Скачать 4.32 Mb.
|
8 класс
9 класс
СИСТЕМА РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПАРТНЁРСТВА Школе принадлежит ведущая роль во взаимодействии с социальной средой, поэтому мы постоянно выделяем воспитательный потенциал окружения, создаем единую воспитательную среду. Такая технология управления позволяет видеть все объекты и всех субъектов образовательного процесса, видеть динамику развития школы в целом. Школа накопила немалый опыт установления связей с внешней средой, корректировки и развития. Целенаправленно выстраивается школьная система внешних связей - с общественностью района; - с ЗАО Агрокомбинатом «Николаевский» - с общественностью села; - с районной газетой «Аннинский вести»; - с «Домом культуры»; - органами здравоохранения; - внутренних дел; - социальной защиты; - службы занятости; - районным музеем. Формирование на селе единого культурно-образовательного пространства позволило в некоторой степени повысить эффективность и согласованность совместных действий. Сотрудничество с сельским медицинским пунктом открывает большую возможность для создания здоровье сберегающей среды в сельском социуме, культивировать здоровый образ жизни среди детей, молодежи и всего населения посредством проведения просветительской и пропагандисткой работы. Ежегодно проводится углубленный медосмотр детей школьного и дошкольного возраста, педагогического коллектива. Фельдшер местного ФАП приглашается на соревнования, проводимые на базе школы, обслуживает выпускные экзамены, работает в пришкольном ДОЛ «Солнышко». Медицинские работники приглашаются в школу с целью проведения просветительской работы среди обучающихся, их родителей по вопросам гигиены, профилактических прививок, профилактики различных заболеваний. Сотрудничество с Домом культуры Николаевского сельского поселения позволяет организовывать культурный досуг всех жителей села посредством проведения разнообразных мероприятий: от групповых до масштаба сельских гуляний. Библиотекарь сельской библиотеки привлекается к проведению разнообразных историко-патриотических, тематических часов, уроков мужества, совместных мероприятий, оформлению книжных выставок, подготовки материалов для краеведческой конференции. Не менее важным является организация благотворительной деятельности. Проводятся такие благотворительные акции, как: сбор одежды и обуви нуждающимся детям из семей «группы риска»; оказание помощи престарелым, нуждающимся, одиноким, инвалидам, забота о ветеранах войны и труда (оказание помощи в быту, оказание моральной поддержки, организация праздников, концертов); проведение мероприятий по благоустройству посёлка, уход за местным кладбищем, совместные праздники школы. Одним из основных ресурсов развития центра «школа-социум» является наличие социальных партнеров, готовых помочь школе в использовании ее возможностей в разви- тии сельского социума. Хотелось бы отметить, что такие предприятия, как ЗАО Агрокомбинат «Николаевский» и администрация сельского поселения, оказывают посильную помощь в организации и проведении различных мероприятий. «Школа – центр интеграции образовательных возможностей сельского социума» является наиболее эффективной моделью сельской школы, так как его развитию и становлению в настоящее время способствует культурно-образовательное окружение, желание жителей (в их составе родители), помощь и заинтересованность Агрокомбината «Николаевский».
1 2 3 |
Отчет о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | ||
Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | С. В. Буторина Паспорт образовательной программы муниципального казенного общеобразовательного учреждения Новонадеждинской средней общеобразовательной... | ||
Программа принята на заседании педагогического совета мбоу сош №6 Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №6 | Образовательная программа общеобразовательного учреждения Шадкинской... Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Шадкинской средней общеобразовательной школы... | ||
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3 | О проведении запроса котировок на поставку учебного оборудования... ... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
Доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней... Охватывает все направления учебно-воспитательного процесса | Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Порошинской... Школы в 2011-2012 учебном году, способствовать развитию партнерских отношений между школой и родителями (законными представителями),... | ||
Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Зерновое | ||
Программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №7 | Пояснительная записка I. Общие положения Учебный план муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №19 (далее школа) разработан... |