Наименование разделов и тем
|
Содержание учебного материала, лабораторных и практических работы, самостоятельная работа обучающихся
|
Объем часов
|
Уровень освоения
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Введение
|
Содержание:
1. Предмет и задачи мелиорации.
2. Виды мелиораций. Водные и земельные ресурсы – их состояние, распределение и использование.
3. Роль дисциплины в подготовке специалистов.
Самостоятельная работа: написать конспект на тему: потребность в мелиорации и её характер.- Ерхов Н.С. Мелиорация.стр. 3-12
|
2
|
Ознакомительный
|
Раздел 1.
|
Водный режим активного слоя почвы и его регулирования
|
8
|
|
Тема 1.1.
|
Водный режим активного слоя почвы и его регулирование.
должен уметь: рассчитывать коэффициент водного баланса, коэффициент увлажнения и гидротехнический коэффициент.
Содержание:
1. Понятие о механизме передвижения воды и солей в почве
2. Константы почвенной влажности.
3. Полная и наименьшая влагоёмкость, водоотдача, влажность устойчивого завядания, коэффициенты фильтрации и впитывания.
4. Понятие о водном балансе активного слоя почвы.
Практическая работа:
1. расчет коэффициентов водного баланса, увлажнения и гидротехнического
|
4
|
Продуктивный
|
Тема 1.2.
|
Основные сведения об орошении. Оросительная система и её элементы.
должен уметь: анализировать составные элементы оросительных систем.
Содержание:
1. Понятие об орошении, виды орошения.
2. Оросительная система, её элементы.
3. Требования, предъявляемые к оросительной системе.
4. Типы и схемы оросительных систем.
Практическая работа:
1. анализ составных элементов оросительной системы
Самостоятельная работа: написать реферат на тему: мелиорация Дальнего Востока и Амурской области
|
4
|
Продуктивный
|
Раздел 2.
|
Оросительные мелиорации
|
30
|
|
Тема 2.1.
|
Режим орошения сельскохозяйственных культур.
должен уметь: рассчитывать оросительный гидромодуль, оросительные и поливные нормы, а также уметь строить графики полива сельскохозяйственных культур.
Содержание:
1. Понятие о нормах полива.
2. Оросительная и поливная нормы.
3. Определение сроков полива.
4. Режим орошения и его виды.
5. Виды поливов.
Практическая работа:
1. расчет оросительных норм
2. расчет поливных норм
3. графики полива сельскохозяйственных культур
4. расчет оросительного гидромодуля
|
10
|
Репродуктивный
|
Тема 2.2.
|
Способы и техника полива сельскохозяйственных культур.
должен уметь: рассчитывать норму полива по бороздам.
Содержание:
1. Основные способы полива, их характеристика, принцип выбора.
2. Планировка орошаемого участка.
3. Поливы по бороздам и напуском по полосам.
4. Полив затоплением. Рисовые оросительные системы.
5. Лиманное орошение.
Практическая работа:
1. расчет полива по бороздам
Самостоятельная работа: подготовить доклад на тему: техника для полива сельскохозяйственных культур. - Сельскохозяйственные мелиорации. Под ред. И.П. Сухарева.стр. 26-42
|
4
|
Репродуктивный
|
Тема 2.3.
|
Орошение дождеванием.
должен уметь: составлять схемы размещения оросительной сети при дождевании.
Содержание:
1. Общая характеристика дождевания, его достоинства и недостатки, условия и область применения.
2. Технология полива.
3. Дождевальные машины.
4. Дождевальные установки.
5. Дождевальные агрегаты.
Практическая работа:
1. оросительная сеть при дождевании;
2. сезонная производительность дождевальных машин;
3. расчет полива дождеванием;
4. гидравлические расчеты канала и трубопровода.
Самостоятельная работа:
1. составить схемы движения основных дождевальных агрегатов. - Ерхов Н.С. Мелиорация.стр. 47-60.
2.составить таблицу: борьба с засолением почв при орошении (степень засоления, допустимые пределы засоления, ликвидация первичного засоления). - Сельскохозяйственные мелиорации. Под ред. И.П. Сухарева.стр. 50-68.
3. подготовится к семинару на тему: источники воды для орошения и эксплуатация оросительных систем. - Ерхов Н.С. Мелиорация.стр. 64-91.
|
10
|
Продуктивный
|
Тема 2.4.
|
Источники воды для орошения и эксплуатация оросительных систем.
должен уметь: определять объем и параметры пруда.
Содержание:
1.Поверхностные и подземные воды.
2.Устройство прудов и водохранилищ для регулирования местного стока.
3. Основные параметры прудов.
4. Типы и конструкции плотин для задержания местного стока.
Практическая работа:
1. определение объемов пруда;
2. гидравлический расчет пруда.
|
6
|
Репродуктивный
|
Раздел 3.
|
Мелиорации переувлажненных минеральных земель и болот
|
16
|
|
Тема 3.1.
|
Основные сведения об осушении.
должен уметь: рассчитывать дренаж на орошаемых землях.
Содержание:
1. Осушение, общие понятия.
2. Характеристика болот и переувлажненных земель.
3. Причины заболачивания.
4. Образование болот в результате зарастания водоемов.
5. Типы водного питания болот и заболоченных земель.
6. Нормы осушения.
7. Общие понятия о методах и способах осушения.
Практическая работа:
1. Дренаж на орошаемых землях.
Самостоятельная работа: написать конспект на тему: методы и способы осушения болот и переувлажненных земель. - Ерхов Н.С. Мелиорация.стр. 74-88
|
4
|
Продуктивный
|
Тема 3.2.
|
Специальные способы осушения.
должен уметь:.
Содержание:
1. Осушение закрытым дренажем
2. Виды дренажа
3. Преимущества и недостатки дренажа.
4. Водоприемник и их регулирование.
5. Обвалование рек
6. Кольматаж
7. Осушение с помощью поглощающих колодцев и машинных водоприемников.
8. Эксплуатация осушительных систем.
|
2
|
Ознакомительный
|
Тема 3.3.
|
Осушительные системы и регулирующие сети.
должен уметь: определять расстояние между дренами и рассчитывать модуль дренажного стока; составлять схемы осушительно-увлажнительной системы.
Содержание:
1. Понятие об осушительных системах.
2. Виды и элементы осушительных систем.
3. Осушительно-увлажнительные системы, их функции.
4. Регулирующие сети, их виды и выполняемые функции.
5. Ограждающая и проводящая осушительные сети, их устройство.
6. Эксплуатация открытой и закрытой осушительных сетей.
Практическая работа:
1. гидравлический расчет дренажа;
2. расчет модуля дренажного стока;
3. нормы осушения;
4. составление схем осушительно-увлажнительной системы.
Самостоятельная работа:
1.подготовить сообщение на тему: осушительно-увлажнительные системы.- Сельскохозяйственные мелиорации. Под ред. И.П. Сухарева.стр. 90-114.
2. написать конспект на тему: причины неудовлетворительного состояния земель населенных пунктов, инженерная защита городских территорий от затопления и подтопления. - Ерхов Н.С. Мелиорация.стр. 104-120.
|
10
|
Продуктивный
|
Раздел 4.
|
Окультуривание почвы, сохранение и повышение её плодородия
|
4
|
|
Тема 4.1.
|
Окультуривание почвы, сохранение и повышение её плодородия.
должен уметь: определять какой вид мелиорации необходим на данном земельном участке и какой способ окультивирования необходим.
Содержание:
1. Срезка и запашка древесно-кустарниковой растительности.
2. Химический способ удаления древесно-кустарниковой растительности.
3. Удаление камней.
4. Удаление кочек.
5. Первичная обработка почвы.
6. Удобрение почвы.
7. Рекультивация нарушенных земель.
Практическая работа:
1. определение вида мелиорации и способов окультивирования земель.
|
4
|
Репродуктивный
|
Раздел 5.
|
Сельскохозяйственное водоснабжение и обводнение
|
10
|
|
Тема 5.1.
|
Основные системы сельскохозяйственного водоснабжения.
должен уметь: составлять схемы сельскохозяйственного водоснабжения.
Содержание:
1. Общие сведения о системах сельскохозяйственного водоснабжения.
2. Показатели качества воды.
3. Улучшение качества воды.
4. Нормы водопотребления.
Практическая работа:
1. нормы расхода воды;
2. расчет себестоимости поданной водопроводом потребителю воды.
Самостоятельная работа: составить таблицу: системы сельскохохозяйственного водоснабжения. - Сельскохозяйственные гидротехнические мелиорации. Под ред. Е.С. Маркова.стр. 118-127.
|
6
|
Продуктивный
|
Тема 5.2.
|
Пастбищное и полевое водоснабжение.
должен уметь: составлять схемы водопроводной сети для пастбищного и полевого водоснабжения.
Содержание:
1. Системы для пастбищного водоснабжения, их виды, конструкции и назначение.
2. Системы для полевого водоснабжения, их виды, конструкции и назначение.
3. Водонапорные башни и насосные станции, их роль в качественном и своевременном водоснабжении пастбищ и полей.
4. Правила размещения водопойных объектов на пастбищах и в полевых центрах водоснабжения. Выбор источников водоснабжения и обводнения.
Практическая работа:
1. составление схем водопроводной сети для пастбищного и полевого водоснабжения.
Самостоятельная работа: составить сравнительную характеристику в виде таблицы: пастбищное и полевое водоснабжение. - Сельскохозяйственные гидротехнические мелиорации. Под ред. Е.С. Маркова.стр. 128-140.
|
4
|
Репродуктивный
|
Раздел 6.
|
Агролесомелиорация и лесоводство
|
8
|
|
Тема 6.1.
|
Роль леса. Полезащитное и противоэрозионное лесоразведение.
должен уметь: составлять план размещения полезащитных лесных полос;
подбирать лесные насаждения и рассчитывать потребность в посадочном материале.
Содержание:
1. Понятие о лесе. Роль и группы лесов.
2. Понятие о лесоустройстве.
3. Полезащитное и противоэрозионное лесоразведение.
4. Группы и виды защитных лесных насаждений. Полезащитные лесные полосы, их планировка и мелиоративное действие.
5. Противоэрозионные защитные лесные насаждения.
Практическая работа:
1. составление плана размещения полезащитных лесных полос;
2. подбор лесных насаждений и расчет потребности в посадочном материале.
Самостоятельная работа:
1. написать конспект на тему: рубка леса и уход за лесными насаждениями. Охрана и защита леса. - Ерхов Н.С. Мелиорация.стр. 124-144.
2. подготовить сообщения: линейные насаждения, газоны, цветники, вертикальное озеленение, их виды и назначение. - Ерхов Н.С. Мелиорация.стр. 152-168
|
6
|
Продуктивный
|
Тема 6.2.
|
Закрепление и облесение песков. Озеленительные насаждения.
должен уметь: планировать озеленение населенных пунктов.
Содержание:
1. Мероприятия по закреплению и облесению песков.
2. Защитные лесные насаждения для развития животноводства.
3. Роль и технология озеленения населенных пунктов.
4. Линейные насаждения, газоны, цветники, вертикальное озеленение, их виды и назначение.
|
2
|
Ознакомительный
|
Раздел 7.
|
Основные положения ландшафтоведения
|
20
|
|
Тема 7.1.
|
Понятие о ландшафтоведении.
должен уметь: пользоваться методами исследования в ландшафтоведения.
Содержание:
1. Становление и развитие ландшафтоведения как науки о геосистемах, природных и природно-антропогенных территориальных единствах.
2. Научные и социально-экономические предпосылки зарождения ландшафтоведения на рубеже XIX - XX веков.
3. Ведущие отечественные ландшафтоведы, их труды и вклад в развитие ландшафтной географии.
4. Методы исследований в ландшафтоведении.
Самостоятельная работа: составление конспекта на тему: методика изучения ландшафтов. - Чупахин В.М., АндриишинM.B. Ландшафты и землеустройство.стр. – 15-28
|
2
|
Ознакомительный
|
Тема 7.2.
|
Основные ландшафтообразующие факторы и процессы.
должен уметь: определять степень отрицательного влияния ландшафтообразующих факторов и процессов.
Содержание:
1. Границы географической оболочки, горизонтальная и вертикальная структуры ландшафта.
2. Территориальная организованность ландшафта.
3. Ландшафтообразующие природные компоненты и их взаимосвязь. Зональные и азональные ландшафтообразующие факторы.
4. Морфологические части ландшафта.
5. Ландшафтообразующие процессы.
Самостоятельная работа:
1.составить таблицы: морфологические части ландшафта.- Чупахин В.М., АндриишинM.B. Ландшафты и землеустройство.стр. – 30-35
2. подготовить сообщения: гидросфера и свойства природных вод. Почвы как компоненты ландшафта. Растительный и животный мир в ландшафте. Чупахин В.М., АндриишинM.B. Ландшафты и землеустройство.стр. – 61-87
|
2
|
Ознакомительный
|
Тема 7.3.
|
Ландшафтная (природная) зональность.
должен уметь: проводить оценку природно-производственных характеристик ландшафтных зон Российской Федерации.
Содержание:
1. Природные факторы пространственной дифференциации ландшафтов.
2. Основная форма дифференциации - зональность.
3. Высотная ландшафтная зональность в горах, зональные закономерности.
4. Горизонтальной ландшафтной зональности.
Практическая работа:
1. оценка природно-производственных характеристик ландшафтных зон Российской Федерации.
Самостоятельная работа:
1. подготовить мультимедийные презентации: ландшафтная зональность: зона арктических пустынь, зона тундры, таежная зона, степная зона, пустынная зона.
2. составить описания высотной зональности на выбор одной горы.
|
4
|
Продуктивный
|
Тема 7.4.
|
Методы анализа и учета ландшафтной неоднородности территории при землеустройстве и землепользовании.
должен уметь: анализировать и учитывать ландшафтные неоднородности территории при землеустройстве и землепользовании.
Содержание:
1. Методы анализа и учета ландшафтной неоднородности территории при землеустройстве и землепользовании.
2. Понятие о ресурсообороте.
3. Учет компонентных особенностей ландшафта при землепользовании.
Самостоятельная работа:
1.составить схемы: классификация антропогенных сельскохозяйственных ландшафтов. - Чупахин В.М., АндриишинM.B. Ландшафты и землеустройство.стр. – 90-93.
2. составить таблицы: проявление эрозионных процессов в зависимости от почвенно-рельефных условий. - Чупахин В.М., АндриишинM.B. Ландшафты и землеустройство.стр. – 102-105.
|
2
|
Репродуктивный
|
Тема 7.5.
|
Обратимые и необратимые антропогенные изменения ландшафтов.
должен уметь: давать ландшафтно-экологическую характеристику территории города Благовещенска.
Содержание:
1. Обратимые и необратимые антропогенные изменения ландшафтов.
2. Прогноз эволюции ландшафтов и влияние на него антропогенного воздействия.
3. Изменение ландшафтов при землеустройстве и землепользовании различных видов мелиорации.
Практическая работа:
1. ландшафтно-экологическая характеристика территории города Благовещенска;
2. ландшафтно-типологическая карта.
Самостоятельная работа: составить конспект и привести примеры из собственного опыта: обратимые и необратимые антропогенные изменения ландшафтов. - Чупахин В.М., АндриишинM.B. Ландшафты и землеустройство.стр. – 107-116
|
6
|
Продуктивный
|
Тема 7.6.
|
Ландшафтный подход к землеустройству и землепользованию.
должен уметь: давать экологический анализ землеустроительным проектам.
Содержание:
1. Основные направления оптимизации ландшафтных систем.
2. Землеустройство и землепользование на основе учета природно-географических особенностей всех морфологических частей ландшафта.
3. Ландшафтные принципы сельскохозяйственной организации территории.
Практическая работа:
1. экологический анализ землеустроительных проектов.
Самостоятельная работа: написать реферат: трансформация природных угодий и ландшафтно-экологическое равновесие. - Чупахин В.М., АндриишинM.B. Ландшафты и землеустройство.стр. – 120-142
|
4
|
Продуктивный
|
Раздел 8.
|
Экология землевладения и землепользования
|
12
|
|
Тема 8.1.
|
Экологические принципы природопользования.
должен уметь: экологическую оценку структуры агроландшафтов.
Содержание:
1. Экологические принципы природопользования.
2. Краткая количественная и качественная характеристика земельных ресурсов Российской Федерации.
3. Основные направления улучшения использования земли как природного ресурса и как динамической саморазвивающейся природно-экологической системы.
Практическая работа:
1. экологическая оценка структуры агроландшафтов и пути ее оптимизации.
Самостоятельная работа: составить конспект: планирование устройства, ухода за ландшафтом и районная планировка. - Трушина Т.П. Экологические основы природопользования. – стр. - 21-38
|
4
|
Репродуктивный
|
Тема 8.2.
|
Теоретические основы экологии землевладения и землепользования.
должен уметь: проводить экологическое зонирование территории хозяйства.
Содержание:
1. Основные экологические законы, правила и принципы, влияющие на формирование научных подходов к экологии землепользования
2. Законы системы «человек-природа», законы природопользования, законы Коммонера.
3. Выбор приоритетных природных факторов при выделении экологически однородных и экологически устойчивых участков.
4. Учет агроэкологических ресурсов агроландшафтов при землеустройстве
5. Особое экологическое значение и учет земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и иного назначения.
Практическая работа:
1. экологическое зонирование территории хозяйства.
Самостоятельная работа: составить таблицу: сходства и различия понятий природопользования и землепользования. -Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология.- стр. – 32-41
|
4
|
Репродуктивный
|
Тема 8.3.
|
Информационное обеспечение экологической устойчивости землепользования.
должен уметь: получать качественную и количественную информацию о состоянии земельных ресурсов.
Содержание:
1. Информационное обеспечение экологической устойчивости землепользования.
2. Получение качественной и количественной информации о состоянии земельных ресурсов для обеспечения экологической устойчивости землепользования.
Практическая работа:
1. методы ведения государственного земельного кадастра и мониторинга земель для экологических целей.
Самостоятельная работа: написать реферат: выбор приоритетных природных факторов при выделении экологически однородных и экологически устойчивых участков; учет агроэкологических ресурсов. - Экономические основы экологии: Учебник/ В.В. Глухов, Т.В. Лисочкина, Т.П. Некрасов.стр. 117-140
|
4
|
Продуктивный
|
Раздел 9.
|
Охрана природных ресурсов
|
10
|
|
Тема 9.1.
|
Организация охраны природных ресурсов в Российской Федерации.
должен уметь: оценивать экологический потенциал земель лесного фонда.
Содержание:
1. Организация охраны природных ресурсов в Российской Федерации.
2. Международное сотрудничество в деле охраны природы.
3. Международные объекты охраны окружающей природной среды.
4. Основные принципы международного экологического сотрудничества. Участие России в международном экологическом сотрудничестве.
5. Правовая основа охраны природных ресурсов. Экологическое законодательство.
Практическая работа:
1. оценка экологического потенциала земель лесного фонда;
2. экологический паспорт сельскохозяйственных предприятий.
Самостоятельная работа: подготовить мультимедийную презентацию: охрана земельныхресурсов и недр, водных ресурсов, атмосферного воздуха, растительного и животного мира, ландшафтов, заповедных территорий, земель историко-культурного и рекреационного назначения.
|
6
|
Репродуктивный
|
Тема 9.2.
|
Вопросы взаимодействия экономики и экологии.
должен уметь: определять риск захламления, загрязнения и деградации городских земель.
Содержание:
1. Понятие об экономике природопользования.
2. Взаимодействие экономики и экологии.
3. Понятие об экологическом ущербе.
Практическая работа:
1. управление риском захламления, загрязнения и деградации городских земель.
Самостоятельная работа: составить сравнительную таблицу: взаимодействие экономики и экологии. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология.стр. 160-172
|
4
|
Репродуктивный
|
Всего:
|
120
|
|
