Скачать 438.05 Kb.
|
4. Структура и содержание дисциплины «Социальная работа»4.1.Структура дисциплины «Социальная работа» Общая трудоёмкость дисциплины «Социальная работа» составляет 2 зачётные единицы или 72 часа, из них: Лекции – 18 час. Семинарские (практические) занятия – 9 час. Лабораторные занятия – 9 час. Самостоятельная работа – 36 час. Вид аттестации – зачёт. Структура дисциплины
4.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Тема 1. Социальная работа как наука и учебная дисциплина Актуальность проблем социальной работы на современном этапе развития российского общества. «Социальная работа» как наука, предмет и объект её исследования. Связь между теориями и моделями социальной работы. Основные модели теоретического обоснования практики социальной работы: социально-радикальная, гуманистическая, социально-педагогическая, когнитивная и др. Целевая установка теории социальной работы как учебной дисциплины формирование высококвалифицированного социального работника. Основные требования к его профессиональному уровню. Тема 2. Сущность и цели социальной работы Социальная работа, социальная помощь, социальная защита. Уровни социальной работы. Специфические принципы социальной работы. Основные признаки цивилизованного общества: способ организации и развития жизнедеятельности людей, совершенствование продуктов и результатов материального, организационного, духовного труда, система социальных норм учреждений, степень развития социальной инфраструктуры, духовные и нравственные ценности общества, отношение людей к природе, между собой и к самим себе. Социальная работа как деятельность, направленная на преодоление людьми личных, социальных и ситуативных трудностей посредством поддержки, защиты, коррекции и реабилитации. Сущность социальной работы, основные функции социальной сферы и социальной работы. Методологические принципы социальной работы Социальные отношения как объект социальной работы. Основные направления социальной работы в сфере социальных отношений. Уровни социальной работы: индивидуальный, групповой, общинный. Тема 3. Специалист по социальной работе как субъект профессиональной деятельности Профессиональные функции специалиста по социальной работе. Профессиональные роли социального работника. Проблемы профессионального воспитания и обучения специалиста. Понятие о профессиограмме и психограмме социального работника. Профессиональное мышление и способность к рефлексии. Акмеологический подход в социальной работе. Акмеограмма социального работника. Требования к мастерству и компетентности в социальной работе. Профессиональные риски в социальной работе. Проблемы профессиональных стрессов и симптомы эмоционального выгорания. Роль профессиональной поддержки в преодолении профессиональных стрессов. Требования к социальному работнику, вытекающие из его основных функций: способности к постановке «социального диагноза», знание законов и норм регулирования социальной работы, умение работать с различными социальными группами и категориями нуждающихся в социальной защите, организационные навыки, умение принимать решения в неожиданной ситуации. Личностные качества социального работника, его ценностные ориентации, способность к самоконтролю. Тема 4. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы Особенности современной социальной политики в России и опыт иностранных государств в данной области. Основные механизмы реализации социальной политики. Связь социальной политики и социальной работы. Социальная политика как составная часть внутренней политики государства, её цели и особенности. Важнейшее направление социальной политики – создание социально гарантированных условий жизнедеятельности граждан, расширение материальной базы укрепления здоровья населения, роста его образованности и культуры. Принцип социальной справедливости, объективные и субъективные условия его реализации. Социальная политика как фактор ускорения материального прогресса общества, инновационной деятельности на производстве. Условия труда и его социальные характеристики. Научно-познавательная и практически организационная стороны социальной политики. Роль социальной ориентированности кадров. Тема 5. История благотворительности в России История благотворительности. Основные цели и принципы благотворительности. Правовые основы благотворительной деятельности. ФЗ РФ «Об общественных объединениях». ФЗ РФ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях». Налоговый кодекс РФ. Благотворительная деятельность НКО. Благотворительная деятельность предприятий, организаций и учреждений различных форм собственности. Частная благотворительность. Благотворительная деятельность в Тюменской области и г. Тюмени. Волонтёрство (понятие, сущность, формы и методы работы). Тема 6. Клиент как объект профессионального взаимодействия социального работника Личностная проблема, её истоки, субъективный характер. Виды личностных проблем. Клиент как объект познания. Понятие «клиент социальной работы». Практические методы в теории социальной работы:1) метод индивидуальной работы; 2) работа в группе; 3) работа в общине (микросоциальной среде). Психологические подходы к личности клиента в социальной работе. Современные методики работы с клиентом: бихевиористский подход, гештальт-терапия, когнитивная терапия, комплексный подход, семейная терапия, психосоциальный подход. Содержание и значение социальной работы с осуждёнными к лишению свободы. Система исправительно-трудовых учреждений, их основные функции, типы и условия отбывания наказания. Общеобразовательное и профессионально-техническое обучение. Эффективность социальной работы и причины её недостаточности. Роль социальных работников и социальных служб в решении проблеем трудоустройства и профессионального самоутверждения бывших заключённых, их социально-бытовой и социально-психологической реабилитации. Социальные последствия участия в деятельности деструктивных культов. Основные принципы работы с жертвами религиозных деструктивных культов. Методы работы (в т.ч. с членами семьи пострадавшего). Тема 7. Социальные проблемы современной семьи и необходимость её защиты Функции и типы семей. Проблемы в современной семье. Сущность и содержание социальной работы с семьёй. Современная семья и её функции. Понятие семьи и брака, преобладание однодетных семей, распространение бездетности, материнские и отцовские неполные семьи. Динамика брачности и разводимости. Проблемы укрепления семейных отношений: эмоциональная близость; интимные отношения; совместное ведение хозяйства; воспитание детей; юридическая фиксация брака. Функции семьи: репродуктивная, социализация детей, хозяйственно-бытовая, эмоционально-психологической поддержки, рекреационная. Актуальные проблемы семьи и система её социальной защиты и помощи. Тема 8. Проблемы социальной защиты материнства и детства Общие положения. Единовременное пособие женщинам, вставшим на учёт в медицинских учреждениях в ранние сроки беременности. Единовременное пособие при рождении ребёнка. Ежемесячное пособие на период отпуска по уходу за ребёнком до достижения им возраста полутора лет. Ежемесячное пособие на ребёнка. Материнство как социальная и личностная ценность женщины и проблемы её осуществления. Сущность материнства и его роль в обществе. Характерные отношения женщин к материнству в современном обществе. Влияние социально-экономических факторов на ценностную ориентацию материнства: материально-бытовые условия жизни, система социальных служб и услуг, проблемы семейного отдыха и общения, воспитания детей, «сверхзанятости» женщин, матерей-одиночек. Система социальной защиты материнства и детства. Законодательные акты государства, регулирующие отношения по поводу рождения, содержания и воспитания детей, предусматривающие меры по улучшению положения женщин, материальной помощи женщинам-матерям, по охране материнства и детства. Тема 9. Социальные проблемы пожилых людей Пожилые люди как социальная общность. Качество жизни пожилых людей как социальная проблема. Технологии социальной работы с лицами пожилого возраста. Увеличение численности пожилых людей и инвалидов и проблемы расширения социальной помощи им. Необходимость совершенствования системы социальной реабилитации и социальной помощи престарелым и инвалидам. Сущность социальной реабилитации и основные ее направления. Роль пенсионного обеспечения в системе реабилитации инвалидов. Роль негосударственных пенсионных фондов как дополнительного источника социальной защиты пожилых людей. Проблема трудовой занятости инвалидов и основные направления медико-социальной реабилитации инвалидов. Система и содержание деятельности учреждений социальной поддержки престарелых и реабилитации инвалидов. Федеральный и региональный уровни социальной защиты пожилых и инвалидов. Современное состояние социальной работы в индустриально развитых странах. Исторический аспект становления и развития системы социальной помощи и услуг населения в странах Западной Европы и США. Новые аспекты взаимоотношений государства, благотворительных общественных организаций и церкви при оказании социальной помощи и услуг населению. Развитие новых форм социальной работы. Возможность использования зарубежного опыта в отечественных условиях. |
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социальная политика государства»... Социальная политика государства: [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 28 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Социальная экология» разработана... Социальная экология [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 36 с | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «Социальная реабилитация»... Социальная реабилитация [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 32 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Региональная и социальная... Региональная и социальная программа [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 20 с | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «Корпоративная социальная... Корпоративная социальная программа [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 24 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Экономическая социология»... Экономическая социология [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 28 с | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «Экология человека» разработана... Экология человека [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 24 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Правоведение» разработана... Правоведение [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 29 с | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «История» разработана в соответствии... История [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 45 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Управление персоналом» разработана... Управление персоналом [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 38 с | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «Основы социальной медицины»... Основы социальной медицины [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 44 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Социальное страхование»... Социальное страхование [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 28 с | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «Философия» разработана в... Философия [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 57 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Занятость населения и ее... Занятость населения и ее регулирование [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 28 с | ||
Рабочая учебная программа по дисциплине «Молодежный туризм» разработана... Молодежный туризм [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. 24 с | Рабочая учебная программа по дисциплине «Логика» разработана в соответствии... Логика [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 54 с |