Скачать 0.68 Mb.
|
8. БАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ 8.1. Балльная система Балльная система (БС) контроля знаний студентов предназначена для: стимулирования систематической работы студентов по усвоению учебного материала; активизации и мотивации самостоятельной работы студентов; повышения объективности и достоверности оценки уровня подготовки специалистов. Все знания, умения и навыки, приобретаемые студентами в результате изучения дисциплины или ее части, оцениваются в баллах. Бальная система оценки позволяет оперативно получать информацию о ходе обучения по отдельным дисциплинам на протяжении всего курса обучения. Целью введения балльной системы является:
Баллы, набранные студентами, и количественные характеристики, полученные на их основе, не могут быть использованы для оценки профессиональной деятельности преподавателей и оценки качества работы кафедры. 8.2. Принципы балльной системы оценки успеваемости студентов:
Определение понятий и терминов, используемых в балльной системе. Балл – единица количественной оценки успешности освоения каждой дисциплины образовательной программы. Балл является целым числом. Балльная раскладка – распределение баллов по элементам объема дисциплины, завершающихся элементами контроля. Балльная оценка по дисциплине – сумма баллов, начисленных за успешно выполненные элементы объема дисциплины. Итоговая аттестация – оценка освоения всей дисциплины. Оценка по дисциплине – целочисленное значение традиционной пятибалльной шкалы, получаемое в конце семестра после прохождения студентом итоговой аттестации путем преобразования балльной оценки. Текущий контроль - это систематическая проверка уровня усвоения знаний, формированием навыков и умений и развитием личностных качеств студента проводимая преподавателем на текущих занятиях в соответствии с учебной программой дисциплины в течение семестра или учебного года. Рубежный контроль – оценка освоения одной или нескольких тем пройденного в соответствии с учебной программой материала учебной дисциплины. Если в семестре предусмотрена сдача зачета, то по результатам работы в семестре студент может получить оценку: - «Зачтено» - от 61 и более баллов; - «Не зачтено» - менее 61 баллов. Применение бальной системы оценки предусматривает наличие бонусов и штрафов, которые влияют на результат оценки конкретного студента. Допускается присвоение студенту дополнительных баллов «бонусов» за общую активность при изучении курса, поведение, подготовку реферата, выступление на конференции, участие в НИР и пр. Для этого 15 аттестационных баллов могут быть использованы преподавателем как дополнительные (премиальные) баллы в течение семестра. Штрафы получают студенты за: пропуск занятий без уважительной причины; систематическое опоздание на лекции и практические занятия); выполнение самостоятельной работы не в срок; выполнение контрольных, курсовых работ, рефератов не в срок и др. Студент должен быть ознакомлен с набранными суммами баллов во время занятий и (или) консультаций не менее двух раз за семестр: на неделях, следующих за неделями промежуточных аттестаций, и на последней неделе перед сессией. К итоговой аттестации студент допускается при условии набора не менее 61 балла. Данное количество баллов определяется следующим образом: S тек. + S рубеж. Методика выставления баллов за ответы на итоговой аттестации определяется преподавателем (например, до 5 баллов за каждый правильный ответ на вопрос из билета + 3 балла за каждый правильный ответ на дополнительный вопрос). Неудовлетворительной сдачей итоговой аттестации считается сумма, набранная за итоговую аттестацию менее 6 баллов. При неудовлетворительной сдаче итоговой аттестации или неявке по неуважительной причине на итоговой аттестации количество баллов за итоговую аттестацию приравнивается к нулю. В этом случае студент в установленном в Академии порядке обязан пройти заново итоговую аттестацию. Неявка студента на рубежный контроль оценивается нулевым баллом. Если учебным планом предусмотрено написание курсового проекта (курсовой работы), то максимальная сумма баллов, набираемая студентом за данную работу равна 100 баллам. Количество баллов выставляется преподавателем по результатам защиты проекта (работы). При наборе студентом за курсовой проект (курсовую работу) менее 40 баллов, она приравнивается к нулю. В этом случае курсовой проект (курсовая работа) подлежит повторной защите в установленном Академией порядке. При выполнении курсового проекта (курсовой работы) важно стимулировать студента к планомерной работе. Необходимо указывать распределение баллов, начисляемых за отдельные этапы работы над проектом. Студенты, набравшие в ходе текущего и рубежной контроля 85 баллов и более и обязательно выполнившие все виды запланированных учебных занятий по дисциплине без итоговой аттестации, могут по усмотрению преподавателя автоматически получить зачет по данной дисциплине. В исключительных случаях, когда студент в течение семестра набрал не менее 75 баллов, баллы экзаменационной и зачётной составляющей могут быть выставлены по усмотрению преподавателя без сдачи экзамена. Основанием для этого являются:
Дисциплина считается изученной, если студент набрал количество баллов согласно установленному диапазону. Минимальная (пороговая) сумма баллов, которая еще позволяет засчитать студенту освоение дисциплины на удовлетворительном уровне, составляет 61 балл. Студенты, набравшие меньше 61 балла по результатам текущей и рубежной аттестации по дисциплине считаются не аттестованными по данной дисциплине и имеющими по ней академическую задолженность. Студенты, не набравшие установленные минимумы баллов за текущий контроль, могут по разрешению преподавателя «добирать» баллы. Студент обязан отчитаться по задолженностям по отдельным темам (разделам) дисциплины до проведения итоговой аттестации в рамках часов, отводимых на самостоятельную работу с преподавателем. Расписание для дополнительных занятий по добору баллов с закреплением аудиторий составляется заведующим кафедрой по согласованию с преподавателями. Студенты, которые по уважительным причинам не смогли набрать необходимое число баллов по текущему и рубежному контролю, могут по согласованию с преподавателем отработать задолженности в установленные кафедрой сроки. Студенты, пропустившие рубежный контроль без уважительной причины или получившие за нее неудовлетворительную оценку, после пересдачи контрольного мероприятия получают балл ниже установленного. Количество снимаемых баллов устанавливает кафедра, но так, чтобы положительная оценка студента за сданный контроль составляла более 50% от установленного максимального балла. Студентам, которые не смогли пройти все виды контроля в сроки установленные графиком учебного процесса в течение семестра по болезни или по другим уважительным причинам, документально подтвержденным соответствующим учреждением, декан факультета может устанавливать индивидуальные сроки ликвидации задолженности. Студентам, пропустившим рубежный контроль по уважительной причине, подтвержденной документально, по итогам пересдачи контрольного мероприятия баллы не снимаются. Студентам, задействованным на академических мероприятиях по согласованию с деканом, засчитывается посещение и выставляется гарантированный минимум баллов в размере 50% за данное занятие. Для подтверждения участия в академических мероприятиях данные студенты должны получить в деканате лист подтверждения и предъявить его преподавателю. 8.3. Распределение баллов текущего контроля по видам учебных работ по дисциплине «Информационные технологии в сфере гостеприимства»
Таблица перевода оценок по балльно-рейтинговой системе
9. ГЛОССАРИЙ АРМ – автоматизированное рабочее место, обеспечивающее автоматизацию задач в предметных областях и непосредственного доступа к ресурсам ПЭВМ, размещенным на рабочем месте пользователя. Глобальная вычислительная сеть – вычислительная сеть, соединяющая компьютеры, расположенные на значительном удалении друг от друга (например, в разных городах или на разных континентах). Глобальный диалог – формирование меню в виде последовательности подпрограмм, характеризующих функциональные возможности прикладных программ. Диалоговый режим – интерактивная связь пользователя с ПЭВМ через терминал, с которого возможен ввод команд, действующих на порядок работы программ. Документ – совокупность взаимосвязанных показателей, рассматриваемых с точки зрения форм и содержания. Интернет – крупнейшая в мире глобальная сеть, содержащая национальные сети (такие, как MILNET, NSFNET, CREN) и огромное коли-чество региональных и локальных сетей по всему миру. Работа Сети основана на наборе протоколов IР (Internet Рrotocol). Информационная база – совокупность информационных массивов (файлов), соответствующим образом организованных и размещенных на электронных носителях. Информационная технология – совокупность методов информационных процессов и программно-технических Информационные технологии в экономике и управлении средств, объединенных в технологический процесс по сбору, хранению, обработке, выводу и распространению информации. Информационное обеспечение – система показателей и средств их описания (классификаторов и кодов, документации и соответствующим образом организованной информационной базы). Классификатор – систематизированный свод наименований и кодов классификационных группировок данной системы классификации. Коммуникационные каналы (каналы передачи данных) – физические линии или среды, соединяющие сетевые устройства. Соединения могут осуществляться по линиям связи (например, телефонным проводам, коаксиальному или оптоволоконному кабелю, витой паре) либо используя спутниковую или радиосвязь. Каждый тип коммуникационного канала использует свои приемно-передающие устройства и способы передачи сообщений, имеющие различные характеристики. Косвенная эффективность автоматизированной обработки ин-формации – оценка результатов, характеризующая качественные изменения, происходящие в информационной системе. Локальная информационно-вычислительная сеть – сеть, поддерживающая в пределах ограниченной территории передачу информации. Локальный диалог – формирование меню в виде последовательности шагов, реализующих конкретный алгоритм подпрограммы. Макропроектирование – стадия проектирования, которая включает эта-пы, определение функций организационной структуры ЭИС, ее состава, а также основных характеристик и принципов проектирования функциональных и обеспечивающих подсистем. Математическое обеспечение – совокупность экономико-математических методов, моделей и алгоритмов, необходимых для решения экономических задач. Машиночитаемый документ – носитель, в котором информация, предназначенная для автоматического считывания, представлена в виде графических меток и нормализованных цифр. Микропроектирование – стадия проектирования, на которой осущест-вляются этапы технического и рабочего проектирования ЭИС. Модем – (модулятор/демодулятор) устройство, преобразующее цифровые сигналы в аналоговые (модуляция) в случае передачи данных и аналоговые сигналы в цифровые (демодуляция) при получении информации. Модем предназначен для связи компьютеров с помощью телефонных линий. Мультимедиа – комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю работать в интерактивном режиме с разнородными данными (графикой, текстом, анимацией, видео, звуком), организованными в виде единой информационной среды. Обеспечивающая часть ЭИС – комплекс взаимосвязанных средств определенного вида (методологических, технических, организационных), которые обеспечивают функционирование СИС. Операция технологического процесса – комплекс действий, выполняемых над информацией на одном рабочем месте, который приводит к реализации определенной обработки данных. Оптимизация управления – выбор того или иного варианта, при котором повышается качество управления. Организационно-правовое обеспечение – совокупность действующих нормативных документов, определяющих и регламентирующих деятельность персонала в процессе функционирования ЭИС. Пакет прикладных программ – совокупность программных средств, имеющих четко выраженную модульную структуру и стандартные средства связи между ними. Пакетный режим – жестко заданный порядок выполнения программ, оформленный в виде пакета заданий. Переменная информация – информация, которая меняется в зависимости от поступления документов. Показатель – логическое высказывание, содержащее качественную и количественную характеристику отображаемого явления или процесса. Поток информации – организованное в пределах информационной системы движение данных от источников информации к потребителям. Программное обеспечение – совокупность программных средств, реализующих автоматизированное решение экономических задач. Протокол передачи данных – набор технических правил и процедур, регламентирующий принципы обмена информацией. Процедура обработки данных – совокупность технологических операций (автономных программ), в результате реализации которых информация (или ее носители) приобретают законченную форму. Прямая эффективность автоматизированной обработки информации – оценка результатов, характеризующих количественные изменения, происходящие в информационной системе. Рабочий проект – документация, отражающая результаты рабочего проекта. Реквизит-основание – реквизит, характеризующий в показателе ко-личественное описание отображаемого явления, выраженное в определенных единицах измерения. Реквизит-признак – реквизит, характеризующий в показателе ка-чественные свойства отображаемого явления (наименования и коды). Вариативная часть учебно-методического комплекса дисциплины
Тест 1.
Это означает, что путевка:
Программные комплексы автоматизации гостиницы Комплексная автоматизация гостиницы на основе специализированных программных средств позволит:
Современные решения автоматизации гостиничного комплекса базируются на скоординированном взаимодействии нескольких специализированных систем, поставляемых в гостиницу различными компаниями. Программный комплекс автоматизации гостиницы (система автоматизации гостиничного комплекса) — это совокупность взаимосвязанных программных средств, обеспечивающих автоматизацию всех функций по управлению гостиницей.
Система управления гостиницей — программное средство, предназначенное для автоматизации управления номерным фондом и расчетов с гостями. К функциям системы управления гостиницей относятся:
Интерфейс — это компьютерная программа, обеспечивающая интеграцию компонентов программного комплекса автоматизации гостиницы на уровне обмена данными. Необходимость в таких программах объясняется следующим. В подавляющем большинстве случаев компоненты программного комплекса автоматизации гостиницы являются функционально обособленными специализированными программами, предназначенными для эксплуатации в разных службах гостиницы. Эти системы могут различаться по внутренней архитектуре, дизайну экранных форм. Интерфейс обеспечивает передачу ключевых данных из одной системы в другую. Это позволяет минимизировать дублирование информации в системах гостиницы. Таким образом, благодаря интерфейсам специализированные компоненты программного комплекса автоматизации гостиницы образуют единое информационное пространство. бухгалтерские системы (передача финансовых данных из системы управления гостиницей);
Существует два режима бронирования через Интернет: по запросу и онлайн-бронирование. В первом случае Интернет выступает в роли дополнительного канала передачи заявки на бронирование наряду с электронной почтой, факсом, телефоном. Заявку обрабатывает менеджер, и ее подтверждение требует времени (до 24 часов). Большинство российских гостиниц предлагают именно этот вариант. Технология работы следующая. В форму бронирования, расположенную на сайте гостиницы, туристу предлагается внести данные по заезду, контактную информацию, указать форму оплаты. Иногда для гарантированного бронирования требуется внести предоплату (например, в размере стоимости первых суток проживания). ДЛЯ реализации онлайн бронирования гостиница должна иметь комплексную систему автоматизации, включающую специальный модуль, обеспечивающий представление номерного фонда в Сети и возможность клиенту вносить в него изменения прямо на веб сайте (то есть бронировать номер). Примером такого модуля является система интернет-бронирования epitome WebRes, интегрируемая с системой управления гостиницей epitome PMS компании Hotel Information Systems Использование этой подсистемы сокращает расходы по привлечению гостей и облегчает процесс бронирования номеров. Система делает возможным прямое, без посредников, взаимодействие гостиницы с клиентами, что позволяет уменьшить затраты и индивидуализировать обслуживание клиентов. В данном режиме после осуществления бронирования номера проводится предавторизация кредитной карты и на ней блокируется некоторая сумма. Обычно при поселении эта сумма включается в стоимость проживания (если оплата осуществляется этой же картой) или разблокируется (если оплата осуществляется другой картой или наличными). В случае не заезда или отказа от брони менее чем за сутки заблокированная сумма списывается со счета гостя. Оплата забронированного номера возможна через платежные системы, например ASSIST. Сайт гостиницы — это весьма удобный способ предоставления потенциальному клиенту полной информации о гостинице, например схемы ее месторасположения Туристский интернет-портал — крупный сайт, предлагающий посетителю разнообразные услуги (поиск туров, заказ билетов, поиск отеля и др.), и содержащий разнообразную информацию по туристской тематике (описания стран, перечень турфирм, отзывы туристов, погода, курсы валют, различные справочники и др.). Туристские порталы характеризуются достаточно высокой посещаемостью, поэтому многие крупные предприятия сферы сервиса размещают на них свою рекламу. Примеры порталов: http://www.tours.ru — «100 Дорог»; http://www.turizm.ru — каталог путешествий Карельский институт туризма – филиал |
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | ||
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | ||
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | ||
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | ||
Методические рекомендации по организации и методическому обеспечению... Федерального государственного образовательного стандарта (фгос впо) направления 080200. 62 – Менеджмент (утвержден приказом Министерства... | 4. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной... Проверка прочности знаний, уровня речевых навыков и умений студентов осуществляется в форме текущего, промежуточного и итогового... | ||
Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению... Методические рекомендации по организации и методическому сопровождению самостоятельной работы студентов | Методические рекомендации по изучению дисциплины «История культуры России» Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое... | ||
Методические рекомендации по изучению дисциплины «История культуры России» Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое... | Методические рекомендации по изучению дисциплины «История культуры России» Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое... | ||
Самостоятельная работа студентов 85 часов Порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине | Методические рекомендации «Организация самостоятельной работы по дисциплине «Математика» Предлагаемое издание предназначено для преподавателей математики московских колледжей. Его цель – систематизировать материалы по... |