Рабочая программа дисциплины (модуля)





НазваниеРабочая программа дисциплины (модуля)
страница4/4
Дата публикации12.08.2015
Размер0.5 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Спорт > Рабочая программа
1   2   3   4

ТЕСТЫ ПО КУРСУ «СПОРТИВНЫЙ МАССАЖ»

МОДУЛЬ «ОБЩИЕ ОСНОВЫ МАССАЖА»

Вариант 1

1.Что такое массаж?

а). метод реабилитации, в основе которого лежит механическое воздействие на ткани и органы больного

б).метод реабилитации, в основе которого лежит физическое воздействие на ткани и органы

в). реабилитации, в основе которого лежит природное

воздействие на ткани и органы

Вариант2 1.Массаж- это метод:

а). реабилитации

б). физиолечения

в). закаливания

г). всё вышеперечисленное


2.Классификация видов массажа по цели:

а). лечебный, диагностический, восстановительный

б).лечебный, профилактический, восстановительный

в).диагностический, профилактический, восстановительный

2.Классификация видов массажа по методике выполнения:

а).лечебный, диагностический, восстановительный

б).классический, сегментарно-рефлекторный, аппаратный

в).диагностический, профилактический,

восстановительный

3. Положение тела больного при массаже:

а). среднее физиологическое

б). напряженное

в). лёжа

3. Оптимальная длительность курса массажа:

а). 5 дней

б). 10 дней

в). 15 дней

4.Массажные движения выполняются:

а). по ходу нервов

б).по ходу мышц

в).по ходу лимфо- и кровообращения

4. Можно ли массировать лимфатические узлы?

а). да

б).нет

в). по показаниям

5. Основные приемы массажа:

а). поглаживание

б).растирание, разминание

в).вибрация

г). все вышеперечисленное

5. Разновидности основного приема поглаживания:

а).плоскостное (поверхностное, глубокое), обхватывающее (непрерывное, прерывистое)

б). прямолинейное, круговое, спиралевидное

в). продольное, поперечное

г). непрерывистое, прерывистое

6. Основные виды плоскостного поглаживания:

а). поверхностное, глубокое

б).рубление, поколачивание

в).разминание, вибрация

6. Основные виды обхватывающего поглаживания:

а).рубление, поколачивание

б).непрерывное, прерывистое

в).разминание, вибрация

7.Основные виды растирания:

а). поверхностное, глубокое

б).рубление, поколачивание, вибрация

в). прямолинейное, круговое, спиралевидное.


7. Разновидности основного приема разминания:

а).поверхностное, глубокое

б).продольное, поперечное (однонаправленное, разнонаправленное)

в). прямолинейное, круговое, спиралевидное.

8.Основные виды поперечного разминания:

а).поверхностное, глубокое

б). однонаправленное, разнонаправленное

в). прямолинейное, круговое, спиралевидное.

8. Разновидности основного приема вибрации:

а). прерывистая, непрерывистая

б). однонаправленное, разнонаправленное

в). прямолинейное, круговое, спиралевидное.

9.Противопоказания к массажу:

а). нарушение целостности кожи

б).заболевания кожи

в). аневризмы сосудов

г). все вышеперечисленное

9.Противопоказания к массажу:

а). угроза кровотечения

б).инфекционные заболевания

в). опухоли

г). все вышеперечисленное

10. Общее действие массажа:

а). рефлекторное и нейро-гуморальное

б). косметическое

в).улучшает местное кровообращение

г). все вышеперечисленное

11.Какое образование должен иметь массажист?

а) физкультурное или медицинское

б) сертификат массажиста

в) все вышеперечисленное


10. Местное действие массажа:

а). косметическое (улучшает тонус, делает кожу более гладкой)

б).улучшает кровообращение уменьшает застойные явления

в).повышает эластичность мышц и связок

г). все вышеперечисленное

11.Как нормируется работа массажиста?

а) в массажных единицах

б) в массажных курсах

в) в массажных зонах


«Массаж головы, лица и шеи»

1 вариант

1). Длительность массажа головы:

а). 1 у. е.

б). 2 у. е.

  1. в) .3 у. е.

  1. Показания к массажу волосистой части головы:

  1. гипертоническая болезнь

  2. головная боль

  3. улучшение роста волос

  4. всё выше перечисленное

  1. Массажные приёмы для волосистой части головы:

  1. поглаживание

  2. растирание

  3. вибрация

  4. разминание

  1. Массажные приёмы для шеи:

  1. поглаживание

  2. растирание

  3. рубление




  1. Положение пациента при массаже лица:

  1. лёжа на спине

  2. лёжа на животе

  3. полусидя в кресле с термо – валиком

6) Направление массажных движений при массаже головы:

  1. ото лба к затылку

  2. от середины головы к височной области

  3. от затылка к вискам

  1. Направление массажных движений при массаже шеи:

  1. от подбородка к грудине

  2. от сосцевидного отростка до грудинно – ключичного сочленения

  3. от грудины к подбородку

  1. При массаже лица массируют области:

  1. лобную

  2. окологлазничную

  3. верхне- и нижнечелюстную

  4. лобно-височную




  1. Последовательность воздействий при массаже лица:

  1. лоб – скуловая кость – подбородок

  2. подбородок – лоб

  3. нос – рот – глаз




2 вариант

1) Длительность массажа шеи:

а) 1 .у. е.

б). 2 у. е.

в.) 3 у. е.

2) Показания к массажу лица:

  1. косметический уход

  2. улучшение роста волос

  3. всё вышеперечисленное



3) Массажные приёмы для лица:

  1. поглаживание

  2. растирание

  3. разминание

  4. вибрация


4) Положение пациента при массаже волосистой части головы:

  1. сидя

  2. лёжа на животе

  3. лёжа на спине

5) Положение пациента при массаже шеи:

  1. лёжа на животе

  2. лёжа на спине

  3. сидя

  1. Направление массажных движений при массаже лица:

  1. от висков к носу

  2. от периферии к центру

  3. от подбородка к ушам

  1. Направление массажных движений при массаже около глаз:

  1. от центра к периферии

  2. от периферии к центру

  3. сверху вниз




  1. При массаже головы массируют области:

  1. лобную

  2. лобно-височную

  3. затылочно-теменную

  4. шейную

  1. Последовательность воздействий при массаже головы:

  1. волосистая часть – лицо

  2. нос – рот – глаз

  3. подбородок – лоб






«Массаж конечностей»

Вариант 1

1.Длительность массажа верхней или нижней конечности.

а). 1 у.е.

б). 1,5 у.е.

в). 2,0 у.е.

Вариант 2 1. Длительность массажа конечности + пояса конечности.

а). 1 у.е.

б). 1,5 у.е.

в). 2,0 у.е.


2. Что входит при массаже в пояс верхней конечности?

а). кисть, локоть, плечо

б). надплечье и область лопатки

в). плечо, предплечье и надплечье


2. Что входит при массаже в пояс нижней конечности?

а). ягодичная область и поясница

б). стопа, коленный сустав, тазобедренный сустав

в). плюсна, предплюсна и фаланги пальцев

3. Положение тела больного при массаже верхней конечности:

а). лежа на спине

б). лежа на животе

в). сидя или лежа

3. Положение тела больного при массаже нижней конечности:

а). лежа на спине

б). лежа на животе

в). сидя

4. Направления массажных движений при массаже верхней конечности:

а).от периферии (пальцев) к центру (подмышечной впадине)

б).в боковой части- к подкрыльцовой ямке

в).в нижней части – к подмышечной ямке

4. . Направления массажных движений при массаже нижней конечности:

а).от периферии (пальцев) к центру (области таза)

б).в боковой части- к подкрыльцовой ямке

в).в нижней части – к паховой ямке

5.Место расположения крупных лимфатических узлов на верхней конечности:

а) в межпальцевых промежутках

б) в локтевой ямке, подмышечной впадине

в) в плечевой борозде

5. .Место расположения крупных лимфатических узлов на нижней конечности:

а) в межпальцевых промежутках

б) в подколенной ямке, паховой складке

в) в бедренной борозде

6. Целесообразно ли массировать кисть отдельно от предплечья?

а).да

б).нет

в).в зависимости от диагноза

6. Целесообразно ли массировать стопу отдельно от голени?

а).да

б).нет

в).в зависимости от диагноза

7. Направления массажных движений при массаже кисти

а).от кончиков пальцев до средней трети предплечья

б).круговые в области суставов

в). встряхивание в горизонтальной плоскости


7. При выполнении вибрации в какой области нижней конечности надо ослаблять силу воздействия?

а).внутренняя поверхность бедра

б).наружная поверхность бедра

в).задняя поверхность бедра

8. Какие анатомические зоны необходимо обходить при массаже верхней конечности?

а).локтевую ямку, подмышечную впадину, внутреннюю борозду двуглавой мышцы

б).таких зон нет

в).зоны суставов

8. Какие анатомические зоны необходимо обходить при массаже нижней конечности?

а). копчик

б). бедренный нерв

в). паховая область и подколенная впадина

9. Последовательность воздействия при массаже плеча:

а). дельтовидная мышца, плечевой сустав

б).грудина, надплечье, плечо

в). лучезапястный, локтевой, плечевой сустав

9. Последовательность воздействия при массаже ягодичных мышц:

а). от крестца, копчика, гребней подвздошных костей к паховым лимфузлам

б). от крестца, копчика, гребней подвздошных костей к подколенным лимфузлам

в). от крестца, копчика, гребней подвздошных костей к подвздошным лимфузлам

10. Каково среднее физиологическое положение верхней конечности?

а). полуразогнутое

б). полусогнутое

в). выпрямленное

10. Каково среднее физиологическое положение нижней конечности?

а). полуразогнутое

б). полусогнутое

в). выпрямленное

«Массаж груди, живота и спины»


Вариант 1

1.Длительность массажа груди.

а). 1 у.е.

б). 1,5 у.е.

в). 2,0 у.е.



Вариант 2 1. Длительность массажа спины.

а). 1 у.е.

б). 1,5 у.е.

в). 2,0 у.е.


2. Длительность массажа мышц

брюшной стенки.

а). 1 у.е.

б). 1,5 у.е.

в). 2,0 у.е.

2. Анатомо-физиологические особенности мышц спины.

а). высокое мышечное напряжение

б).два противоположных тока лимфы

в). наличие волосяного покрова

3. Положение тела больного при массаже груди:

а). лежа на спине

б). лежа на животе

в). сидя

3. Положение тела больного при массаже спины:

а). лежа на спине

б). лежа на животе

в). сидя

4. Положение тела больного при массаже живота:

а). лежа на спине

б). лежа на животе

в). сидя

4. Можно ли массировать лимфатические узлы?

а). да

б).нет

в). по показаниям

5. Направления массажных движений при массаже груди:

а).от нижних ребер дугообразно вверх

б).в боковой части- к подкрыльцовой ямке

в).в нижней части – к подмышечной ямке

5. Направления массажных движений при массаже спины:

а). вначале - от крестца и гребня подвздошных костей вверх до надключичных ямок вдоль остистых отростков

б).затем – вниз до подкрыльцовых впадин

в).в нижней части – к подмышечной ямке

6. Виды массажа живота:

а).массаж передней брюшной стенки

б).массаж органов брюшной полости

в).массаж солнечного сплетения

6. При растирании спины в области каких сегментов надо ослаблять усилие?

а).C4 - D 2

б). C1 - C4

в). D 2 - D 7

7.Направления массажных движений при массаже передней брюшной стенки

а).круговые, от пупка и по часовой стрелке

б).зигзагообразные в области мочевого пузыря

в). круговые в области мочевого пузыря


7. При выполнении вибрации в какой области спины надо ослаблять силу воздействия?

а).подмышечной

б).межлопаточной

в).межреберной

8. Направления массажных движений при избирательном массаже прямых живота

а).круговые, от пупка и по часовой стрелке

б).зигзагообразные в области мочевого пузыря

в).сверху вниз и снизу вверх

8.Где нельзя выполнять ударные приемы?

а). в области проекции почек

б). в области проекции легких

в). в области проекции сердца

9. Зоны, которые необходимо избегать при массаже груди, без особых показаний:

а). молочные железы и соски

б).грудина

в). мечевидный отросток

9.Вдоль позвоночного столба проводится преимущественно:

а). растирание

б).разминание

в). рубление

10. Можно ли проводить массаж молочных желез?

а). нет

б). да, по особым показаниям ( при недостаточной секреторной деятельности желез)

в). да, при воспалительных процессах

10. Каким приемом заканчивается массаж спины?

а). разминание

б).рубление

в).поглаживание


КЛЮЧИ К ТЕСТАМ
«ОБЩИЕ ОСНОВЫ СПОРТИВНОГО МАССАЖА»
№1. №2

1.а. 2.б. 3.а. 4.в. 5.г. 1.а. 2.б. 3.в. 4.б. 5.а.

6.а. 7.в. 8.б. 9.г. 10.а. 11. в. 6.б. 7.б. 8.а. 9.г. 10.г.11.а
«МАССАЖ ГОЛОВЫ, ЛИЦА И ШЕИ»

Вариант 1

1а 2г 3абв 4аб 5ав 6аб 7бв 8абв 9а
Вариант 2
1а 2а 3абвг 4аб 5бв 6бв 7б 8бв 9а

«МАССАЖ конечностей»

№1. №2

1.б. 2.б. 3.в. 4.а. 5.б. 1.в. 2.а. 3.а,б. 4.а. 5.б

6.б 7.а,б,в. 8.а. 9.а. 10.б. 6.б. 7.а. 8. в 9.а. 10.б.

«МАССАЖ ГРУДИ, ЖИВОТА И СПИНЫ»

№1. №2

1.а. 2.а. 3.а,в. 4.а. 5.а,б,в. 1.б. 2.б. 3.б. 4.б. 5.а.,б

6.а,б,в 7.а. 8.в. 9.а. 10.б. 6.а. 7.б. 8.а, б, в 9.а. 10.в.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлениюподготовки (специальности)034400.62 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
Список основной литературы согласован_________ ___________ _________________

датаподписьИ.О. Фамилия
Объем дисциплины (модуля) в рабочей программе и компетенции соответствуют учебному плану___________ _____________ ______________________________

датаподписьИ.О. Фамилия сотрудника выпускающей кафедры
Программа рассмотрена на заседании кафедрыздоровьесберегающих технологий и адаптивной физической культуры

от ___________ протокол №______

дата

1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая учебная программа дисциплины пс рупд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа дисциплины (модуля) основы ветеринарии (наименование...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Рабочая программа дисциплины (модуля) iconРабочая программа дисциплины (модуля) морфология с. Х. Животных (наименование...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск