Скачать 457.56 Kb.
|
8. Формы контроля 8.1. Формы текущего контроля - устные (дискуссия по теории, препаратам, доклад, реферативное сообщение) - письменные (проверка тестов, рефератов, альбомов, решение ситуационных задач). 8.2. Формы промежуточной аттестации (зачет, экзамен) Курсовой экзамен проводится в устной форме, состоит из трех частей: 1) итоговый тестовый контроль (сдают все студенты на последнем контрольном занятии семестра), в экзаменационную сессию: 2)ответ по двум гистологическим препаратам (практическая часть) и 3) ответ на три вопроса экзаменационного билета и ситуационную задачу. Студенты, набравшие итоговый рейтинговый балл в размере 93 и более баллов, могут быть освобождены от 2-ой и 3-ей части экзамена. 9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 9.1 Основная литература
9.2 Дополнительная литература
9.3 Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы 1. А.В. Павлов, А.Н. Гансбургский, А.О. Щербаков «Знаете ли Вы гистологию?» (ЯГМА, Ярославль); 2. Р.К. Данилов, А.А. Клишов, Т.Г. Боровая «Гистология человека» (ВМА, С-Петербург); 3. С.Л. Кузнецов, Н.Н. Мушкамбаров, В.Л. Горячкина Руководство – атлас (ДиаМорф, Москва) 4. Мультимедийная обучающая программа “HyperCells”. 5. Гистология в Internet- информационный сервер- www. hist.yma.ac.ru 6. Гистология mp3- аудиолекции по гистологии- www.morphology.dp.ua/_mp3 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины 10.1 Оборудованные аудитории Для проведения практических занятий имеется 4 практикума, оборудованных специализированными столами с освещением 10.2 Аудиовизуальные, технические и компьютерные средства обучения На кафедре оборудован компьютерный класс с возможностью просмотра мультимедийных программ. Оформлен стенд с расписанием лекций, практических занятий, списком препаратов для диагностических занятий, положением о рейтинговой системе оценки знаний и другой необходимой для студентов информацией. 10.3 Наглядные пособия, оборудование и ТСО Перечень основных микропрепаратов для индивидуального изучения студентами
10.4 Перечень электронных микрофотографий 1. Цитоплазматическая мембрана (цитолемма). 2. Эндоплазматическая сеть (гладкая и гранулярная). 3. Митохондрии. 4. Лизосомы. 5. Пероксисомы. 6. Комплекс Гольджи (пластинчатый комплекс). 7. Микротрубочки. 8. Центросомы. 9. Ядерная оболочка. 10 Ядро клетки в интеркинезе. 11. Ядрышко. 12. Фагоцитоз. 13.Пиноцитоз. 14. Митоз. 15. Цитоплазматические включения. 16. Эпителиальная клетка со всасывающейся каемкой. 17. Эпителиальная клетка с ресничками. 18.Десмосомы и тонофиламенты в эпителиальной клетке 19. Бокаловидная железистая клетка. 20. Нейтрофильный лейкоцит. 21. Эозинофильный лейкоцит. 22. Базофильный лейкоцит. 23. Лимфоцит. 24. Моноцит. 25. Кровяная пластинка. 26. Ретикулоцит. 27. Мегакариоцит. 28. Макрофаг. 29. Фибробласт. 30. Тканевой базофил (тучная клетка). 31. Плазматическая клетка. 32. Коллагеновые фибриллы. 33. Ретикулярная клетка и ретикулярные фибриллы. 34.Хондроыит и межклеточное вещество. 35. Остеобласт. 36. Остеоцит. 37. Остеокласт. 38. Гладкая мышечная клетка. 39. Поперечно-полосатое мышечное волокно. 40. Два типа миофиламентов поперечнополосатого мышечного волокна 41. Кардиомиоциты со вставочными дисками. 42. Кардиомиоциты со вставочными дисками у новорожденных, 43. Нервная клетка (гранулярная эндоплазматическая сеть, базофильное вещество). 44. Синапсы. 45. Миелиновое нервное волокно. 46. Узелковые перехваты в миелиновом нервном волокне. 47. Кабельный тип безмиелинового нервного волокна. 48. Аксоно-мышечный синапс (моторная бляшка). 49. Палочконесущая зрительная клетка сетчатки. 50. Колбочко несущая зрительная клетка сетчатки. 51. Волосковые клетки органа равновесия. 52. Волосковые клетки спирального органа. 53. Рецепторные клетки обонятельной области полости носа. 54. Вкусовая почка. 55. Кровеносный капилляр соматического типа. 56. Кровеносный капилляр фенестрированного типа. 57. Перицит. 58.Венула. 59. Лимфатический капилляр. 60. Кардиомиоциты проводящей системы сердца. 61. Синус селезенки (перфорированный тип эндотелия). 62. Синус лимфатического узла. 63. Звездчатая (эпителиальная) клетка вилочковой железы. 64. Тироциты (разных типов) в стенке фолликула. 65. Хромофобные клетки передней доли гипофиза. 66. Оксифильные клетки передней доли гипофиза. 67. Базофильные клетки передней доли гипофиза. 68. Секреторный нейроцит. 69. Клетки пучковой зоны коры надпочечников. 70. Хромаффинные клетки мозгового вещества надпочечников. 71. Реснитчатые клетки воздухоносных путей. 72. Альвеолоциты I типа. 73. Альвеолоциты II типа. 74. Щеточные клетки. 75. Клетки зернистого и шиповатого слоев кожи. 76. Эмаль. Секреция эмали энамелобластами. 77. Главная клетка собственной железы желудка. 78. Париетальная клетка собственной железы желудка. 79. Добавочная клетка собственной железы желудка. 80. Эитерохромаффинная клетка желудочно-кишечного тракта. 81. Энтероцит. 82.Экзокринный панкреацит. 83. Клетки панкреатического эндокринного островка. 84. Ацино-островковая клетка. 85 Гепатоцит. 86. Желчный капилляр печени. 87. Макрофаг в стенке синусоидного кровеносного капилляра печени (купферовские клетки). 88. Почечное тельце новорожденного (капилляры, подоциты, мезангиальные клетки). 89. Почечное тельце взрослого. 90. Юкстагломерулярные клетки в артериолах почки. 91. Проксимальный отдел нефрона. 92. Тонкая нисходящая часть петли нефрона. 93. Дистальный отдел нефрона. 94. Сустентоцит (клетка Сертоли). 95. Эндокриноцит (клетка Лейдига). 96. Сперматозоиды и сперматиды. 97. Овоцит фолликула яичника. 98. Контакт овоцита с отростками фолликулярных клеток. 99. Реснитчатая эпителиальная клетка яйцевода. 100. Эпителий концевых отделов молочной железы. Апикальная секреция. 10.5 Наглядные пособия Наборы таблиц: 1. Цитология (30 таблиц). 2. Эмбриология с основами возрастной гистологии (30 таблиц). 3. Общая гистология (30 таблиц). 4. Частная гистология (80 таблиц). Наборы слайдов:
Видеофильмы:
10.6 Мультимедийные программы на СD.
10.7 . Микроскопы «Биолам», microscope model – 9-10, проекционные микроскопы. 11. Оценка студентами содержания и качества учебного процесса по дисциплине Анкета-отзыв на дисциплину «________________» (анонимная) Просим Вас заполнить анкету-отзыв по прочитанной дисциплине «_____________». Обобщенные данные анкет будут использованы для ее совершенствования. По каждому вопросу поставьте соответствующие оценки по шкале от 1 до 10 баллов (обведите выбранный Вами балл). В случае необходимости впишите свои комментарии. 1. Насколько Вы удовлетворены содержанием дисциплины в целом? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий____________________________________________________ 2. Насколько Вы удовлетворены общим стилем преподавания? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий____________________________________________________ 3. Как Вы оцениваете качество подготовки предложенных методических материалов? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий_____________________________________________________ _________________________________________________________________ 4. Насколько вы удовлетворены использованием преподавателем активных методов обучения (моделирование процессов, кейсы, интерактивные лекции и т.п.)? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий_____________________________________________________ _________________________________________________________________ 5. Какой из разделов дисциплины Вы считаете наиболее полезным, ценным с точки зрения дальнейшего обучения и / или применения в последующей практической деятельности? _________________________________________________________________ 6. Что бы Вы предложили изменить в методическом и содержательном плане для совершенствования преподавания данной дисциплины? _________________________________________________________________ СПАСИБО! Автор (ы):
Рецензент (ы):
|
1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является... Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи | 1. Цель и задачи освоения дисциплины Целью изучения дисциплины является... Для достижения данной цели в процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи | ||
1 Цели и задачи изучения дисциплины ... | Учебно-методический комплекс опд. Ф. 12 Социальная педагогика (указывается... Для реализации поставленной цели необходимо последовательно решить следующие основные учебные задачи | ||
1 Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является усвоение студентами системы теоретических знаний, научных рекомендаций и приобретение на их основе... | 1. Цели и задачи изучения дисциплины Задачи: Обобщить и систематизировать знания учащихся об основных систематических | ||
1 Цели и задачи изучения дисциплины Целью изучения дисциплины является подготовка специалиста в области таможенного дела, который способен решать профессиональные задачи... | Задачами изучения дисциплины являются Цели и задачи дисциплины | ||
1. Цели и задачи изучения дисциплины При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | Рабочая программа учебной дисциплины технология кадастровых работ... ... | ||
1. Цели и задачи изучения дисциплины 1 Цель преподавания дисциплины Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | 1 Цели и задачи изучения дисциплины 1 Цель преподавания дисциплины По проведению внеклассного мероприятия с применением инновационных моделей обучения | ||
Рабочая программа по дисциплине Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии | Рабочая программа по дисциплине химия Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии | ||
Рабочая программа по дисциплине ен. Ф. 04 Химия Цели и задачи изучения дисциплины. Целью дисциплины является приобретение студентами знаний в области химии | 1 Цели и задачи изучения дисциплины Цель преподавания дисциплины формирование у студентов представлений о типах и видах молодежных субкультур их специфических особенностях... |