Елена Шубина Смотрю и все удается. Уникальная методика приманивания удачи Елена Викторовна Шубина
Скачать 428.84 Kb.
|
Отказ от ненужных желаний Итак, подчеркнув противоречивые желания, постарайтесь выделить те, которые вы приняли под влиянием импульса, общественного мнения или по старой привычке. Найдите в себе силы отказаться хотя бы от одного из них. Предупреждаю, это будет тяжело. Отказ от желания вовсе не подразумевает взмах рукой («да ладно, обойдусь...»), это глубокая и осознанная работа, когда вы действительно разрываете нити, связывающие вас с этим желанием. Как это делать? Проще всего – в медитации. Закройте глаза и поищите в себе ту часть вашего Я, которая удерживает это желание. Возможно, в прошлом оно было актуальным и имело силу и власть над вами. Возможно, эта часть вашего Я до сих пор живет надеждой на исполнение этого желания. Постарайтесь увидеть ниточку, которая связывает вас и это желание, от которого вы готовы отказаться. Мысленно оборвите или перережьте ее. Посмотрите, как желание улетает, отдаляется от вас. Не обещаю, что это будет безболезненно. А потом посмотрите по сторонам или загляните внутрь себя. И вы увидите, что у вас еще остались желания. Их много! Реализация желания Теперь приступим к разграничению желаний во времени. Проанализируйте их и разнесите по срокам: желание может быть исполнено здесь и сейчас (например, хорошо сдать экзамен); желание может быть исполнено позже, но у меня есть все предпосылки к его исполнению (например, купить автомобиль); абстрактное желание, выполнение которого в данный момент не зависит от меня (например, выйти замуж, при условии, что на горизонте нет ни одного мало-мальски достойного претендента). Разделите все желания по группам и оцените процент реальности их выполнения. Конечно, нельзя отрицать и появления чуда в вашей жизни: автомобиль можно выиграть в лотерею, или прямо завтра встретить на улице сказочного Принца. Но, как показывает практика, чем вы более целенаправленны в жизни, тем более закономерны и чудеса. Это как бонусы в игре, где для их получения надо все-таки начать игру. И эта техника более чем актуальна для получения бонусов! Выберите то желание, которое сейчас ближе всего к вам, т. е. какое реальнее всего осуществить. Сосредоточьтесь на нем. Посмотрите, нет ли на его пути каких-либо спонтанных, сиюминутных и ложных желаний, установок, которые могут помешать его исполнению и не привести вас к желанной цели. Например, если вы хотите успешно сдать важный экзамен, и не мешало бы к нему подготовиться, а на поверхность выскакивает желание посмотреть телевизор, усильте желание сдать экзамен, представив его не разовым достижением, а цепочкой событий. Например: сдав экзамен на отлично, меня порекомендуют на практику в ведущую фирму отрасли, пригласят на работу, начнут повышать по службе и т. д. Теперь мысленно поставьте это желание вперед. Оно должно быть перед вашими глазами в виде надписи, образа или ощущения. Расширьте его до тех пределов, до каких только возможно. На секунду полностью станьте этим желанием! А теперь уже наяву сделайте движение вперед к этому желанию. Это может быть шаг или протянутые руки. Включите ваше тело в реализацию желания. После этого вы, скорее всего, почувствуете прилив сил и сможете спокойно приступить к делу. Периодически вспоминайте о желании и проверяйте, по-прежнему ли оно занимает важное место в вашем сознании. И когда оно будет исполнено (и только тогда) замените его другим, следующим из вашего списка желаний. Возможно, у вас возникнет вопрос – а как же быть с теми желаниями, которые могут быть исполнены параллельно. Не беспокойтесь, никуда они не денутся, и также будут исполняться. Данной техникой мы только усиливаем ваш потенциал, направленный на реализацию желаний, и даем вашей психике инструмент для анализа и управления событиями вашей жизни. В то же время эта техника помогает избежать разброса и противоречия в желаниях, которые существенно оттягивают у нас энергетический потенциал. Как только вы увидите, насколько легко и быстро исполняются желания, а на их реализацию высвобождаются все новые и новые силы, когда научитесь отделять главное от второстепенного, вы сможете пользоваться этой техникой тогда, когда вам это нужно. Боремся со страхом неудачи В жизни каждого человека случаются неудачи. Ну, так что же? Неудача – это опыт, после нее следует задуматься, поблагодарить за урок, собраться с силами и идти дальше! Но для некоторых неудача так страшна, что они стараются вообще ничего не делать, лишь бы ее избежать. Следующее упражнение поможет вам преодолеть страх перед неудачей, а подойдя к работе творчески, вы получите ни с чем не сравнимое удовольствие! Для начала подумайте: какой неудачи вы страшитесь больше всего? Теперь представьте, что вы готовите об этом телерепортаж для выпуска новостей. Сочините текст и запишите его. Кто из ведущих рассказывает о вашей неудаче? Представьте, как это звучит голосом вашего любимого ведущего. Теперь представьте, что об этом событии скажет ваш самый близкий друг, ваши родители, наш президент. Какими словами они будут говорить? Что они скажут другим, а что лично вам? Теперь представьте, что Задорнову или Петро-сяну поручили написать о вашей неудаче юмореску. Помните, что в юмористическом рассказе должно быть хоть немного юмора. Признайтесь себе в этом! Смелее! Ведь вас никто не слышит! Возьмите лист бумаги, ручку и представьте, что самое страшное уже произошло. Вы потерпели именно эту неудачу! Напишите рассказ об этом. А теперь посмотрите на эту неудачу глазами Бога! Что сказал бы Бог? Поговорите с Богом! Представьте, что у вас есть пять минут, когда вы можете сказать Богу все, что хотите. Станете ли вы говорить о своем страхе неудач? Напишите письмо Богу! И после всего этого послушайте внутри себя ответ! Как работать с досадой по поводу того, что вы поступили не так? Выберите полчаса свободного времени и место, где вас никто не потревожит. Вспомните в деталях, как разворачивалась ситуация, когда вы поступили «не так». Посмотрите по сторонам и ответьте на вопросы: Если бы в этом пространстве была точка, с которой начиналась эта ситуация, то где бы она была? Встаньте на эту точку. В каком направлении развивалась бы ситуация, если поискать это направление в пространстве? Сделайте несколько шагов в этом направлении, прокручивая в памяти, как вы поступили и что чувствовали. Вернитесь на точку начала. Подумайте, как бы вы хотели поступить в этой ситуации? В каком направлении развивалась бы эта ситуация, если бы вы поступили как хотели? Повернитесь и сделайте несколько шагов в этом направлении. На каждом шаге останавливайтесь и спрашивайте себя: А что было бы дальше, если бы я так поступил? Следите за тем, чтобы ваши фантазии не улетали слишком далеко. Возможно, на каком-то шаге вы осознаете, что если бы поступили иначе, то все равно не достигли бы желанного результата. Затем пройдите еще раз по первому пути. Еще раз по второму. А потом освойте шагами все пространство МЕЖДУ векторами, которые вы проложили в пространстве. Вышагивая, подумайте, что у этой ситуации могло бы быть очень много различных развязок и каждый шаг можно сделать по-другому, можно по-разному, вы свободны в выборе! Подведите итог этой работы. Ответьте себе, что нового вы получили и какие выводы сделали. Послесловие Дорогие читатели! Работа с книгой подошла к концу! Хочется верить, что в вашей жизни уже начали происходить позитивные изменения. Но помните, что удача – это всего только шанс, которым надо суметь умело распорядиться. А значит, надо работать, усовершенствовать и развивать полученное так, чтобы из маленькой, а может, и большой удачи оно превратилось в одержанную вами Победу или заслуженный Успех! Помните, что лишь тот человек обретает в жизни все, кто способен кроме себя подумать еще и о других! Эгоист быстро получает, но быстро и теряет. Тот же, кто делится своими приобретениями и радостями с другими, в результате приумножает их вдвойне. А исполненное желание, которое вы не обернули себе на благо, не ляжет в основу будущих чудесных свершений. Относитесь с благодарностью, трепетом и любовью к подаркам из Вселенной и будете щедро одарены новыми подарками! Поэтому, мечтайте, загадывайте желания, ищите удачу и творите свою судьбу по своему выбору, но только не останавливайтесь! Развивайтесь! Узнавайте новое! Создавайте новое! Делайте этот мир лучше и мир в ответ сделает ваш завтрашний день лучше, чем предыдущий! Удачи и счастья вам! |
Похожие:
 | Елена Шубина Смотрю и молодею. Продление молодости Гуляя по берегу моря, я нашла ракушки, они были разные по форме, цвету и размеру. На уроках по экологии педагог нам рассказывал,... |  | Краткое содержание проекта: проект состоит из 4 блоков: «Живая сила воды» Самойлова Наталья Викторовна, Иванова Наталья Викторовна, Селиверстова Наталья Викторовна, Андоськина Светлана Валерьевна, Михайлова... |
| Елена Григорьевна Макарова Движение образует форму Летучее время Сижу в аэропорту. Рейс на Прагу задерживается. Смотрю в окно. Нашего самолета пока не видно | | Доклад директора Регионального фонда содействия капитальному ремонту... Регионального фонда содействия капитальному ремонту многоквартирных домов Ярославской области Д. В. Шубина на 1 Всероссийском съезде... |
| Вид работы Жюри: Мишарина Елена Вячеславовна, Родюкова Ольга Викторовна, Ваганова Вера Филипповна | | Тип работы Ф. И. О (полностью) члена жюри: Выборова Татьяна Ивановна, Анисимова Елена Александровна, Шереметьева Юлия Викторовна |
| Тип работы Ф. И. О (полностью) члена жюри: Выборова Татьяна Ивановна, Анисимова Елена Александровна, Шереметьева Юлия Викторовна | | Программа муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя... Салмашова Елена Викторовна – заместитель директора по учебно – воспитательной работе |
| Программа элективного курса «Правильное питание» для 10 класса Автор программы учитель обж 1 квалификационной категории Тутуева Елена Викторовна | | Сочинение на тему «Лучше всех на свете мамочка моя» У моей мамы красивое имя – Елена. В сказках Елена всегда Прекрасная. Вот и моя мама красивая |
| З. Ю. Буттаева Полякова, Елена Ивановна П54 Театр Сулержицкого: Этика. Эстетика. Режиссура / Елена Полякова. М.: Аграф, 2006. 304 е.: [16] л ил.(Серия «Символы времени»).... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Преподаватели: Васина Елена Анатольевна, Мкртчян Людмила Алексеевна, Науменко Елена Сергеевна, Хлебникова Людмила Ильинична |
| Рабочая программа по технологии Для 7 А, Б, В, г классов Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №33 Г. Липецка имени п. Н. Шубина | | Алдонина Елена Викторовна Должность: учитель начальных классов. Разряд:... Образование: высшее, Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. Евсевьева, 1991г |
| Рабочая программа по математике для 5А,5Б,5В,5г классов составитель Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №33 Г. Липецка имени п. Н. Шубина | | 0 Олег Шишко, Лариса Деменёва, Елена Елисеева, Елена Попова, Светлана... Награждены кузбассовцы, благодаря которым стала известна судьба еще одного красноармейца, отдавшего свою жизнь за Родину |
