Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения»





НазваниеМетодическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения»
страница4/12
Дата публикации13.07.2014
Размер1.5 Mb.
ТипМетодическое пособие
100-bal.ru > Туризм > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Литература:

  1. Вяткин Л.А. и др. Туризм и спортивное ориентирование. – М., 2001.

  2. Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации. Приложение 1 к приказу Минобразования от 13 июля 1992 г. № 293.

  3. Константинов Ю.С. Детско-юношеский туризм. - М., ФЦДЮТиК, 2008.

  4. Методические рекомендации по подготовке туристского похода с учащимися. Сост. Грудинова Л.А. - Красноярск, ККДЮЦ «ЦТиК», 2009 г.

  5. Основные требования к организации безопасности палаточного лагеря. Методические рекомендации. Сост. Грудинова Л.А. - Красноярск, ККДЮЦ «ЦТиК», 2008 г.

  6. О мерах по обеспечению безопасности учащихся при проведении туристско-краеведческих мероприятий в летний период. Инструктивное письмо КГБОУДОД ККДЮЦ «Центр туризма и краеведения» руководителям муниципальных органов управления образованием, от 21.04. 2011 № 139.

  7. Приказ ГУ МЧС России по Красноярскому краю «Об организации контроля за туристическими группами» от 28.07.2009 № 432.

  8. Рекомендации руководителю образовательного учреждения по обеспечению безопасности учащихся при проведении туристско-краеведческих мероприятий. – Красноярск, ККДЮЦ, 2011.



V. Техника и тактика движения на маршруте
Чтобы в походе экономно расходовать силы, избежать травм и перегрузки сердца, турист должен приучить себя всегда применять основные правила техники, тактики, мер безопасности при движении и по торной тропе, и по горному рельефу, и по труднопроходимой тайге.

При правильной технике ходьбы турист двигается ритмично, т.е. делает шаги примерно одинаковой длины, ступая примерно с одинаковой частотой. Ритмичность движения помогает правильной работе сердца, дыхательных и других органов и систем организма. Вдох и выдох должны следовать ритмично, через определенное количество шагов.

Скорость должна быть такова, чтобы при движении с рюкзаком сердце работало ровно, несколько чаще нормального. Равномерность скорости движения контролируется частотой пульса. У хорошо тренированного туриста пульс должен возвращаться к норме через 5-6 минут после остановки, у менее тренированного – через 8-10 минут. Как правило, при движении по ровному рельефу с рюкзаком скорость достигает 3,5 – 4 км/час. При движении по лесу, кустарнику, болоту, на крутых участках темп снижается на одну треть, а иногда и больше. На подъемах шаг становится короче, скорость падает. Движение совершается медленно, плавно, тяжесть тела постепенно переносится с одной ноги на другую.

По пересеченной местности следует идти со слегка согнутыми коленями. В момент, когда стопа отрывается от земли и нога делает шаг вперед, ее мышцы надо максимально расслабить. Тогда движение ноги в воздухе после толчка о землю совершается главным образом за счет инерции. Когда нога опускается на землю, мышцы вновь напрягаются, причем стопу надо ставить на подошву, а не на ранты, чтобы не потянуть связки голеностопного сустава. Если мышцы ног во время ходьбы на большие расстояния постоянно напряжены, усталость ног наступает быстрее.

На крутых участках подъема следует периодически останавливаться с рюкзаком на одну-две минуты, чтобы успокоить сердце и перенести тяжесть рюкзака целиком на спину, дав отдых плечам. Отдыхают в наклонном положении, упираясь ладонями выше колен. На сложных участках маршрута следует ограничить разговоры, чтобы не сбивать ритма дыхания.

В опасных местах организуют страховку веревкой через стволы деревьев, скальные выступы, а также через плечо или поясницу.
Техника движения по тропам

По горной тропе группа двигается компактной колонной по одному с интервалом около 1,5 – 2 м. По ровной поверхности передвигаются в ровном темпе, замедленном в начале и конце каждого перехода. стопы ног почти параллельны, нога ставится на пятку с «перекатыванием» на носок к началу следующего шага. Небольшие возвышенности и ямы следует обходить, камни и стволы деревьев – перешагивать. Альпеншток* (лыжная палка) переносится в одной руке «в походном положении»; на участках, где возможна потеря равновесия, - в двух руках в «положении самостраховки» или в качестве дополнительной опоры.

Поднимаясь по склону, сгибают в колене ногу, на землю ставят сразу всю стопу. Для лучшего сцепления подошвы ботинка с грунтом носки несколько разворачивают в стороны. Небольшие камни, лежащие на пути, если возможно, лучше обойти или перешагнуть через них.

На некрутых спусках ногу ставят, почти не сгибая. Шаг можно делать пошире. Туловище несколько откидывают назад.

Спускаться по торной тропе с легким рюкзаком лучше в быстром темпе, на крутых участках – зигзагом, с самостраховкой альпенштоком.
Техника движения по чащам

При движении по лесным зарослям, среди таежных завалов нужно защищать тело, руки и ноги одеждой из крепкой ткани (капрона, брезента). Идти внимательно, чтобы не упасть в яму, не повредить лицо и глаза о сучья и ветви, следить за идущим впереди, уклоняясь от ветвей. Стараться, чтобы ветка, отклоненная собственным движением, не ударила идущего сзади.

Можно продвигаться по толстым, не гнилым стволам деревьев, лежащим на земле. При преодолении дерева, лежащего поперек тропы, следует перешагивать (перелазить) через препятствие, а не наступать на него и не спрыгивать с дерева.
Техника движения по травянистым склонам

Движение по травянистым склонам требует большого внимания. Травянистые склоны обычно преодолевают по звериным тропам, местам с редкой растительностью. При движении по травянистым склонам следует использовать для опоры выступающие, прочно лежащие камни, кочки и др. неровности рельефа. На крутых склонах избегать участков густой травы и мелкого кустарника. Необходима обувь на рифленой нескользкой подошве.

Для набора высоты туристы движутся прямо наверх, либо крутыми короткими зигзагами, либо делают длинные пологие траверсы. При подъеме серпантином (зигзагом) – ноги ставят на всю стопу «полуелочкой»: верхняя нога – горизонтально, нижняя – слегка развернув носком вниз по склону, нагружая внутренний рант. Поднимаясь «в лоб» ноги ставят всей подошвой, на пологом склоне параллельно, с увеличением крутизны склона носки ног при подъеме разворачивают «елочкой».

При спуске прямо вниз по некрутому склону стопы ставят параллельно с преимущественной нагрузкой на пятки, передвигаются спиной к склону быстрыми, короткими пружинистыми шагами, слегка согнув колени (но не бегом). По крутому склону спускаются боком, наискось или серпантином, ноги ставят «полуелочкой».
Техника движения по осыпям

Осыпные склоны проходят группой с минимальными интервалами между участниками.

При движении по осыпи тело во избежание порезов и ранений об острые грани камней должно быть закрыто штормовой курткой и брюками. Движение по осыпям сопряжено с опасностью камнепадов. Легче и безопаснее двигаться по осыпи из слежавшихся крупных камней, по которым можно подниматься или спускаться, как по ступенькам. Ногу надо ставить на камень ближе к склону, чтобы не нарушать устойчивости камня-опоры. Подъем по прочной осыпи совершается прямо вверх или, с возрастанием крутизны, небольшими зигзагами (серпантином) по наиболее безопасным и удобным местам. Спускаются наискось или прямо вниз.

Движение по крупной осыпи осуществляют, переступая с одного камня на другой, меняя темп с целью максимального использования инерции тела с рюкзаком и избегая больших прыжков. При спуске и подъеме надо ставить ноги на края камней, ближе к склону. Не следует использовать камни и плиты, имеющие значительный уклон, а также наступать на острые грани камней.

По непрочно лежащим камням средней величины («живой» осыпи) надо идти осторожно, избегать резких движений, чтобы не вызвать камнепада.

Каждый стронутый камень должен быть тут же задержан идущим ниже, иначе камень, катясь по осыпи, наберет опасную скорость. Если камень не удалось задержать или кто-нибудь увидел летящий сверху камень, надо предупредить участников восхождения возгласом «камень!», достаточно громко и четко, но без панических интонаций. Следя за полетом камня, можно избежать опасности, отступив в сторону или прижавшись к вертикальной скале (большому камню). От мелких камней на открытом месте можно защититься рюкзаком, поднятым над головой.

Двигаясь серпантином (зигзагами), надо следить за тем, чтобы не оказаться над другими участниками или ниже их. Для этого, пройдя участок серпантина, следует подождать прохождения товарищей, идущих ниже или выше, в безопасном от камнепада месте.

Осыпь из мелких, сползающих при каждом шаге, камней пересекают осторожно, с самостраховкой альпенштоком. стопы ног рекомендуется ставить параллельно. При движении ногу постепенным нажатием углубляют в склон до прекращения сползания осыпи, после чего на нее переносят основной вес тела. Спускаются мелкими шагами, ставя ступни параллельно с акцентом на пятку. При спуске ноги не должны слишком глубоко увязать в осыпи. Для этого чаще делают переступания с ноги на ногу.

В туман и дождь опасность камнепадов резко увеличивается. В таких условиях идти на осыпь нельзя, а оказавшись на ней во время дождя, непрочно лежащие камни надо укреплять, откидывать в сторону или предупреждать, чтобы идущие сзади на них не наступали и за них не держались, словами: «Живой камень!».
Литература:

  1. Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации. Приложение 1 к приказу Минобразования от 13 июля 1992 г. № 293.

  2. Константинов Ю.С. Детско-юношеский туризм. - М., ФЦДЮТиК, 2008.

  3. Методические рекомендации по подготовке туристского похода с учащимися. Сост. Грудинова Л.А. - Красноярск, ККДЮЦ «ЦТиК», 2009 г.

  4. Основные требования к организации безопасности палаточного лагеря. Методические рекомендации. Сост. Грудинова Л.А. - Красноярск, ККДЮЦ «ЦТиК», 2008 г.

  5. Приказ ГУ МЧС России по Красноярскому краю «Об организации контроля за туристическими группами» от 28.07.2009 № 432.

  6. О мерах по обеспечению безопасности учащихся при проведении туристско-краеведческих мероприятий в летний период. Инструктивное письмо КГБОУДОД ККДЮЦ «Центр туризма и краеведения» руководителям муниципальных органов управления образованием, от 21.04. 2011 № 139.


VI. Организация туристского быта
Важно не только пройти маршрут, но и получить от этого удовольствие. Нужно следить за самочувствием всех членов группы, вовремя останавливаться для отдыха, уметь правильно организовать ночлег для полного восстановления сил.

Это одна из составляющих обеспечения безопасного прохождения маршрута. В походах необходимо делать остановки, привалы. Привалы бывают нескольких видов:

1. Технологический (подгоночный) привал – это первый привал на маршруте каждого дня, целесообразно сделать через 15-20 мин. после выхода группы на маршрут. Делается для того, чтобы устранить обнаруженные в начале маршрута недостатки в подборе одежды (слишком жарко или холодно идти) и обуви, укладке рюкзака.

2. Восстановительные привал. 5-10 минутные привалы устраиваются через определенный интервал движения (30-50 минут в зависимости от рельефа). Делается для восстановления физических сил участников похода. Во время движения в горах или по холмистой местности привалы делаются чаще, чем по равнине. Для привала выбираются места, закрытые от ветра и палящего солнца; по возможности у поваленных деревьев, на которые можно сесть. На привале не следует резвиться, играть в активные игры. Привал – это время отдыха.

3. Обеденный привал. Для организации обеденного привала требуется наличие воды и дров. Если место не было определено заранее, до начала похода, то следует его начинать искать после последнего предобеденного восстановительного привала. Если нет уверенности, что на маршруте встретятся источники питьевой воды, нужно заранее набрать воду и сделать привал в подходящем месте. В хорошую погоду обеденный привал используется для просушки и приведения в порядок одежды и снаряжения, для обработки путевых записей. При плохой погоде время обеденного привала можно сократить.

Следует помнить, что на любом привале нужно бережно относиться к окружающей среде.

Выбор места для ночлега начинается, как и для обеденного привала, на последнем переходе. Разбивать бивак* группа должна не позднее, чем за 1,5 – 2 часа до наступления темноты, иначе готовить ужин и ставить палатки придется при свете фонариков. Желательно использовать старые места стоянок и старые кострища.

При выборе места для бивака следует соблюдать следующие требования:

1. Безопасность – нельзя выбирать место вблизи населенных пунктов, больших дорог, нефтехранилищ, складов, под высоковольтными линиями. Нельзя разбивать бивак у одиноко стоящих деревьев, на вершине холма (опасно при грозе!), нельзя разбивать бивак рядом с сухими, наклонившимися, подрубленными или подгнившими деревьями, которые могут рухнуть в случае сильного ветра; нельзя разбивать бивак на низком берегу реки, на острове, чтобы в случае дождей поднявшийся уровень воды не представлял для лагеря угрозу. Следует учитывать отсутствие опасности камнепадов и обвалов со склонов, наличие удобных подходов к воде.

При организации ночлега в населенном пункте необходимо заблаговременно согласовать место ночлега с местными органами муниципальной власти, школой и т.п.

2. Наличие питьевой воды – без нее не обойтись. Она должна быть чистой, проточной. Идеально, если это родник.

3. Наличие дров – в районе места расположения бивака должно быть достаточное количество дров для костра. Или нести с собой газовую горелку и баллоны.

4. Комфортность – достаточно ровная и сухая площадка, красивая панорама, освещенность утренним солнцем, продуваемость поляны (спасение от комаров и гнуса).

Итак, вы нашли идеальное место для бивака: красивая сухая поляна, недалеко от реки и с достаточным количество дров. Следующие действие: спланировать бивак и начать бивачные работы. К бивачным работам относятся установка палаток, оборудование мест для умывания и забора воды, ямы-холодильника, ямы для несгораемого мусора, туалетов, сооружение костра, заготовка дров, организация сушки одежды и обуви, уборка бивака. Следует иметь в виду, чем быстрей и организованней выполняются все работы по обустройству бивака, тем больше времени остается для отдыха и общения.

Организацию бивачных работ руководитель должен продумать заранее. Главное, необходимо обеспечить ребятам широкий фронт работ, т. е. сделать так, чтобы максимально возможное число дел выполнялось параллельно.

Первым делом все снимают рюкзаки в одном месте. Затем выбирается место под костер, где дежурные повара оборудуют кострище, место для дров, и место для приготовления пищи. В случае приближения дождя в первую очередь ставятся палатки, а рюкзаки накрывают полиэтиленовыми пленками. Затем все, кроме дежурных, уходят за дровами для костра. Только после того, как у костра будет достаточное для приготовления ужина количество дров, половину группы можно оставить в лагере для установки палаток, а другую половину отправить собирать дрова для приготовления завтрака.

Установка палатки – дело ответственное, ведь от этого зависит крепкий сон и полноценный отдых перед следующим ходовым днем. Палатки ставятся на сухом, желательно возвышенном, защищенном от ветра месте; при большом скоплении комаров, гнуса, наоборот, на хорошо продуваемом ветром месте. Место разведения костра должно находиться на расстоянии не менее 50 метров от крайней палатки (согласно ППБ 101-89 от 18.06.2003 г.). Перед установкой палатки надо очистить место от сучков, шишек, камней; постараться заровнять ямки. По периметру палатки нужно вырыть небольшой ровчик, чтобы в случае дождя вода стекала не под палатку. При установке палатки следует обратить внимание на натяжение скатов крыши. Колышки втыкают в землю с небольшим наклоном (в противоположенную сторону от растяжек). Чтобы колышки не потерялись, не стоит их раскидывать, а следует убрать в одно место (чтобы колышки было видно хорошо в траве к ним можно привязать яркую тряпочку).

После установки палаток следует заняться оборудованием ямы для несгораемого мусора. Яма выкапывается на расстоянии не менее 30 метров от костра и жилья. Следует по мере выбрасывания отходов присыпать яму землей. Следует помнить, что пустые консервные банки сначала обжигаются в костре, затем сминаются топором и закапываются. Такая банка сгниет уже через год, не обожженная банка будет лежать 5-7 лет.

Определяется место для забора воды, мытья посуды, умывания, стирки. Для портящихся продуктов у воды сооружается яма-холодильник. Сверху делается крыша-скат для защиты от дождя.

В противоположных сторонах от лагеря (для мальчиков и девочек) строятся туалеты. Самый простой вариант – из непрозрачного полиэтилена, который перед уходом из лагеря можно сжечь. Туалеты должны располагаться на расстоянии не менее 35 метров от жилой зоны и кухни и не менее 50 метров от места водозабора. (Согласно санитарным требованиям).

Не нужно забывать об оборудование мест для приема пищи и мест для сушки одежды. Для приема пищи место оборудуется следующим образом: несколько бревен укладываются квадратом друг на друга, либо ставятся на чурбачки. В середине такого квадрата делается столик, а сверху натягивается тент* от дождя, от солнца. Такое же сооружение можно сделать у костра, чтобы было удобно греться и общаться. При ясной погоде сушку одежды можно организовать, натянув веревку между деревьями. Если следует произвести сушку вещей у костра, то нужно следить за вещами не отходя, иначе они могут легко сгореть. Нельзя сушить вещи во время приготовления пищи, чтобы не мешать дежурным. Лучше развести еще один костер.

Несколько подробней о безопасности дежурных у костра. Они должны работать в брюках, обуви, рукавицах; костровое устройство для подвески котлов (рогульки, перекладины, трос) должны быть надежными. Дежурные должны быть внимательными и аккуратными при снятии котлов с огня, при раздаче горячей пищи, пользоваться длинным половником, ставить посуду с горячей пищей только в то место, где на нее не могут наступить люди.

Вечером дежурные получают продукты для приготовления завтрака, готовят на утро растопку для костра, наколотые дрова, чтобы утром, до общего подъема лагеря, заниматься костром бесшумно. На ночь дрова надо накрыть полиэтиленом, а растопку убрать под тент.

Все бивачные работы нужно заканчивать до ужина. Учащихся можно стимулировать, внеся дух соревнования в выполнение бивачных работ. В учебно-тренировочных походах, на туристских слетах все виды бивачных работ (выбор места, качество установки палаток, работа у костра, обеспечение безопасности, охрана природы) оцениваются судейской коллегией.

Перед тем как группа покинет бивак, да и любой привал, необходимо привести в порядок поляну, на которой группа отдыхала. После ухода туристов она должна быть чище, чем до их прихода (это одна из туристских заповедей).

Туристы должны с первых тренировочных выходов усвоить следующие правила:

  • кострище заложить снятым дерном и залить водой;

  • очистить место бивака от мусора, все, что горит (бумага, щепки и т.п.) сжечь;

  • остатки дров сложить аккуратно под деревом, ими воспользуются другие туристы;

  • засыпать землей мусорную яму, туалеты, яму-холодильник.

Перед выходом на маршрут ответственное лицо (помощник руководителя, эколог) должен еще раз осмотреть территорию стоянки – все ли сделано по снятию бивака, не оставлено ли какое снаряжение.
Правила разведения костра. Типы костров.

Вряд ли даже в однодневном походе группа обойдется без костра. Иногда его разводят хотя бы для того, чтобы полюбоваться его пламенем. Действительно, костер обладает большой притягательной силой. Но в походе он в первую очередь необходим как источник тепла, без которого невозможно ни приготовить пищу, ни обогреться, ни просушить одежду.

Определяя место для костра, следует руководствоваться правилами противопожарной безопасности. Нельзя разводить костер в зоне хвойного молодняка, среди сухостойных деревьев, высокой сухой травы, тростника. Земля под костром сильно прогревается, поэтому не следует разводить костер ближе чем, в 5-6 метрах от деревьев кустарников. Место для костра надо очистить от сухой травы, листвы. Для надежности можно обложить костер камнями. Но следует иметь в виду, что некоторые камни при сильном нагреве лопаются и могут стать причиной травмы.

Если группа пользуется тросиком, его натягивают между двумя деревьями, отстоящими друг от друга на 4-6 метров (костер будет в середине). Если есть старое кострище – костер надо оборудовать в нем. При разведении костра на лугу, опушке, на траве в лесу следует предварительно снять дерн, сложить его в стороне. Перед уходом с бивака положить дерн на место, полить водой.
Зимой, если снег неглубокий, его разгребают и разводят костер на земле. При глубоком снеге можно сделать вначале настил из сырых бревен, жердей и на нем разводить костер, иначе снег под костром растает, и он провалится до земли.

Туристы используют типы костров:

1. «Колодец» – один из жарких костров, удобен для приготовления пищи, обогрева и сушки одежды. Такая укладка дров обеспечивает хороший доступ воздуха к ним, и поленья обычно горят равномерно по всей длине.


2. «Шалаш» предназначен главным образом для варки пищи для небольшой группы и освещения бивака. Поленья укладывают на угли наклонно к центру. При этом они частично опираются друг на друга. При такой конструкции костра дрова догорают в основном в своей верхней части, но зато пламя получается мощным, жарким и концентрированным. Этот тип костра выгоден, если нужно быстро вскипятить воду или приготовить что-нибудь в одном котле или чайнике.




3. «Звездный» – экономный, долго горящий костер. Поленья укладывают веером на груду углей с нескольких сторон по радиусам от центра. Горение происходит преимущественно в центре и по мере сгорания дров их продвигают ближе к центру.




4. «Таежный» предназначен для приготовления пищи для большой группы, сушки вещей, а также для ночлега. Он используется тогда, когда необходимо приготовить еду в дождь.





5. «Нодья». Используют для обогрева, приготовления пищи для большой группы, для поддержания огня во время ночевки. Такой костер длительного действия складывается из трех больших бревен длиной 2-2,5 м. Применяют такой костер для ночевок на снегу без палаток.



Каменка для полевой бани

Литература

Вяткин Л.А. и др. Туризм и спортивное ориентирование. Учебное пособие. М.: «Академия», 2001.

Гостюшин А.В., Шубина С.И. Азбука выживания. М.: Знания, 1996.

Константинов Ю.С. Детско-юношеский туризм. Учебно-методическое пособие. М., 2008.

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.4.2605-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы детских туристических лагерей палаточного типа в период летних каникул». Утверждены Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 26.04.2010 № 29.

Сборник инструкций и методических рекомендаций по обеспечению безопасности при проведении туристско-краеведческих мероприятий с учащимися. Сост. Грудинова Л.А.- Красноярск, ККДЮЦ «ЦТиК», 2007.

Правила пожарной безопасности в Российской Федерации ППБ 01-03, утвержденными приказом МЧС РФ от 18.06.2003 г. № 313. Правила пожарной безопасности в образовательных, учебно-воспитательных учреждениях (ППБ 101- 89).

Энциклопедия туриста. Гл. ред. Тамм Е.И. М.:ББЭ, 1993.


  1. Питание в одно-двухдневном походе с учащимися


Организация питания в одно-двухдневных походах, а также в многодневных походах по родному краю, по населенной местности с развитой торговой сетью – задача простая и легко решаемая.

На 1-2 дня можно брать не только натуральные продукты, содержащие значительное количество воды (сыр, копченую колбасу, сгущенное молоко, хлеб, сырые овощи, фрукты), но и заранее приготовленные бутерброды, сваренные вкрутую яйца, отваренное мясо, залитые в термосы чай, кофе, компот.

В однодневном походе вообще можно обойтись без приготовления пищи (если это не является предметом обучения). Во время обеденного привала* заниматься планированием бивака*, его организацией, разжиганием костра лучше лишь в учебных целях. В двухдневном походе удобный бивак* и приготовление горячей пищи необходимы для сохранения нормальной работоспособности участников. В двухдневных и многодневных походах для приготовления горячей пищи необходимы продукты, обеспечивающие приготовление первого (суп), второго (мясное, овощное, молочное) и третьего блюд.

Ускорение приготовления пищи достигается разными способами, в том числе использованием суповых концентратов, круп быстрого приготовления (каши в пакетах или брикетах), консервированного мяса (мясная тушенка промышленного приготовления).

Упаковывать и расфасовывать продукты следует согласно меню, которое составляется заранее на все дни похода. Для удобства можно расфасовывать продукты на каждый день, подписывая, на мешочках, что в них лежит.

Следует организовать учет распределения продуктов между участниками похода и четкий контроль за их расходованием. Такой учет ведет завхоз по питанию.

Хлеб может храниться летом, не плесневея, от 3 до 7 дней, осенью – до 10 дней. В многодневных походах следует использовать сухари.

Сыпучие продукты удобно хранить в холщевых или капроновых мешочках, либо в пластиковой таре.

Витамины. Пища туристов, особенно юных, должна быть витаминизированной, поэтому во время летних походов предусматривается закупка фруктов и овощей на маршруте. В зимних походах источниками витаминов могут быть сухофрукты, мед.
Примерный перечень продуктов питания, рекомендуемых при составлении суточного рациона юного туриста в походах и путешествиях




Наименование продуктов

Вес в граммах



Хлеб, черный и белый

500



Сухари, печенье, галеты, хлебцы хрустящие, мука

200



Крупы, макаронные изделия, готовые концентраты каш

100-200



Концентраты супов в пакетах

50



Масло сливочное, топленое, растительное

50-60



Мясо тушенное, фарш, паштет, печеночный паштет

150



Мясо сублимированное

50



Сахар

80-100



Конфеты, шоколад, халва, мед

70-100



Колбаса сырокопченая, грудинка, корейка, сало-шпиг, ветчина, сосиски консервированные

50



Рыбопродукты, рыба соленая, консервированная в масле, томате, вяленая, холодного и горячего копчения

50



Овощи свежие

100



Овощи сухие, сублимированные

50



Молоко сухое, сливки сухие

25-35



Молоко сгущенное

50



Яичный порошок

5



Сыр, сыр плавленый, брынза, творог сублимированный

20-40



Фрукты свежие

100



Сухофрукты разные; концентрированные кисели, орехи, сухой ягодный сок

30



Кофе

3



Какао-порошок

10



Чай

4



Специи: перец, горчица, лавровый лист, томат (паста, соус), лук, чеснок, лимонная кислота, крахмал, желатин

30-40



Витамин, глюкоза

3



Соль

10-12


Руководитель группы обязан усилить контроль за соблюдением гигиенических требований к организации питания учащихся в соответствии с СанПиН 2.4.4. 3048-13 от 14 мая 2013 г. № 25

Приложение № 5 к СанПиН 2.4.4.3048-13

Продукты и блюда,

которые не допускаются использовать в питании детей

в детских палаточных лагерях, в целях предотвращения возникновения и распространения инфекционных и массовых неинфекционных заболеваний (отравлений):

  • пищевые продукты с истекшими сроками годности и признаками недоброкачественности;

  • остатки пищи от предыдущего приема и пищу, приготовленную накануне;

  • плодоовощную продукцию с признаками порчи и гнили;

  • мясо, субпродукты всех видов сельскохозяйственных животных, рыбу, не прошедшие ветеринарный контроль;

  • консервы из мяса свинины; консервы мясные, выработанные в соответствии с техническими условиями (ТУ);

  • субпродукты, кроме печени, языка, сердца;

  • мясо диких животных, отловленную рыбу;

  • консервы с нарушением герметичности банок, бомбажные, "хлопуши", банки с ржавчиной, деформированные, без этикеток;

  • крупу, сухофрукты и другие продукты, загрязненные различными примесями или зараженные амбарными вредителями;

  • пищевые продукты домашнего (не промышленного) изготовления;

  • кремовые кондитерские изделия (пирожные и торты);

  • зельцы, изделия из мясной обрези, диафрагмы; рулеты из мякоти голов, кровяные и ливерные колбасы;

  • творог, сметану, не прошедшие термическую обработку;

  • простоквашу - "самоквас";

  • грибы и продукты, из них приготовленные (кулинарные изделия);

  • молоко и молочные продукты из хозяйств, неблагополучных по заболеваемости сельскохозяйственных животных, а также не прошедшие первичную обработку и пастеризацию;

  • блюда, изготовленные из сырых мяса, рыбы, не прошедших тепловую обработку;

  • запеканки (мясные, рыбные, творожные, крупяные);

  • жареные во фритюре пищевые продукты и изделия;

  • изделия из рубленного мяса и рыбы, приготовленные в условиях палаточного лагеря;

  • уксус, горчицу, хрен, перец острый (красный, черный) и другие острые (жгучие) приправы;

  • острые соусы, кетчупы, майонез, маринованные овощи и фрукты, в том числе в виде салатов;

  • кофе натуральный; тонизирующие, в том числе энергетические напитки, алкоголь;

  • кулинарные жиры, маргарин и другие гидрогенизированные жиры;

  • ядро абрикосовой косточки, арахис;

  • кумыс и другие кисломолочные продукты с содержанием этанола (более 0,5%);

  • заливные блюда (мясные и рыбные), студни, форшмак из сельди;

  • холодные напитки и морсы, без термической обработки, из плодово-ягодного сырья;

  • окрошки и холодные супы;

  • макароны по-флотски (с мясным фаршем), макароны с рубленым яйцом;

  • паштеты, за исключением консервированных промышленным способом;

  • блинчики с мясом и с творогом;

  • салаты, приготовленные в условиях палаточного лагеря;

  • блюда с добавлением рубленного яйца;

  • яичницу-глазунью;

  • газированные напитки и напитки на основе синтетических ароматизаторов;


Рекомендуется использовать овощи, фрукты только после термической обработки, изготавливать компоты из сухофруктов.



Юные туристы Лесосибирского кадетского корпуса в походе.

Фото Лазарева В.А.
Литература:

Вяткин Л.А., Сидорчук Е.В., Немытов Д.Н. Туризм и спортивное ориентирование. М.: «Академия», 2001

Константинов Ю.С. Детско-юношеский туризм. Учебно-методическое пособие М.: ФЦДЮТиК, 2006

О нормах расходов на питание в туристских мероприятиях. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 11 января 1993 г. №9/32- Ф

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.4.2605-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы детских туристических лагерей палаточного типа в период летних каникул». Утверждены Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 26.04.2010 № 29.

VIII. Перечень маршрутов туристских походов по окрестностям города Красноярска


Согласовано с Президиумом Красноярской краевой федерации спортивного туризма

______ ______________________

_______ ______2011 г.

Утверждаю:

Директор КГБОУДОД ККДЮЦ «Центр туризма и краеведения»

______ Н.В. Грушевская

_______ ______2011 г.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconМетодическое пособие по курсу «Картография» для студентов специальностей...
Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко, доцентом кафедры...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Я очень рада встрече с вами. Сегодня мы поведём с вами доверительный разговор. Вам интересно о чём? Точнее, о ком? (Звучит песня...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconМетодическое пособие для студентов геолого-географического факультета...
Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» icon2 Естественные науки (естествознание) 20. 1 Человек и окружающая...
Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко, доцентом кафедры...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconТема: «Форма и размеры Земли. Движение Земли. Смена дня и ночи»
Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко, доцентом кафедры...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconЛекция 8 Географические атласы
Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconВ. Т. Жуков социально-экономическая картография
Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconРеспублики Башкортостан Детский оздоровительный образовательный центр...
Детский оздоровительный образовательный центр туризма, краеведения и экскурсий Кировского района г. Уфы
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconПрограмма курсов повышения квалификации заместителей директоров станций...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Федеральный центр детско-юношеского...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Компьютер, проектор, индивидуальные нетбуки, веб-камера, аудиозапись песни «Если с другом вышел в путь» (1 куплет)
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconУчебно-методическое пособие по научно-исследовательской работе студентов...
Максименко, Людмила Витальевна. Почва и ее гигиеническое значение: Учебно-методическое пособие. М. Изд-во рудн, 2008. 49 с
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconПоложение о проведении краевого заочного конкурса «Алтайские недра», посвящённого 105-летию
Конкурс, посвящённый 105-летию детского туризма на Алтае проводится кгоудод «Алтайский краевой Центр детско- юношеского туризма и...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconУрок мастерская в 6 классе Тема: Умей прощать обиды, учись людей любить
Дидактическое пространство урока: портрет писателя, магнитофонная запись музыки к песне «Если с другом вышел в путь», толковый словарь,...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconМетодическое пособие самара 2010 Центр профессионального образования Самарской области
Методическое пособие предназначено для педагогических работников образовательных учреждений всех типов: заместителей директора по...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconАдминистрации Великого Новгорода Муниципальное автономное общеобразовательное...
Клуб пешеходного туризма входит в структуру отдела детско-юношеского туризма и отдыха (одютиО) Центра экологического образования,...
Методическое пособие «Если с классом вышел в путь…» Грудинова Людмила Антоновна, гкбоу дод ккдюц «Центр туризма и краеведения» iconДепартамент образования Ярославской области
Краеведческий календарь юбилейных дат Ярославской области на 2015 год составлен и подготовлен к публикации специалистами отдела краеведения...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск