Пояснительная записка Тематический план дисциплины
Скачать 0.55 Mb.
|
| Тема 1.1. Охрана труда Практическое занятие Основные причины возникновения пожара. Огнеопасные зоны в учебной мастерской. Правила обращения с огнеопасными веществами. Правила поведения при пожаре и в огнеопасных местах. Мероприятия по предупреждению пожара. Самостоятельное изучение учащимися инструкций по безопасности труда и противопожарным мероприятиям. Тема 1.2. Контрольно-измерительные инструменты и техника измерений Практическое занятие Тренировочные упражнения. Измерение масштабной линейкой, кронциркулем и нутромером. Перенесение размеров кронциркуля и нутромера на масштабную линейку. Измерение штангенциркулем и микрометром. Измерение штихмасом. Измерение и контроль угольником, щупом, резьбомером и зубомером. Проверка плоскостей, расположенных горизонтально и под различными углами. Контроль калибрами и шаблонами. Поверка одномерными инструментами. Тема 1.3. Разметка Практическое занятие Ознакомление со всеми видами разметочного инструмента, оборудованием и материалами. Освоение приемов разметки. Подготовка к разметке заготовок в виде поковок, литья и сортового материала (металла). Подготовка к разметке заготовок с обработанными поверхностями. Нанесение на плоских поверхностях заготовок прямых линий с применением чертилки, линейки и угольника. Нанесение параллельных линий. Разметка углов и замкнутых контуров (прямоугольников, квадратов, шестиугольников и т. п.). Разметка дуг, окружностей и простейших соединений прямых и кривых линий с применением циркуля. Кернение рисок разметки. Разметка центровых простейших геометрических построений (восстановление перпендикуляров, деление окружности на части и т. п.). Разметка с отложением размеров от центровых линий и от кромок заготовки. Разметка по шаблону. Заточка и заправка разметочного циркуля, чертилки, рейсмуса и кернера. Тема 1.4. Правка и гибка металлов Практические занятия Правка заготовок из листового металла и прутков на плите. Правка полос с согнутым ребром. Правка с применением ручного винтового пресса. Гибка листового и профильного металла с зажимом в тисках под различными углами с применением угольников, оправок, шаблонов и прочих приспособлений. Изготовление колец, рамок, пружин и других деталей. Тема 1.5. Рубка металлов Практическое занятие Рубка листовой. стали толщиной 2—3 мм по уровню губок тисков. Вырубка пазов крейцмейселем. Изготовление изделий,: требующих применения-операции рубки металлов. Заточка зубил и крейцмейселей, проверка углов заострения шаблоном. Примерные объекты труда. Различного рода заготовки из листовой стали толщиной 2—3 мм. Тема 1.6. Разрезание металлов Разрезание листового металла ручными ножницами. Физические основы операции. Устройство ножниц и приемы резания ими; Понятие о резании механическими ножницами, труборезом и специальными станками с применением фрез и абразивных кругов. Особенности разрезания неметаллических материалов: текстолита, эбонита, гетинакса и т. п. Возможный брак, его причины, способы устранения. Организация рабочего места. Правила безопасности труда. Практическое занятие Подготовка ножовки к работе: закрепление полотна в станке и материала в тисках. Разрезание профильного проката по разметке и без нее, сортового металла механической ножовкой, листового металла ручными ножницами, труб труборезом, текстолита, эбонита и других' неметаллических материалов. Тема 1.7. Опиливание металлов Практическое занятие Изготовление деталей различной геометрической формы, требующих применения разных видов опиливания. Тема 1.8. Сверление, зенкование, зенкерование и развертывание отверстий Практическое занятие Подготовка сверлильного станка к работе. Управление станком. Установка переходных втулок, патронов и сверл в шпинделе станка. Выбор режимов резания (скорости подачи). Заточка сверл и проверка углов заточки шаблоном. Изготовление изделий, требующих сверления глухих и сквозных отверстий по кондуктору, шаблону и разметке. Зенкерование отверстий под заклепки и винты разных размеров и типов. Выбор сверл под развертывание по таблицам. Развертывание цилиндрических и конических отверстий вручную и на станках. Изготовление изделий, требующих сверления отверстий, зенкования, зенкерования и развертывания отверстий. Тема 1.9. Клепка Практическое занятие Выбор заклепок и разметка заготовок под заклепочный шов. Определение диаметра сверла для отверстий под заклепки по таблицам, сверление и зенкование отверстий. Изготовление изделий, требующих соединения деталей заклепками различных видов. Тема 1.10. Работа с листовым металлом и проволокой Практическое занятие Изготовление изделий из листового металла и проволоки. Тема 1.11. Паяние и лужение Практическое занятие Подготовка деталей и инструмента к пайке. Паяние мягкими и твердыми припоями. Паяние швов внахлестку и встык. Паяние с помощью паяльной лампы. Лужение деталей методом погружения в расплавленную полуду или растирания полуды по предварительно нагретой поверхности детали. Изготовление изделий, требующих соединения пайкой и лужения. Тема 1.12. Техническое конструирование и изготовление изделий (творческий проект) Практическое занятие Конструирование изделий. Планирование процессов их изготовления, составление технологических карт. Работа по чертежам и технологическим картам. Изготовление изделий с применением ранее изученных операций. Примерные объекты труда. Ножовочные станки, молотки, угольники, шаблоны, детали по заказам. Тема 1.13. Нарезание резьбы Практическое занятие Выбор диаметров отверстий под резьбу. Изготовление изделий с внутренней и .наружной резьбой. Определение профиля резьбы резьбомером. Тема 1.14. Сварка Практическое занятие Ознакомление с оборудованием, приспособлениями и материалами, используемыми при сварочных работах. Выполнение несложных видов сварки. Изучение конструкции и принципа работы школьного аппарата для точечной сварки. Соединение деталей из листового металла точечной сваркой. Тема 1.15. Термообработка Практическое занятие Нагревание стали и определение ее температуры по цветам каления и при помощи термопары. Отжиг углеродистой стали. Закалка углеродистой и легированной стали. Отпуск. Тема 1.16. Литье металлов Практическое занятие Изучение правил безопасности труда при литье. Ознакомление с формовочным инструментом и опоками. Изготовление моделей простых деталей, их формовка и получение литья (из алюминия). Тема 1.17. Кузнечно-штамповочные операции Практическое занятие Растопка горна и нагревание стали. Выполнение основных кузнечно-штамповочных операций. Изготовление ключей. Тема 1.18. Слесарно-монтажные операции Практическое занятие Разработка и сборка шпоночных, клиновых, резьбовых и других видов соединений. Разборка и сборка механизмов. Тема 1.19 Шабрение, притирка, полирование Практическое занятие Подготовка деталей и поверочного инструмента к шабрению. Заточка и доводка шаберов. Шабрение плоскостей, расположенных под углом; криволинейных поверхностей. Ознакомление с абразивно-притирочными материалами, абразивными пастами и смазывающими веществами для притирки деталей. Притирка плоских поверхностей. Отделка деталей полированием. Тема 1.20 Приспособления для ручной обработки металлов Практическое занятие Разработка и изготовление несложных приспособлений. Тема 1.21. Техническое конструирование и изготовление изделий (творческий проект) Практическое занятие Разработка конструкций и изготовление моделей технических устройств и учебно-наглядных пособий. Раздел 2.Станочная обработка металлов Студент должен уметь: – выбирать режимы резания при выполнении станочных работ; – организовывать рабочее место у станка (настройка станка); – применять станочные приспособления для определенного вида работ; – обрабатывать металлы на токарных и сверлильных станках; – производить подготовку, крепление режущих инструментов (свера, резцов, фрез)заготовок; – обрабатывать цилиндрические, сонические, фасонные поверхности; – подрезать торцы и уступы, отрезать, центровать и сверлить; – выполнять заточку и доводку режущих инструментов; – шлифовать поверхности инструмента и заготовок; – читать чертежи деталей и инструкционные карты. Тема 2.1. Понятие о процессе резания Практическое занятие Основные виды операций резания (точение, сверление, фрезерование, строгание, шлифование). Режущие инструменты и их конструкция. Геометрия режущей части инструментов. Главное и вспомогательное движения при резании. Режим резания: скорость резания, глубина резания, подача. Ширина и толщина стружки. Машинное время при резании. Тема 2.2. Физические основы процесса резания Практическое занятие Сущность процесса резания. Образование стружки. Типы стружек. Нарост и его влияние на процесс резания. Усадка стружки. Явление наклепа при резании. Тепловые явления при резании металлов. Смазывающе-охлаждающие жидкости. Износ режущих инструментов. Стойкость инструментов. Тема 2.3.Сопротивление металлов резанию Практическое занятие Силы, действующие на резец. Влияние геометрии режущего инструмента, режим резания и других факторов на силы резания. Расчет сил резания при точении, сверлении и фрезеровании. Мощность резания и мощность станка. Тема 2.4. Металлорежущие станки Практическое занятие Устройство и назначение основных металлорежущих станков; токарных, сверлильных, фрезерных, строгальных и шлифовальных. Узлы и механизмы станков. Ряды подач и частот вращения. Кинематические схемы. Станочные приспособления. Виды работ, выполняемые на различных металлорежущих станках. Тема 2.5.Технологический процесс изготовления изделий Практическое занятие Понятие о технологическом процессе изготовления изделий. Виды заготовок. Понятие о припусках на механическую обработку. Проектирование технологических процессов. Исходные данные для проектирования. Составление технологических карт. Тема 2.6. Конструирование и изготовление изделий (творческий проект) Практическое занятие Конструирование и изготовление изделий с использованием операций ручной обработки металлов. Примерные объекты работ. Учебно-наглядные пособия для школьных мастерских, модели технических устройств, несложные приспособления для обработки материалов, Тема 2.7. Управление токарно-винторезным станком Практическое занятие Обработка металлов на токарных станках ТВ–6 Управление суппортом. Наладка станка на продольную и поперечную подачу резца. Безопасность труда. Тема 2.8. Обработка наружных цилиндрических поверхностей Практическое занятие Заточка проходных, подрезных и отрезных резцов. Изготовление деталей с применением перечисленных выше операций и видов работ. Тема 2.9.Обработка цилиндрических отверстий Практическое занятие Изготовление втулок и других деталей с отверстиями. Центрование заготовок. Зенкеровапие и развертывание отверстий. Тема 2.10. Обработка конических поверхностей Практическое занятие Настройка станка на обтачивание наружных конических поверхностей различными способами: поворотом верхних салазок суппорта, смещением задней бабки, при помощи конусной линейки. Черновое и чистовое обтачивание наружных конических поверхностей по заданным размерам и заданному углу. Изготовление деталей конической формы. Настройка станка на растачивание конических отверстий способом поворота верхних салазок суппорта и с помощью конусной линейки. Изготовление деталей, имеющих конические отверстия. Тема 2.11. Нарезание резьбы Практическое занятие Подбор диаметров стержня и отверстия под резьбу. Изготовление болтов, гаек и других деталей, имеющих резьбу. Контроль резьбы калибрами, шаблонами и штангенциркулем. Затачивание и доводка резцов. Тема 2.12.Обработке фасонных поверхностей Практическое занятие Упражнения в одновременном перемещении продольных и поперечных салазок суппорта. Обтачивание выпуклой и вогнутой поверхностей. Предварительная обработка фасонных поверхностей проходным резцом. Чистовое обтачивание фасонным резцом. Проверка шаблонами и измерение штангенциркулем. Отделка и полирование поверхностей деталей шлифовальной шкуркой, порошками и пастой. Накатывание поверхностей накатками различного узора. Тема 2.13.Управление фрезерным станком Практическое занятие Обработка металлов на фрезерных станках НГФ-110Ш4 Установка фрез и заготовок. Настройка станка на заданную скорость резания, частоту вращения шпинделя и подачу. Врезание фрезы на нужную глубину по лимбу вертикальной подачи стола. Снятие пробной стружки ручной и автоматической подачей. Тема 2.14. Фрезерование плоскостей Практическое занятие Фрезерование параллельных плоскостей. Проверка обработанных плоскостей линейкой, угольником, штангенциркулем. Фрезерование сопряженных плоскостей. Проверка обработанных поверхностей угольником и угломером. Изготовление деталей с применением указанных операций и видов работ. Тема 2.15 Фрезерование пазов и канавок. Разрезание металла Практическое занятие Фрезерование прямоугольных и фасонных пазов и канавок, разрезание материала (при обработке несложных изделий). Проверка результатов обработки штангенциркулем, угломером, шаблоном. Тема 2.16. Управление сверлильным станком Практическое занятие Обработка металлов на сверлильных станках НС-12Ш и ВСН Настройка станка на заданную частоту вращения шпинделя. Наладка станка на механическую подачу. Пользование лимбом подачи. Тема 2.17. Сверление отверстий и нарезание резьбы Практическое занятие Изготовление деталей с применением указанных операций и видов работ. Тема 2.18. Управление шлифовальным станком Практическое занятие Обработка металлов на шлифовальных станках Управление станком: пуск и остановка электродвигателей шлифовальной бабки и гидравлики станка, пуск и остановка охлаждающей жидкости; поперечное, вертикальное и продольное перемещение режущего инструмента. Установка и крепление упоров заточка режущего инструмента. Тема 2.19. Шлифование плоских поверхностей Практическое занятие Установка деталей на магнитных плитах и размагничивание плит после шлифования. Шлифование плоскостей с использованием ручной и автоматической подач стола. Шлифование перпендикулярных и наклонных плоскостей. Изготовление деталей с применением указанных операций и видов работ. Контроль обработки микрометром, угломером, шаблоном. Тема 2.20. Шлифование цилиндрических и конических поверхностей Практическое занятие Установка детали и подвод шлифовального круга до касания. Установка глубины резания по лимбу. Черновое и чистовое шлифование гладких ступенчатых валиков. Контроль обработки. Обработка деталей конической формы различными методами шлифования. |
Похожие:
 | Пояснительная записка 4 тематический план 6 содержание дисциплины... Гос спо по специальности 080106. 65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. №15-0603-Б |  | Пояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная... Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе среднего профессионального образования |
| Пояснительная записка 5 тематический план 7 3 Содержание семинарских... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены |
| Пояснительная записка Тематический план Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов | | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены |
| Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... В результате коммуникативного взаимодействия с учителем, ученик называет тему урока, ставит задачи | | Тематический план изучения дисциплины 24 Тематический план изучения... Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 18 |
| Пояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 список... Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя) сокращенная на базе спо | | Пояснительная записка 5 тематический план учебной дисциплины 8 пояснительная... Форма обучения – очная, заочная (сокращенная) на базе впо, очно-заочная (вечерняя), очно-заочная (сокращенная) на базе спо |
| Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей | | Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей |
| Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей | | Пояснительная записка 4 цели и задачи изучения дисциплины 5 тематический план 6 Настоящая программа составлена в соответствии с образовательным стандартом гуманитарных специальностей |
| Пояснительная записка основной Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический... | | Пояснительная записка 4 >II. Введение 4 III. Тематический план по... Хаматова Р. М., Ванюшин Ю. С. Высшая нервная деятельность и сенсорные системы: Программа и описание дисциплины. – Казань: тари, 2005.... |
