Программа учебной дисциплины «Основы философии»

3. условия реализации программы дисциплины

3.2. Информационное обеспечение обучения

2. 
   Геллнер Э.Нации и национализм / Э. Геллнер. – М.:2006.
   
3. 
   Гидденс Э.Ускользающий мир. Как глобализация меняет нашу жизнь. – М.: 2004.
   
4. 
   Ильин И.О русском национализме. – М.:2006.
   
5. 
   Ильин И. Почему мы верим в Россию. – М.: 2006.
   
6. 
   Нарочницкая Н.А. Россия и русские в мировой истории. – М.:2006.
   
7. 
   Сидорина Т.Национализм. Теории и политическая история. – М.:2006.
   

• 
  Сурков В.Ю. Национализация будущего: параграфы про суверенную демократию. Эксперт. – 2006. №43
  
• 
  Сурков В.Ю. Основные тенденции и перспективы развития современной России. – М.: 2006.
  
• 
  Тишков В.А. Кризис понимания России. – М.: Воронеж, 2006.
  
• 
  Тойнби А. Постижение истории. – М.: 2006.
  
• 
  Вокруг света: журнал-учредитель ООО «ВОКРУГ СВЕТА»
  
• 
  Наука и Религия: научно-популярный журнал. Учредитель – ООО «НИР Лтд».
  
• 
  Преподавание истории в школе: Научно-методический журнал. Учрежден Министерством образования РФ
  
• 
  Электронное учебное пособие. Компакт диск Электронные карты энциклопедия «История России»
  
• 
  Валлерстайн И. Миро-системный анализ. Интернет-ресурс http:www/nsu.ru/filf/rpha/papеrs/geoecon/waller/htm.
  
• 
  Народы и религии мира. Интернер-ресурс: http:www/cbook.ru/peoples/index/welcome/shtml
  
• 
  Поляков Л.В. методологии макрополитического анализа /Л.В. Поляков // Апология. – 2006. - №9. – С. 82-103. (Интернет-ресурс: http:www/gournal-apologia.ru/rnews/html?id=482@id_issue=161)
  

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.