных форм текущей аттестации (КЛ, К, КО и т.д.) и через дробь - удельный вес каждого из видов контроля в общей оценке по дисциплине, которая принимается за единицу.

4.2 Условия освоения и реализации дисциплины
4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
При изучении дисциплины «Силовые агрегаты» студент прослушивает курс лекций, и выполняет лабораторные работы, с целью углубления и конкретизации изучаемого материала.
4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине
При самостоятельной работе студент готовится к защите лабораторных работ и изучает дополнительный материал по списку литературы и на интернет-сайтах.

По результатам самостоятельной работы студент сдает лабораторные работы, оформляет и защищает реферат в письменном или электронном виде.
4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины
Лекции и лабораторные занятия по курсу «Силовые агрегаты» проводятся в строгом соответствии с данным стандартом. В начале каждой лекции проводится текущий опрос студентов по материалу предыдущей лекции.

В начале каждого лабораторного занятия проводится текущий опрос студентов по теоретическому материалу данного занятия. При завершении занятия студенты защищают выполненную лабораторную работу.

Консультации проходят два раза в неделю в течение семестра, по мере необходимости назначаются дополнительные консультации.
4.2.4 Образовательные технологии
При изучении курса «Силовые агрегаты», предусматривается применение инновационных методов обучения Интерактивная форма - 14 час.). Это модульно-рейтинговая система организации учебной деятельности студентов, лекции – дискуссии (интерактивная форма) – не менее 7 час., краткие выступления студентов, публичное заслушивание отчетов студентов по лабораторным работам в малых группах – не менее 7 час., создание студентами компьютерных версий отчетов по лабораторным работам и др. При контроле полученных знаний студентами используется компьютерные технологии и оборудование.
4.2.5 Особенности преподавания дисциплины
При изучении дисциплины «Силовые агрегаты» студенты изучают конструкцию и устройство различных механизмов и систем ДВС, их работу, особенности эксплуатации и обслуживания. Наибольший акцент при изучении дисциплины сделан на практическое изучение, посредством проведения лабораторных работ, что позволит детализировать изучаемые темы.
4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лекции проводятся в аудитории, оборудованной для использования мультимедийного и компьютерного оборудования, плакатов и макетов. Лабораторные занятия проводятся в специализированных лабораториях, оборудованных стендами и наглядными пособиями.

5 Лист согласования рабочей программы дисциплины
Лист согласования рабочей программы дисциплины


Наименование

дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину

Кафедра- разработ-чик дис-

циплины


Предложения по корректировке

рабочей программы, вносимые согласующей кафедрой



Подпись

заведующего

согласующей кафедры

1

2

3

4






































6 Лист изменений к стандарту дисциплины
ИЗМЕНЕНИЕ (ДОПОЛНЕНИЕ) № _____
Утверждено и введено в действие

__________________________________________________________________

(наименование документа)

от ________________________________ № ___________

(дата (цифрой), месяц (прописью), год)

Текст изменения

Дата введения <*>

Приложение А

(обязательное)
Методические указания к лабораторным работам
1. Власов, В.Н. Наземные транспортные средства : учеб. пособие / В. Н. Власов ; Алт. гос техн ун-т им. И. И. Ползунова, [Ин-т интенсив. образования]. - Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2006 - Ч. 1. - 2006. - 199 с. - 2 экз. в библ.

2. Автоманов В.Г. Методические указания к лабораторным работам по курсу «Автомобили» для студентов специальности 190601 дневной, вечерней и заочной форм обучения / В.Г.Автоманов, В.Н.Власов; Алт. гос. техн. ун-т им. И. И. Ползунова. - Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2009. Ч. 1. – 82 с.- 27 экз.

3. Автоманов В.Г. Методические указания к лабораторным работам по курсу «Автомобили» для студентов специальности 190601 дневной, вечерней и заочной форм обучения / В.Г.Автоманов, В.Н.Власов; Алт. гос. техн. ун-т им. И. И. Ползунова. - Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2009. Ч. 2. – 95 с.- 27 экз.

4. Медведев Г. В. Двигатели внутреннего сгорания [Текст] : метод. указания к лаб. работам по курсу "Автомобили" для студентов специальности 190702 "Орг. и безопасность движения" / Г. В. Медведев, В. А. Целищев, А. В. Горбачев, 2009. - 61 с.

5. Власов В.Н. Наземные транспортные средства: учеб. пособие /В.Н.Власов; Алт. гос. техн. ун-т им. И. И. Ползунова. - Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2006. – 200 с.- 30 экз.

6. Балашов, А. А. Конструкции автомобильных и тракторных двигателей : метод. указания к практ. работам по курсу "Автомобил. и трактор. установки ДВС" для студентов специальности 101200 "Двигатели внутр. сгорания" / А. А. Балашов, С. В. Новоселов ; Алт. гос. техн. ун-т им. И. И. Ползунова. - Барнаул : Изд-во АлтГТУ, 2000. - 31 с.
Приложение Б

(обязательное)
Комплект оценочных средств (контролирующих материалов) по дисциплине
Вопросы текущего контроля успеваемости по дисциплине

«Силовые агрегаты» (5 семестр)

1. Может ли крутящий момент двигателя быть отрицательным?

2. Каким образом давление газов на поршень создает крутящий момент двигателя?

3. На какие показатели рабочего процесса двигателя влияет величина степени сжатия?

4. Какими достоинствами обладает паровая машина в сравнении с двигателем внутреннего сгорания?

5. Каково назначение кривошипно-шатунного механизма?

6. Как уплотняется коленчатый вал спереди и сзади?

7. Из каких деталей состоит кривошипно-шатунный механизм?

8. Для чего нужны противовесы на коленчатом валу?

9. Каково назначение гасителя крутильных колебаний?

10. Как ограничивается осевое перемещение коленчатого вала?

11. Схемы расположения шатунных шеек коленчатых валов.

12. Для чего предназначен газораспределительный механизм?

13. Что такое верхнеклапанный ГРМ?

14. Каким образом приводится в движение распределительный вал?

15. Что такое фазы газораспределения?

16. Как охлаждается выпускной клапан?

17. Каким образом могут вращаться клапаны при работе двигателя?

18. Как регулируется тепловой зазор в ГРМ?

19. Как устроен гидравлический толкатель?

20. Каким образом можно изменять фазы газораспределения?

21. Каковы достоинства и недостатки роликового толкателя?

22. Каковы достоинства и недостатки гидравлического толкателя?

23. Каковы достоинства электромагнитного привода впускного клапана?

24. Каковы достоинства гидравлического привода впускного клапана?

25. Какие приборы составляют систему жидкостного охлаждения?

26. Какие клапаны имеются в жидкостной системе охлаждения?

27. Какие бывают приводы вентилятора системы охлаждения?

28. Каковы достоинства закрытой системы жидкостного охлаждения?

29. Как регулируется интенсивность охлаждения в жидкостной и воздушной системах охлаждения?

30. Назовите основные приборы системы смазки.

31. Какие поверхности в двигателе смазываются под давлением?

32. Как циркулирует масло в системе смазки?

33. Как образуется масляный туман в картере двигателя?

34. Как смазывается зеркало цилиндра?

35. Как устроен масляный насос?

36. Для чего служит дифференциальный клапан в системе смазки и как он действует?

37. Как устроена и работает центрифуга в системе смазки?

38. Какие бывают системы вентиляции картера?

39. Как устроен масляный радиатор?

40. Какую смесь называют стехиометрической?

41. Что такое коэффициент избытка воздуха?

42. Какие значения коэффициента избытка воздуха соответствуют мощностной и экономической горючей смеси?

43. Какие дозирующие устройства имеются в карбюраторе?

44. Как устроены топливные фильтры?

45. Как устроены воздушные фильтры?

46. Как устроен топливный насос?

47. За счет чего происходит глушение шума в системе выпуска отработавших газов?

48. Как охлаждается топливный насос?

49. Какие типы нейтрализаторов применяются на автомобилях?

50. Для чего осуществляется рециркуляция отработавших газов?

51. Какие разновидности газовых двигателей используются на автомобилях?

52. Как устроены баллоны для сжиженных нефтяных газов?

53. Как устроены баллоны для сжатых природных газов?

54. Как устроены баллоны для сжиженных природных газов?

55. Как устроен двухступенчатый газовый редуктор низкого давления?

56. Как устроен трехступенчатый газовый редуктор высокого давления?

57. Как устроен испаритель?

58. Как устроен подогреватель?

59. какие приборы составляют систему питания газодизеля?

57. Какие формы камер сгорания бывают в дизеле?

58. Как устроен фильтр грубой очистки топлива?

59. Как устроен фильтр тонкой очистки топлива?

60. Как устроен топливоподкачивающий насос?

61. Как устроен ТНВД?

62. Каково назначение нагнетательного клапана ТНВД?

63. Как устроена и как работает муфта опережения впрыска топлива?

64. Как устроена форсунка закрытого типа с гидравлическим подъемом иглы?
Вопросы промежуточной аттестации по дисциплине «Силовые агрегаты»

(5 семестр)

  1. Назначение ДВС.

  2. По каким признакам классифицируются ДВС.

  3. Краткая история и основные направления развития ДВС.

  4. Работа двухтактного и четырехтактного двигателей.

  5. Основные параметры поршневых двигателей.

  6. Поясните индикаторную диаграмму четырехтактного поршневого двигателя.

  7. Для чего применяют наддув в двигателях?

  8. Принцип действия газотурбинного автомобильного двигателя.

  9. Принцип действия роторно-поршневого автомобильного двигателя.

  10. Принцип действия двигателя Стирлинга.

  11. В чём отличие механического от газотурбинного наддува?

  12. Для чего предназначен кривошипно-шатунный механизм?

  13. Приведите схему кривошипно-шатунного механизма и перечислите детали, которые входят в него.

  14. Классификация кривошипно-шатунного механизма.

  15. Для чего предназначен механизм газораспределения?

  16. Перечислите детали газораспределительного механизма.

  17. Перечислите типы механизмов газораспределения и укажите, где они применяются.

  18. Устройство механизма газораспределения с верхним и нижним расположением клапанов.

  19. Поясните диаграмму фаз газораспределения.

  20. Какие виды кулачков применяют в механизмах газораспределения?

  21. Виды механизмов привода газораспределительного вала.

  22. Регулировка тепловых зазоров в ГРМ.

  23. 23.Из каких основных узлов состоит система питания карбюраторного двигателя?

  24. Требования к горючей смеси в бензиновом двигателе.

  25. Приведите схему простейшего карбюратора, объясните его устройство и принцип работы.

  26. Что такое характеристика простейшего карбюратора, как влияют конструктивные особенности на характеристику?

  27. Перечислите вспомогательные устройства карбюратора, объясните принцип их работы.

  28. Приведите схему топливной системы дизельного двигателя.

  29. Устройство и принцип работы ТНВД.

  30. Приведите схему насосного элемента ТНВД. Каким образом происходит подача топлива в насосном элементе?

  31. Из каких основных узлов состоит система питания газобаллонных автомобилей?

  32. Поясните работу газодизеля.

  33. .Из каких основных узлов состоит система смазки дизельного и бензинового двигателя?

  34. . Виды систем смазки, требования к смазыванию деталей двигателя.

  35. . Перечислите основные параметры системы смазки.

  36. . Перечислите клапаны в системе смазки.

  37. . Из каких основных узлов состоит система охлаждения дизельного и бензинового двигателя?

  38. Классификация систем охлаждения ДВС. Приведите схему воздушного охлаждения.

  39. Приведите схемы всех видов жидкостного охлаждения двигателей.

  40. Перечислите основные параметры системы охлаждения.

  41. В чем отличие всережимного и двухрежимного регулятора в системе питания дизелей?

  42. . Как работает муфта опережения впрыска топлива в системе питания дизелей?

  43. Какие двигатели используются на мобильных машинах?

  44. Чем отличается дизельный двигатель от бензинового?

  45. Каким образом воспламеняется рабочая смесь в цилиндре дизельного двигателя?

  46. Каковы геометрические параметры поршневого двигателя?

  47. Что такое внешняя скоростная характеристика поршневого двигателя?

  48. Как работает четырехтактный бензиновый и дизельный двигатель?

  49. Как работает газотурбинный двигатель?

  50. Как работает роторно-поршневой двигатель?

  51. Каковы особенности рабочего процесса двигателя Стирлинга?

  52. Как работает двигатель в тормозном режиме?

  53. Что такое индикаторная диаграмма поршневого двигателя?

  54. Для чего предназначен кривошипно-шатунный механизм?

  55. Что такое кривошип?

  56. Для чего служит маховик?

  57. Для чего юбка поршня имеет сложную форму?

  58. Как устроен блок цилиндров?

  59. Как устроена головка блока цилиндров?

  60. Как устроены гильзы?

  61. Как устроены поршневые кольца?

  62. Как устроен коленчатый вал?

  63. Как устроен поршень?

  64. Как устроен шатун?

  65. Как устроены подшипники коленчатого вала?

  66. Почему детали кривошипно-шатунного механизма дизельного двигателя массивнее, чем в бензиновом двигателе?

  67. Каково назначение газораспределительного механизма?

  68. Из каких деталей состоит ГРМ?

  69. Для чего необходима регулировка теплового зазора в ГРМ?

  70. Перечислите виды толкателей?

  71. Что такое перекрытие клапанов?

  72. На каких клапанах и для чего устанавливаются маслоотражательные колпачки?

  73. Какие бывают системы охлаждения?

  74. Для чего нужны системы охлаждения на двигателе?

  75. Чем отличается жидкостная система охлаждения от воздушной?

  76. Что такое малый круг циркуляции охлаждающей жидкости?

  77. Что такое большой круг циркуляции охлаждающей жидкости?

  78. Какие жидкости используют в жидкостной системе охлаждения?

  79. Для чего нужна система смазки в двигателе?

  80. Какие клапаны имеются в системе смазки и каково их назначение?

  81. Какие масляные фильтры используются в автомобильных двигателях?

  82. Почему в системе смазки дизеля требуется большее давление масла, чем в бензиновом двигателе?

  83. Что такое рабочая смесь?

  84. Какие по составу бывают рабочие смеси?

  85. Какие приборы и устройства входят в систему питания?

  86. Что такое характеристика карбюратора?

  87. Как работает простейший карбюратор?

  88. Как работает глушитель шума выпуска отработавших газов?

  89. Каково назначение клапанов в крышке заливной горловины топливного бака?

  90. Как устроен впускной трубопровод?

  91. Как устроен выпускной трубопровод?

  92. Что такое нейтрализация отработавших газов?

  93. Какие газы используются в качестве моторного топлива?

  94. Какие приборы имеются в системе питания газовых двигателей?

  95. Как работает газодизель?

  96. Каковы особенности смесеобразования в дизелях?

  97. Какие приборы имеются в системе питания дизеля?

  98. Каким путем проходит топливо из бака в цилиндр дизеля?

  99. Как работает плунжерная пара?

  100. Какие регулировки производятся в ТНВД?

  101. Какие разновидности форсунок используются на дизелях?

  102. Каково назначение регулятора в системе питания дизеля?

  103. Как работает всережимный регулятор?

  104. Как работает двухрежимный регулятор?

  105. Как устроена и работает насос-форсунка?

  106. Каково назначение муфты опережения впрыска топлива?



Приложение В

(обязательное)


1   2   3   4   5

Похожие:

Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconРабочая программа учебной дисциплины «силовые агрегаты»
Направление подготовки: 190600 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconПрограмма учебной дисциплины б. 14 Силовые агрегаты основная образовательная программа
По направлению: 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconРабочая программа учебной дисциплины «силовые агрегаты»
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины вариативной части профессионального цикла студентам очной и заочной форм...
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо направления подготовки 080500 Бизнес-информатика (квалификация (степень) "бакалавр"),...
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Государственный образовательный стандарт по специальности 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», утвержденный 27 марта 2000...
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт реализации программ
Образовательный стандарт разработан в соответствии с требованиями, утверждёнными приказом первого проректора по учебной и научной...
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Стандарт дисциплины разработан на основании фгос впо по направлению подготовки (специальности) 080101 «Экономическая безопасность»,...
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconРабочая программа по дисциплине б 10 Силовые агрегаты
Двс; методов улучшения технико-экономических показателей и характеристик двигателей
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconПамятка учебной дисциплины “Силовые агрегаты” для студентов групп...
Целью изучения дисциплины является освоение студентами конструкций автомобильных силовых агрегатов и других типов двигателей транспортно-технологических...
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconРабочая программа по дисциплине В. В 1 Современные и перспективные силовые агрегаты и
Двс; методов улучшения технико-экономических показателей и характеристик двигателей, альтернативных видов топлива
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту
Стандарт дисциплины устанавливает общие требования к содержанию, структуре, объему дисциплины
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт учебной дисциплины сд. 00 «Ландшафтная архитектура и фитодизайн»
Стандарт дисциплиныСД. 0 «Ландшафтная архитектура и фитодизайн» разработан на основании гос впо специальности
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
«Строительство уникальных зданий и сооружений» (квалификация (степень) «специалист»)
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconХахулин Александр Анатольевич тел.: 3-20-61 Заместитель директора...
Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 180403 Судовождение...
Образовательный стандарт учебной дисциплины «Силовые агрегаты» iconОбразовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный стандарт
...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск