 | Автором каких произведений является Валентин Распутин? Без чего материнцы не могли представить свою деревню (повесть Валентина Распутина "Прощание с Матерой")? Вопрос 256.39 Kb. 1 стр. | читать |
 | Фгос от стандартов 2004 года, каким будет портрет выпускника начальной школы? Большие надежды на кардинальные изменения в образовательном процессе возлагаются на стандарты второго поколения (фгос), где на смену ведущего лозунга прошлых лет «Образование для жизни» пришёл лозунг «Образование на протяжении всей жизни» Вопрос 74.22 Kb. 1 стр. | читать |
| Каким образом Гитлер старался добиться самоотверженности и храбрости от своих солдат, когда исход войны был уже ясен? Как вы считаете, Гитлер действительно верил в возможность спасти положение под Берлином или это была всего лишь попытка достойно закончить войну? Вопрос 30.83 Kb. 1 стр. | читать |
| Тема урока: Части растения. Что общего у разных растений? Цели урока: изучение частей растения (корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами). Знакомство с разнообразием плодов и семян. Соцветия растений. Развивать первоначальные умения практического исследования природных объектов. Воспитание у детей коллективизма, умения работать в группе Вопрос 40.68 Kb. 1 стр. | читать |
| Закончи строки. Из какого стихотворения они? В отрывках из стихотворений, которые вы услышите, С. Я. Маршак рассказывает о различных профессиях, о труде людей Вопрос 18.47 Kb. 1 стр. | читать |
| Жизненная позиция какого литературного героя мне близка? Это умный мальчик, «в деревне признавался за грамотея», он приехал в райцентр, чтобы выучиться, на него возлагают надежду все его родные. Он не может их подвести Вопрос 17.39 Kb. 1 стр. | читать |
| Целенаправленность урока • Какие практические задачи решались на уроке? Каким образом обеспечивалось поступательное развитие деятельности учащихся на уроке, её кульминация? Вопрос 175.71 Kb. 1 стр. | читать |
| Из чего состоит наша речь? Любое ли предложение содержит и подлежащее, и сказуемое? Если один из главных членов отсутствует, не мешает ли это пониманию смысла предложения? Вопрос 77.62 Kb. 1 стр. | читать |
| Почему родители боятся школы? Иными словами, родители, просматривая тетрадь или дневник, часто забывают, кто они сейчас на самом деле: отцы и матери своих детей или же дети некоего Суперродителя, символом, которого выступает учитель Вопрос 142.65 Kb. 1 стр. | читать |
| Тема: Кто развязал «холодную войну»? Методы и приемы учителя: беседа- диалог, самостоятельная работа с документами, использование проблемной ситуации, элементы дискуссии, использование икт, презентация Вопрос 117.82 Kb. 1 стр. | читать |
| Что на самом деле планировал ссср? Этот вопрос придется начать с самого начала Вопрос 248.24 Kb. 1 стр. | читать |
| Как обеспечить успешность в обучении каждого учащегося? Задачей же педагогов при осуществлении такого подхода в обучении становится создание психолого-педагогических условий, которые бы стимулировали образовательную деятельность учащихся на основе самообразования, саморазвития, самовыражения в ходе овладения знаниями Вопрос 162 Kb. 1 стр. | читать |
| День науки. Прошла ХХII научно-практическая конференция и интеллектуальная игра что? День науки. Прошла ХХII научно-практическая конференция и интеллектуальная игра «что? Где? Когда?» Вопрос 54.44 Kb. 1 стр. | читать |
| Что такое билингвальное обучение? С 80-х годов в государствах Европейского союза накоплен опыт билингвального образования. В норвегии билингвальные классы официально учреждаются с 1993 года, в Швейцарии с 1998 года, в Латвии с 1999 года Вопрос 27.66 Kb. 1 стр. | читать |
| Во-первых, кто такие самураи, что представляет собой их жизнь? И, в-третьих, какая в итоге философия логично вытекает из их образа жизни и мировоззрения? Для более лучшего понимания мы также воспользуемся методом сравнения философии самураев с другими учениями обращавшимися к теме смерти и жизни воина Вопрос 154.2 Kb. 1 стр. | читать |
