5.3. Содержание разделов дисциплины «Рисунок и живопись», образовательные технологии
№
п/п
|
Наименование темы дисциплины
|
Трудоемкость (часы / зач. ед.)
|
Содержание
|
Формируемые компетенции
|
Результаты освоения
(знать, уметь, владеть)
|
Образовательные технологии
|
ОФО
|
ЗФО
|
|
|
|
Тема 1.
|
Введение. Основы изобразительной грамоты.
|
2/0,05
|
2/0,05
|
Основная задача ИЗО
Основные принципы преподавания ИЗО.
Виды рисунка.
Творческий.
Учебный рисунок и его виды.
Наброски (короткие зарисовки).
Длительный рисунок.
Этапы работы над рисунком.
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Вводная лекция-беседа
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты
|
Тема 2.
|
Рисунок. Методика ведения длительного рисунка.
|
2/0,05
|
2/0,05
|
Правила перспективного и конструктивного построения предметов. Светотеневая лепка объемной формы. Принципы тонально-живописного рисунка.
Плоскостное смотрение.
Требования к красящему материалу.
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
Тема 3.
|
Изобразительные средства рисунка для передачи объема, пространства, материальности.
|
2/0,05
|
|
Линия. Штрих. Пятно.
Перспектива.
Графические рисунки различной трактовки.
Линейное. Пятновое
Орнаментально-декоративное.
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
Тема 4.
|
Принципы объемно-конструктивного рисования.
|
2/0,05
|
2/0,05
|
Сопоставление натуры с геометрическими телами. Изучение линейной перспективы.
Пластическая анатомия.
Светотень.
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
Тема 5.
|
Элементы наблюдательной перспективы в рисунке.
|
2/0,05
|
|
Законы линейной перспективы.
Предметная плоскость.
Картинная плоскость.
Перспективный масштаб.
Рисование малых архитектурных форм и архитектурных деталей (капитель, орнамент, гипсовая розетка).
Рисование интерьера и экстерьера.
Рисование объектов растительного мира, и природных ландшафтов.
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
Тема 6.
|
Живопись. Трехкомпонентная теория цветного зрения.
|
2/0,05
|
|
Основные и дополнительные цвета.
Хроматические и ахроматические цвета.
Теплые и холодные, выступающие и отступающие, тяжелые и легкие.
Цвет как элемент композиции
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
Тема 7.
|
Живопись.
|
2/0,05
|
|
Свойства цвета (цветовой тон, светлота, насыщенность).
Смешение цветов (аддитивное, субтрактивное).
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
Тема 8.
|
Цвет как элемент композиции.
|
2/0,05
|
|
Цветовые системы (Ньютона, Гете, Рунге)
Натюрморт в цвете.
Отмывка в цвете планов и карт.
Живописное оформление ландшафтов в перспективе.
Живопись элементов архитектуры зданий и малых форм.
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
|
Цвет как элемент композиции.
|
2/0,05
|
|
Живописное оформление ландшафтов в перспективе.
Живопись элементов архитектуры зданий и малых форм.
|
ПК-5
ПК-11
ПК-16
ПК-20
ПК-21
ПК-26
| Знать: жанры, стили, эпохи и методы ИЗО, виды рисунка, рисовальные материалы, особенности приемов работы с ними, принципы тонально-живописного рисунка.
Уметь: решать задачи выполнения постановок с различной целью, выбирать объекты для художественного изображения пейзажа, портрета, натюрморта.
Владеть: развитым пространственным представлением.
|
Тематическая лекция, слайд-лекция, тестовые задания, тематические плакаты.
|
|
Итого
|
18/0,5
|
6/0,2
|
|
|
|
| |
