Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль "Автомобили и автомобильное хозяйство") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть





НазваниеРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль "Автомобили и автомобильное хозяйство") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница13/28
Дата публикации17.02.2015
Размер2.87 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Военное дело > Документы
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   28

Б2.С.02 Естественнонаучные компетенции
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 32 часа аудиторной работы студента).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, зачет в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Естественнонаучные компетенции" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Автомобили и автомобильное хозяйство".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Производственный менеджмент", "Сопротивление материалов (практикум)", "Теоретическая механика (практикум)";

  • подготовка студента к прохождению практик "Учебная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-10 - использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

  • ПК-2 - готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • аналитической геометрии, дифференциальной геометрии кривых поверхностей, элементов топологий, дискретной математики: логических исчислений, графов, комбинаторики;

  • теории вероятностей и математической статистики, элементов теории надежности.

Уметь (обладать умениями)

  • использовать математические методы и модели в технических приложениях, использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения в отрасли.

Владеть (овладеть умениями)

  • методами организации вычислительных экспериментов в области профессиональной деятельности.


Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Дискретная математика.

1.1. Элементы математической логики.

1.2. Множества и отношения.

1.3. Элементы комбинаторики.

1.4. Элементы теории графов.

2. Элементы теории вероятностей.

3. Элементы математической статистики.

4. Элементы теории надёжности.

5. Дифференциальная геометрия кривых поверхностей и элементы топологии.
Код РПД: 1647

Кафедра: "Высшая математика -2 "

 

Б2.С.03 Нормативы по защите окружающей среды
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 36 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Нормативы по защите окружающей среды" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Автомобили и автомобильное хозяйство".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплин "Метрология, стандартизация и сертификация", "Технологические процессы технического обслуживания и ремонта транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования", "Эксплуатация транспортных и транспортно-технологических машин и оборудования";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-10 - использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

  • ПК-5 - владеет основами методики разработки проектов и программ для отрасли, проведения необходимых мероприятий, связанных с безопасной и эффективной эксплуатацией транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов, а также выполнения работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов; основами умений рассмотрения и анализа различной технической документации;

  • ПК-10 - умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости;

  • ПК-12 - владеет знаниями направлений полезного использования природных ресурсов, энергии и материалов при эксплуатации, ремонте и сервисном обслуживании транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения, их агрегатов, систем и элементов.

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

  • структуру биосферы; экосистем; взаимоотношения организма и среды; глобальные проблемы окружающей среды; экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы; экозащитную технику и технологии, используемые в отрасли.

Уметь (обладать умениями)

  • выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения.

Владеть (овладеть умениями)

  • основами экономики природопользования; основами экологического права; вопросами профессиональной ответственности в области защиты окружающей среды.

.

Результаты изучения «Уметь» утверждены на заседании кафедры БЖД.
Содержание дисциплины

Семестр № 6

1. Биосфера и человек.

1.1. Структура биосферы: 1) Учение В.И. Вернадского о биосфере. 2) Литосфера, гидросфера, атмосфера.

1.2. Строение и роль атмосферы в биосфере: 1) Строение атмосферы, физические процессы в ней. 2) Состав воздуха, роль составляющих. 3) Загрязнители воздуха, особо опасные загрязнения, борьба с ними.

1.3. Экологические системы: 1) Понятие и виды экосистем. 2) Понятие о пищевых цепях. 3) Экологические факторы.

2. Защита атмосферного воздуха.

2.1. Нормирование загрязнения атмосферы: 1) Нормативы допустимых концентраций, их виды и порядок установления. 2) Нормирование выбросов в атмосферу, нормативы допустимых выбросов. 3) Нормативы выбросов для горячих и холодных источников, стационарных и передвижных источников.

2.2. Роль стационарных источников в загрязнении атмосферы. Меры борьбы с ним: 1) Определение выбросов из стационарных источников. 2) Влияние технологии на содержание и объем выбросов. 3) Оценка выбросов с точки зрения наилучших достижимых технологий (НДТ). 4) Меры борьбы с загрязнением атмосферы стационарными источниками.

2.3. Роль передвижных источников в загрязнении атмосферы. Меры борьбы с ним: 1) Определение выбросов от передвижных источников (автомобилей, тепловозов, др. объектов транспорта); 2) Влияние топлива и конструктивных факторов на качество и объем выбросов; 3) Применение экологичных топлив для снижения выбросов (газовых, водородных, биотоплива). 4) Использование электрических, солнечных и ветровых источников; 5) Очистка выбросов от передвижных источников.

2.4. Экономические способы защиты атмосферы: 1) Виды экономического воздействия на загрязнителей биосферы; 2) Адресные и безадресные экологические налоги; 3) Фискальные платежи (сборы за негативное воздействие на окружающую среду); 4) Зачеты предприятиям расходов на охрану окружающей среды.

3. Защита водных объектов.

3.1. Нормирование качества и основные причины загрязнения воды: 1) Нормирование качества воды различного вида (технической, питьевой, в зонах рекреации и др.); 2) Основные причины загрязнения воды, роль промышленности, сельского хозяйства и транспорта; 3) Меры борьбы с загрязнением водоемов (установление водоохранных зон и защитных полос, уменьшение сбросов промпредприятий, разделение стоков и др.).

3.2. Загрязнение воды в процессе промышленного производства и очистка ее: 1) Состав сточных вод промышленных предприятий различных видов, расчеты стоков; 2) Очистка промстоков различного состава; 3) Замкнутые циклы промышленного водоснабжения; 4) Определение стоков с промышленной площадки.

4. Защита земельных ресурсов от воздействия производства.

4.1. Почвы, лесные ресурсы и тенденции их развития: 1) Почвы, снижение влияния производства на состав; 2) Тенденции развития почв; 3) Флора и фауна, защита от влияния производства; 4) Лесные ресурсы, их значение и меры по сохранению.

4.2. Твердые отходы, их состав и свойства: 1) Классификация твердых отходов и их состав; 2) Основные свойства твердых отходов; 3) Накопление отходов.

4.3. Классы опасности отходов, способы утилизации и переработки: 1) Классы опасности отходов, ФККО; 2) Размещение отходов на поверхности земли; 3) Заводские способы утилизации отходов; 4) Диоксиновая опасность сжигания отходов; 5) Переработка различных типов отходов.

5. Физические загрязнения среды.

5.1. Нормирование шумового загрязнения: 1) Понятие о физических загрязнениях; 2) Основные показатели шума. Расчеты шумовых характеристик транспортных потоков; 3)Производственная защита от шума; 4) Санитарные нормы по шуму.

5.2. Нормирование электромагнитного загрязнения: 1) Основные показатели электромагнитного загрязнения. Основные источники ЭМИ; 2) Воздействия ЭМИ на биологические объекты; 3) Предельно-допустимые уровни электромагнитных полей. Защита от ЭМП.

6. Правовые основы защиты окружающей среды.

6.1. Общие принципы защиты окружающей среды: 1) Декларация конференции ООН (1992 г) о правовой защите природы; 2) Общие сведения из истории экологического права. Международные правовые организации.

6.2. Природоохранительное законодательство: 1) Уровни природоохранного законодательства России; 2) Закон "Об охране окружающей среды"; 3) Экологический кодекс и другие природоохранные законы и документы.

6.3. Общие сведения о системе государственного управления охраны среды: 1) Состав и развитие системы управления охраны среды; 2) Роль Минприроды и экологии в управлении.
Код РПД: 1492

Кафедра: "Безопасность жизнедеятельности "

 

Б2.С.03.1 Основы теории надежности
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 09.09.2011 № 1, от 29.06.2012 № 17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 36 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 6.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Основы теории надежности" является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 08.12.2009 № 706) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: расчетно-проектная, производственно-технологическая, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая;, монтажно-наладочная, сервисно-эксплуатационная и профилем подготовки "Автомобили и автомобильное хозяйство".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

  • подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;

  • подготовка студента к освоению дисциплины "Междисциплинарный курс";

  • подготовка студента к прохождению практики "Производственная", "Преддипломная";

  • подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;

  • развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.


Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

  • ОК-10 - использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

  • ОК-17 - способен приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии;

  • ПК-10 - умеет выбирать материалы для применения при эксплуатации и ремонте транспортных машин и транспортно-технологических комплексов различного назначения с учетом влияния внешних факторов и требований безопасной и эффективной эксплуатации и стоимости;

  • ПК-14 - способен к освоению особенностей обслуживания и ремонта технического и технологического оборудования и транспортных коммуникаций;

  • ПК-15 - владеет знаниями технических условий и правил рациональной эксплуатации транспортной техники, причин и последствий прекращения ее работоспособности;

  • ПК-20 - владеет умением проводить измерительный эксперимент и оценивать результаты измерений;

  • ПК-28 - способен оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования;

  • ПК-40 - способен к проведению инструментального и визуального контроля за качеством топливно-смазочных и других расходных материалов, корректировки режимов их использования.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Знать (обладать знаниями)

  • теории вероятностей и математической статистики, элементов теории надежности.

Уметь (обладать умениями)

  • использовать математические методы и модели в технических приложениях, использовать возможности вычислительной техники и программного обеспечения в отрасли;

  • прогнозировать последствия профессиональной деятельности с точки зрения биосферных процессов, проводить контроль уровня негативных воздействий на окружающую среду на соответствие нормативным требованиям, организовывать элементы природоохранной деятельности на предприятиях и в организациях по профилю профессиональной деятельности.
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   28

Похожие:

Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль "Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочая программа дисциплины «история»
Дисциплина "История" предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconПрограмма вступительного испытания на 2013 год по направлению подготовки...
...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 23. 03. 03 (190600. 62) Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (профиль \"Автомобили и автомобильное хозяйство\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск