Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО разработаны фонды оценочных средств, для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Эти фонды включают: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий, лабораторных и контрольных работ, коллоквиумов, зачетов и экзаменов; банки тестовых заданий и компьютерные тестирующие программы; примерную тематику курсовых проектов/работ, рефератов, а также иные формы контроля, позволяющие оценить степень сформированности компетенций обучающихся.

• 
  расширение, закрепление и систематизацию теоретических знаний и приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, технической, производственной, экономической или организационно-управленческой задачи;
  
• 
  развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических и экономических решений;
  
• 
  приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов теоретических и инженерных расчетов, экспериментальных исследований, в оценке их практической значимости и возможной области применения;
  
• 
  приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей деятельности.
  

• 
  выдает задание на выпускную работу;
  
• 
  оказывает студенту помощь в организации и выполнении работы;
  
• 
  проводит систематические занятия со студентом и консультирует его;
  
• 
  проверяет выполнение работы (по частям или в целом);
  
• 
  дает письменный отзыв о работе.