Методические указания по проведению семинарских занятий Примерные темы рефератов по разделам дисциплины

Скачать 407.98 Kb.

Название	Методические указания по проведению семинарских занятий Примерные темы рефератов по разделам дисциплины
страница	3/4
Дата публикации	01.03.2016
Размер	407.98 Kb.
Тип	Методические указания

100-bal.ru > Военное дело > Методические указания

1 2 3 4

Тема 7. Дон в период между мировыми войнами

(20–30-е гг. XX в.)

1. НЭП.

2.Индустриализация.

3. Коллективизация.

4. Сталинский тоталитаризм.

Донской край развивался в русле общемировых тенденций.Антикризисные меры новой экономической политики, амнистия белоказаков в начале 20-х гг. позволили преодолеть голод 1922 г., восстановить к середине 20-х гг. довоенный уровень хозяйства. Однако попытки придать нэпу принципиальный, долговременный характер привели к кризисным явлениям, карточной системе на фоне мирового кризиса конца 20-х гг. Развитие частнособственнической инициативы позволило загрузить имевшиеся производственные мощности. Но строительство новых гигантов индустрии требовало усилий всего государства. Дон стал ареной промышленного и колхозного строительства. Тоталитарное государство обеспечило модернизацию и внутриполитическую стабилизацию к концу 30-х гг.

Тема 8. Война (1941–1945 гг.), восстановление и развитие Донского края

1. Боевые действия на стратегически важном направлении.

2. Партизаны, подпольщики, народные ополченцы.

3. Казаки в Красной армии и вермахте.

4. Ростовская область в экономике страны.

5. Движение за возрождение казачества.

Ростовская область – зона активных боевых действий в годы Великой Отечественной войны, особого внимания государственного руководства в процессе восстановления народного хозяйства, социальных экспериментов во второй половине XX в. Опыт показывает, что залогом успешного развития может быть только сильная государственная власть, проводящая ответственную политику, пользующаяся доверием населения, способная сплотить людей, не допустить сепаратизма, выделения отдельных групп.

5.2. Самостоятельная работа студентов.

Задачи самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

- продолжение изучения курса в «домашних» условиях по программе дисциплины;

- привитие студентам интереса к исторической литературе.

Виды самостоятельной работы студентов:

- ознакомление с новейшими монографическими изданиями по истории казачества;

- конспектирование лекций;

- конспектирование первоисточников, монографий, журнальных статей и т. д.;

- реферирование научной литературы по темам курса, подготовка аналитических рефератов по монографиям, научным статьям и т. д.;

- работа по самостоятельному осмыслению контрольных вопросов к зачётам или экзаменам;

- выполнение письменных контрольных работ по темам в целом или отдельным её вопросам в т. ч. и на занятиях;

- работа с электронными библиотеками.

Формы контроля самостоятельной работы студентов:

выборочный опрос на аудиторных занятиях, индивидуальная беседа, сообщение, проверка письменных работ, выступления с докладами.

На самостоятельную работу студента выносятся следующие дидактические единицы программы курса:

История происхождения казачества. Донское казачество и Российское государство: исторический опыт взаимоотношений

Происхождение казачества. Понятие «казак». Теория автохтонности происхождения донских казаков. Миграционно-колонизаторская теория происхождения донского казачества.

Принципы казачьего самоуправления. Объективные и субъективные причины вхождения донского казачества в состав России. Отношения Дона с Москвой при Иване Грозном. Отношения Дона с Москвой при Борисе Годунове. Позиция Дона во время Смуты начала XVII века. Роль казаков в утверждении новой династии – Романовых. «Азовское сидение» 1637 – 1641 гг. Восстание Степана Разина 1667 – 1671 гг.

Начало конца донской вольницы. Участие казаков в азовских походах Петра Великого 1695, 1696 гг. Булавинский бунт 1707 – 1709 гг. Реформы Петра I в управлении войском Донским. Пугачёвский бунт 1773 – 1775 гг. Введение дворянских титулов на Дону.

Атаман М. И. Платов (1801 – 1818гг.). Основание г. Новочеркасска 1805 г. Донские казаки в войне с французами в 1805 – 1807 гг. Отечественная война 1812 г. Участие казаков в заграничных походах 1813 – 1814 гг. «Положение об управлении войском Донским» 1835 г. Войны с Турцией 1828 – 1829 гг. Я. П. Бакланов (1809 – 1873 гг.).

Донцы на Кавказе (1801 – 1864 гг.). Война с турками на Кавказе 1853 – 1855 гг. Оборона казаками Азовского моря 1855 г. Севастополь 1854 – 1855 гг. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.

Донское казачество в войнах начала XX в.

Донцы в русско-японской войне 1904 – 1905 гг. Основные места сражений донских казаков. Оценка боевых действий казаков в русско-японской войне.

Казачество в первой мировой войне. Основные боевые операции, в которых участвовали донцы. Оценка боевых действий казаков в первой мировой войне. Влияние войны на психологию казачества.

Земля в жизни казака. Аграрные отношения в Области Войска Донского в начале XX в.

Переход казачества к земледелию к XVII-XVIII вв. Общинная форма земледелия. Захватная система земледелия («заимки»). «Войсковые заимочные грамоты». Переход к поместной системе землепользования в нач. XVIII в. Зимовники, хутора и хуторская система землепользования. Усиление социальной дифференциации на Дону. Паевой принцип.

Основные принципы распределения земли между различными социальными группами населения на Дону в XIX - начале XX вв. Земли войсковые, юртовые, частновладельческие. Социальный состав населения Дона. Усиление социальных противоречий между крестьянством и казачеством. Столыпинская реформа на Дону.

Казачество Дона в революциях начала XX в. Участие казачества в работе Государственной думы нач. XX в. Участие донцов в Гражданской войне

Первая русская революция 1905 – 1907 гг. и роль в ней казачества Дона. Основные проблемы, выдвигавшиеся донским казачеством. Ростовская стачка 1902 г. и казачество. Казачество и революционные выступления в первой российской революции на Дону и в стране. Оценка роли казачества в революции.

Участие казачества в работе Государственной думы четырёх созывов. Проблемы, поднимавшиеся представителями донских казаков в работе думы. Оценка деятельности донских представителей.

Февральская буржуазно-демократическая революция 1917 г. Отношение казачества к свержению самодержавия. Образование на Дону троевластия: Донской Исполнительный Комитет, Советы, казачье управление. Их деятельность от февраля к октябрю. Корниловский мятеж и донское казачество. Попытки возрождения казачьей независимости. Атаман А. М. Каледин.

Казачьи войска во время октябрьской революции 1917 г. Генерал Краснов и 3-й казачий конный корпус. Судьба Донской советской республики. Атаман П. Н. Краснов. Гражданская война на юге России. Директива Оргбюро ЦК РКП(б) от 24 января 1919 г. – начало красного террора на Дону. «Расказачивание». Вёшенское восстание. «Тезисы о работе на Дону» (30 сентября 1919 г.). 1919 – 1920 гг. – утверждение советской власти на Дону.

Донское казачество после гражданской войны

НЭП на Дону. Административно-территориальное деление Донского региона. Коллективизация на Дону (1928-1933 гг.) Промышленное развитие Дона в 1930-1941 гг. Попытки возрождения казачьих традиций во второй половине 1930-х гг.

Казачество в Великой Отечественной войне

Начало Великой Отечественной войны и образование казачьих частей в составе Советской Армии. Партизанское движение на Дону. Донские казаки на фронте и в тылу. 5-й гвардейский Донской казачий кавалерийский Краснознаменный Будапештский корпус.

Казачье зарубежье во время Великой Отечественной войны.

Некоторые проблемы возрождения казачества

Начало возрождения казачества, его направленность. Подходы к определению понятий «казачество», «возрождение». Основные программные положения возрожденцев. Значение раскола казачества на два казачьих противоборствующих лагеря – «общественных» казаков Козицина и «реестровых» Водолацкого. Взаимоотношения между ними. Казачество и интеллигенция. Казачество и церковь. Перспективы движения за возрождение казачества.

1 2 3 4

Похожие:

	Методические указания по проведению семинарских занятий. 13 1 Примерные... Обязательный минимум содержания дисциплины «Этика делового общения»		Методические указания по проведению семинарских занятий 1 Примерные... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо от 4 мая 2010 г. №464 с учетом рекомендаций Прооп впо по направленно...
	Философия В издании содержатся планы семинарских занятий по всем разделам дисциплины и методические указания к ним, а также методические указания...		Методические указания для выполнения самостоятельной работы и проведению... Методические указания предназначены для студентов неэкономических специальностей изучающих дисциплину «Экономика». Темы семинарских...
	Биохимия мембран Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена...		Методические указания к проведению семинарских занятий по дисциплине «Психология и педагогика» Планы семинарских занятий предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения
	В россии XIX начала XX веков методические указания, планы семинарских... Методические указания, планы семинарских занятий, темы контрольных и курсовых работ		Методические указания по подготовке и проведению семинарских, практических,... История государства и права: Методические указания по подготовке и проведению семинарских, практических занятий и выполнению семестрового...
	Методические указания по проведению семинарских занятий ...		Методические указания по самостоятельной работе студентов Красноярск... Методические указания предназначены для студентов специальности 012300 Общая биохимия. В учебном пособии представлена структура дисциплины,...
	Методические указания по проведению семинарских занятий Цели и задачи освоения дисциплины «Основы информационной безопасности (Информационные и правовые системы)»		Методические указания Троицк 2008 Методические указания содержат тематический план и программу курса, темы семинарских занятий, вопросы для самоконтроля знаний и...
	Рассмотрено и рекомендовано Методические указания по проведению семинарских (теоретических) и практических занятий		Методические указания по проведению семинарских занятий дисциплина... Методические указания рассмотрены и одобрены на заседании кафедры «Региональная экономика и управление»
	Рефератов по дисциплине «Финансовые и денежно-кредитные методы регулирования экономики» Методические указания для проведения семинарских занятий, написания эссе и рефератов		Методические рекомендации по проведению практических (семинарских)... Методические рекомендации по проведению практических (семинарских) занятий по дисциплине

Школьные материалы