Хабаровский учебный центр фпс
Скачать 87.33 Kb.
|
ХАБАРОВСКИЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР ФПС Утверждаю Заместителя начальника Хабаровского учебного центра по учебной работе -начальник учебного отдела подполковник внутренней служб _________________М.Б. Лепёшин «____» ________________2012г ПЛАН-КОНСПЕКТ Дисциплина: «Пожарно-строевая подготовка» Категория слушателей: ВУЗы ССУЗы Тема: Назначение и задачи пожарно-строевой подготовки. Требования правил безопасности при проведении занятий. Вид занятия: Урок Время: 2 часа Цели занятия: Создать условия для понимания слушателями целей и задач по ПСП. Введение в предмет ПСП. Ознакомление с правилами по охране труда. Место проведения: Учебный класс Материальное обеспечение: Классная доска, плакаты по ПСП, образцы журналов вводного и первичного инструктажа на рабочем месте. Литература: 1.Наставление по ПСП 27.05.10 г. 2.Пожарно-строевая подготовка, Москва 2004г. В.В. Теребнёв 3.Нормативы по ПСП и ТСП для л/с ФПС от 10.05.2011г. П.В. Плат 4. Приказ № 630 от. 31.12.2002 года « Об утверждении правил по охране труда в подразделения ГПС МЧС России». Учебные вопросы: 1. Задачи пожарно-строевой подготовки, ее место в системе профессиональной подготовке пожарного и взаимосвязь с другими дисциплинами. 2. Понятия об упражнениях, элементах и приемах работы с пожарно-техническим оборудованием. Нормативные требования. 3. Правила по охране труда при проведении занятий по пожарно-строевой подготовке. 1.Вступительная часть: 10 минут
2.Основная часть: 55 минут ВВЕДЕНИЕ Практика тушения пожаров показывает, что успешно бороться с огнем могут хорошо подготовленные техники, физически и психологически подготовленные люди, имеющие определенные навыки работы с различными видами пожарно-технического вооружения. Труд пожарных имеет целый ряд негативных сторон, обусловленных особенностями их деятельности, такими как: непрерывное нервно-психическое напряжение. большие физические нагрузки, необходимость проведения работ в ограниченном пространстве, необходимость поддержания интенсивности и концентрации внимания, высокая ответственность, наличие неожиданно возникающих препятствий, осложняющих выполнение боевой задачи. Работа пожарных подразделений всегда связана с применением различного пожарно-технического вооружения. В настоящее время в подразделениях ГПС стоят на вооружении новые современные пожарные автомобили, средства подачи огнетушащих средств, аварийно-спасательное оборудование и другое оборудование и другое оборудование как отечественного, так и зарубежного производства, и от умения каждого пожарного работать с современным пожарно-техническим оборудованием, от смежности их действий в составе отделений и караула не в малой степени зависит успех тушения пожаров, эвакуация пострадавших и имущества. Вопрос № 1: Пожарно-строевая подготовка является одним из важнейших видов боевой подготовки личного состава. Задачами ПСП являются: Обеспечение системного формирования и доведения до необходимой степени совершенства профессионально-прикладных умений и навыков с пожарно-техническим вооружением, приборами, средствами и агрегатами в условиях тушения пожаров и проведения, связанных с ними первоочередных аварийно-спасательных работ. Формирование у обучаемых волевых и морально-психологических качеств, обусловленных спецификой профессиональной деятельности личного состава. Приобретение навыков слаженной работы в составе отделения, караула. Обеспечение единства обучения по пожарно-строевой подготовке. Пожарно-строевая подготовка проводится путем: индивидуального обеспечения в составе отделения и караула, сдачи нормативов, проведения спортивных соревнований по пожарно-прикладному спорту, проведение конкурсов профессионального мастерства. Содержание занятий, объем, и последовательность изучения тем ежегодно обновляются с учетом подготовленности личного состава и совершенствования материально-технической базы. ПСП проводится при проведении первоначальной подготовки и боевой подготовки пожарных. Задача первоначальной подготовки по ПСП состоит в том, чтобы привить пожарным основные навыки в работе с ПТО, научить их выполнять свои обязанности по табелю боевого расчета на службе в карауле в соответствии с требованиями уставов, наставлений и инструкций. Задача боевой подготовки состоит в непрерывном совершенствовании знаний и практических навыков по обеспечению боевой постоянной готовности дежурных караулов и личного состава к боевым действиям по тушению пожаров и спасанию людей. ПСП, являясь практической дисциплиной в боевой подготовке пожарных, находится в тесной связи с другими теоретическими дисциплинами, такими как: пожарная тактика, физическая подготовка и т.д. Пожарная тактика, изучающая процессы развития пожаров на различных объектах, организацию тушения пожаров и принципы руководства боевой работой на пожарах. Способы и приемы работы по спасанию людей и ликвидации горения проводятся в виде теоретических и практических занятий и учений, личному составу приходится работать с ПТО, так же и при боевых действиях, действовать в составе отделений и караула, что возможно только при наличии определенных навыков работы с ПТО, навыков проведения различных видов боевого развертывания и навыков работы в СИЗОД, которые приобретаются на занятиях по ПСП. Отработка приемов работы с различными пожарно-техническим оборудованием и техникой проводится, как правило, после изучения его назначения, устройства и технических характеристик, правил эксплуатации и мер безопасности при работе с ними, изучаемых дисциплиной «Пожарная техника». Физическая подготовка прививает и совершенствует физические качества личного состава, которые необходимы при проведении занятий по ПСП. Основными видами учебных занятий, используемых для изучения дисциплины, являются: лекции, практические занятия и самостоятельная работа слушателей. В процессе прохождения учебной практики слушатели углубляют приобретенные знания, умения и навыки, применяют их на практике. В процессе изучения курса слушатели сдают зачеты по выполнению практических упражнений ПСП и знанию теоретического материала. ВЫВОД: При проведении занятий по ПСП необходимо воспитать у личного состава высоких морально-волевых качеств, дисциплинированности и товарищеской взаимопомощи, обучение приемам и способам действий с пожарной техникой и оборудованием, выработка навыков слаженной работы и умелого применения пожарной техники и оборудования при спасании людей и тушении пожаров. Вопрос № 2: При проведении обучения по пожарно-строевой подготовке, предусмотренные программой обучения темы разбиваются на упражнения, упражнения на отдельные элементы, а элементы на приемы. Под упражнением понимается сознательное многократное выполнение определенных движений в целом с целью овладения умениями и навыками при работе с пожарной техникой и оборудованием. Цель упражнений – научить каждого бойца применять теоретические знания на практике. Прием - это техника работы, т.е. способ, которым целесообразно выполнять то или иное действие. Различным упражнением по ПСП присущи свои особенности, свойственна своя методика. Однако существуют общие требования к организации отработки упражнений, соблюдение которых занимающимися и руководителем занятий делает любое упражнение достаточно эффективным. К ним относятся: сознательность, целеустремленность, устойчивость внимания обучаемых в процессе выполнения упражнения, систематичность упражнений, их строгая последовательность, постоянная повторяемость упражнений, правильное распределение упражнений по времени. В процессе обучения по ПСП оценивается успеваемость каждого пожарного. Одним из критериев выставления оценки успеваемости является выполнение нормативов по ПСП. Нормативами по пожарно-строевой подготовке 2004 года предусмотрены упражнения с различным пожарно-техническим оборудованием и техникой, выполняемые как индивидуально, так и в составе отделения, указаны нормы времени на выполнение упражнений с оценкой «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», указаны условия выполнения упражнения. Все упражнения за исключением упражнений, связанных с надеванием боевой одежды, выполняются в боевой одежде и снаряжении с учетом времени года. Рукавицы надеваются при необходимости. Начало выполнения - поданная команда. Пожарные автомобили укомплектованы согласно табелю положенности. ПТО закреплено на своих местах. Дверцы отсеков закрыты. Спасательная веревка при выполнении упражнений с ней смотана в клубок, находится в чехле с лямкой, надетой через плечо пожарного, клапан чехла открыт. При подъеме по пожарным лестницам пожарные, не имеющие опыта работы, выполняют упражнения со страховкой. В практике оцениваются выполнения нормы времени и усвоение техники данного упражнения. При выполнении нормативов необходимо учитывать значение поправочных коэффициентов, которые вводятся в зависимости от времен года, глубины снежного покрова, температуры окружающей среды, уклона или подъема местности, возраста обучаемых их сроки службы и т.д. ВЫВОД: Нормативы должны обеспечивать заданный уровень точности, учитывать различные условия выполнения нормируемых упражнений, быть удобными в использовании. Вопрос №3: Все практические занятия по ПСП необходимо проводить, соблюдая правила по охране труда при проведении занятий с личного состава. Ответственность за соблюдение мер безопасности при проведении занятий возлагается на руководителя занятий. Основным документом, определяющим систему мероприятий, направленных на создание условий, обеспечивающих систему мероприятий, направленных на создание условий, обеспечивающих безопасность здоровья и работоспособность личного состава ГПС МЧС России при выполнении служебных обязанностей, является приказ МЧС России № 630 от 31.12.2002 г. «Об утверждении и применении правил по охране труда в подразделениях ГПС МЧС России». Вопросы безопасности являются одной из важнейших частей подготовки обучаемых любой категории. Они должны рассматриваться на каждом занятии. Личный состав должен постоянно изучать требования правил по охране труда. При подготовке к очередному практическому занятию необходимо повторить правила по охране труда, относящиеся непосредственно к отрабатываемым упражнениям. Изучение правил по охране труда проводится в период первоначальной подготовки и боевой последующей подготовки со сдачей зачетов. В системе ГПС предусматривается проведение инструктажей по правилам по охране труда, такие как: вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый и целевой. В целях профилактики травматизма при проведении занятий руководитель занятий перед каждым занятием обязан провести инструктаж на рабочем месте. Перед началом занятий проверять качество подготовки рабочих мест и пожарно-технического оборудования, техники, их соответствие требованиям правил по охране труда. При необходимости провести испытания ПТО, каждый обучаемый сотрудник обязан прибыть на занятия в исправной боевой одежде и снаряжении. Занятие необходимо начинать с качественной разминки, соответствующей характеру отрабатываемых упражнений. В процессе проведения занятия каждый обучаемый обязан соблюдать требования правил по охране труда и страховки, а руководитель занятия - осуществлять контроль и не допускать нарушений требований. Многочисленность несчастных случаев, происходящих с работниками ГПС как при боевой работе, так и при проведении занятий показывает, что профилактика травматизма требует пристального повседневного внимания, соблюдение личным составом требований правил по охране труда является непременным условием успешного проведения занятий и выполнения боевой задачи. ВЫВОД ПО ЗАНЯТИЮ: Знание и неукоснительное соблюдение требований правил по охране труда при работе с ПТВ на занятиях является залогом исключения травматизма и гибели личного состава. 3. Заключительная часть: 15 минут 3.1 Ответы на вопросы слушателей. 3.2 Метод закрепления материала. 3.3 Подведение итогов занятия. 3.4 Задание на самоподготовку, выдать электронный вариант наставления по ПСП. План- конспект составил: Преподаватель цикла специальных дисциплин капитан вн. службы «___» ______________ 2012 г. П.В. Новиков Согласовано Председатель предметной комиссии майор вн. службы А.М. Свистунов «___»______________2012 г. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Хабаровский учебный центр фпс После домашнего образования Лермонтов М. Ю. обучался в благородном пансионе при Московском университете. Там были написаны первые... | | Список литературы По дисциплине фпс для студентов Гуманитарного института... По дисциплине фпс для студентов Гуманитарного института 4 курса, 1 группы обучающихся по направлению 032101. 65 Физическая культура... |
 | Публичный отчет кгбоу дпо «Хабаровский краевой институт развития образования» за 2014 год Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации)... | | 2012-2013 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа №3 расположена по адресу: 682350, Хабаровский... |
| S mart table® 442i учебный центр для группового обучения Учебный центр smart table® позволяет малым группам работать вместе, лицом к лицу, для выполнения действий, направленных на выработку... | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год гбоу цо №686 «Класс-Центр» Государственное бюджетное образовательное учреждение Центр образования №686 «Класс-Центр» расположено на территории Северного административного... |
| Правила внутреннего трудового распорядка слушателей негосударственного... Федерации, Трудовым кодексом рф, Уставом негосударственного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования... | | Учебный план некоммерческого образовательного учреждения «центр образования «солнечный круг» Учебный план ноу «Центр образования «Солнечный Круг» составлен на основе регионального базисного учебного плана для образовательных... |
| Доклад тема : Порядок применения органами фпс РФ норм административного... Тема: Порядок применения органами фпс РФ норм административного законодательства при охране государственной границы на участке Дальневосточного... | | Инструкция по организации деятельности газодымозащитной службы в подразделениях фпс, подчиненных Подготовка газодымозащитников, постовых на посту безопасности и допуск к работе в сизод |
| Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного... Название общеобразовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема: Организация и проведение технического обслуживания пожарной техники в подразделениях фпс |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фпс и гражданского персонала Национального центра управления в кризисных ситуациях и центров управления | | Система образовательных стандартов Разработан государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования «Хабаровский государственный технический... |
| Учебный план цикла первичной специализации «Управление и экономика... Гбуз рм «Республиканский консультативно-диагностический центр», гбуз рм «Мордовский информационно-аналитический центр», гбуз рм «Мордовская... | | Хабаровский государственный технический университет Внесен комиссией по подготовке стандартов на выполнение дипломных и курсовых проектов (работ) при уму хгту |
