1. Приготовьте для ребенка мелок, один лист черного картона, два круга разного цвета, восьмь белых лепестков и клей

Сотворение мира 1. Приготовьте для ребенка мелок, один лист черного картона, два круга разного цвета, восьмь белых лепестков и клей. 2. Сделайте поделку, следуя этим инструкциям и используя образец. "До того, как мир был сотворен, не было абсолютно ничего. Этот лист черного картона выглядит, как ничто (покажите детям). Затем Бог сказал: "Я сотворю мир." Этот круг - мир. (Покажите детям.) Приклейте круг в центре черного листа картона. Сейчас нанесите клей на круг. Лепестки, которые есть у вас, показывают, что Бог сотворил в мире. В первый день (поднимите один из лепестков) Бог сказал: "Я сделаю свет и тьму, или день и ночь." Поэтому разукрасьте один лепесток наполовину желтым цветом, а вторую часть - черным. Приклейте его сверху круга, вот так (покажите, как). Во второй день Бог сотворил небо. Мы знаем, что небо голубого цвета, поэтому давайте разукрасим второй лепесток голубым цветом. Приклейте второй лепесток снизу круга, вот так (покажите детям). (Поднимите вверх следующий лепесток.) Бог сказал: "Сегодня, в третий день, Я сотворю сушу и воду." Поэтому давайте разукрасим наш третий лепесток на половину зеленым (суша) и вторую половину - синим (вода). Приклейте ваш лепесток сбоку от круга. "Сегодня - четвертый день Моего сотворения (поднимите еще один лепесток). Я сделаю луну, солнце и звезды на Моем небе," - сказал Бог. Итак, давайте нарисуем ярко желтым или оранжевым мелком солнце, луну и звезды на этом лепестке. Давайте приклеим лепесток с другой стороны круга. "Сегодня пятый день, и Я сделаю рыб, чтобы они плавали в воде, и птиц, которые будут летать по небу," - сказал Бог. Бог сделал так много работы в пятый день, что нам понадобится два лепестка. На одном мы нарисуем рыбку, а на втором - несколько птичек. Сейчас приклейте ваши лепестки между верхним и боковыми лепестками. Бог сказал: "Сегодня шестой день Моей работы. Я сделаю два важных дела. Я сделаю животных и человека, которые будут жить в Моем мире!" Нам нужно будет снова два лепестка. На одном мы нарисуем любое животное, а на втором - человека. А сейчас приклейте лепестки между нижним и боковыми. (Детские рисунки будут очень нечеткими. Но каждый ребенок сможет объяснить, что он рисовал.) Мир готов! (Приклейте второй кружок на первый, чтобы закрыть им края лепестков). Мир, который сотворил Бог "Закройте ваши глазки, мальчики и девочки. Что вы видите? Ничего! Правильно, ничего. Вот точно также выглядел мир до того, как Бог взялся за работу." "Я сделаю мир," - сказал Бог. "Сегодня в первый день Я сотворю день и ночь. Днем будет светло, а ночью темно." Это был первый день. (Поднимите вверх один палец). Во второй день (поднимите два пальца) Бог сказал: "Сегодня я сделаю небо." В третий день (три пальца) Бог сказал: "Сегодня Я сотворю воду и сушу. Вода будет океанами, морями, реками, озерами и проливами. А на суше будут расти трава, растения и деревья." "Сегодня уже четвертый день," (четыре пальца) - сказал Бог. "Я сотворю звезды и луну, чтобы светить ночью, и солнце, чтобы оно давало свет и согревало днем." "Сегодня пятый день (пять пальцев) и Я должен сделать что-то, что будет двигаться в Моем мире!" Итак Бог поселил рыб в воде. Он сотворил все виды рыб: начиная от крошечных золотых рыбок и до огромных китов! Затем Он сотворил птиц, которые летали и пели. "Сегодня шестой день (шесть пальцев) и Я должен сотворить кого-то, кто будет жить на Моей земле." Итак Бог сотворил животных. Он сотворил собак, котов, коров, лошадей, львов, тигров, овечек, свиней и всех остальных животных. После всего этого в шестой день Бог сотворил мужчину и женщину. Мужчину звали Адам, а женщину - Ева. Какой прекрасный мир сотворил Бог! "А знаете, что Бог делал на седьмой день? Он не работал вообще. Он закончил уже творение, поэтому Он отдыхал."

Похожие:

	Конспект урока технологии Оборудование для учителя: презентация, образец-эталон, обрывки газетной бумаги черного, серого и белого цвета, альбомный лист, клей,...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Для уроков технологии: папка для труда, набор цветной бумаги, набор цветного картона, клей – карандаш, клей пва, кисть для клея,...
	Решение задач Цели Для демонстрационного опыта: два бруска, длинная деревянная линейка, гиря, штатив, груз на резиновом жгуте, мешочек с песком на резиновом...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... На демонстрационном столе два набора одинаковых сосудов с разным объёмом. У детей 4 полоски разной длины и разного цвета. Один набор...
	Урок конференция по теме «Гравитация вокруг нас» Для демонстрационного опыта: два бруска, длинная деревянная линейка, гиря, штатив, груз на резиновом жгуте, мешочек с песком на резиновом...		Занятие №1. Механическое движение. Относительность движения. Система отсчёта Для демонстрационного опыта: два бруска, длинная деревянная линейка, гиря, штатив, груз на резиновом жгуте, мешочек с песком на резиновом...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Задача Один лист цветной бумаги стоит 2,37р, а другой 1,26р. Сколько стоят два листа бумаги? На сколько первый лист бумаги дороже...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: Плоскостной театр «Заюшкина избушка» наборы кругов на каждого ребенка разного цвета и размера, полоски для моделирования...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Участникам семинара был предложен рефлексивный лист в форме ромашки с лепестками разного цвета; каждый лепесток цветка выражал определённую...		Конспект урока физики в 7 классе составила учитель физики Павленко... Для демонстрационного опыта: два бруска, длинная деревянная линейка, гиря, штатив, груз на резиновом жгуте, мешочек с песком на резиновом...
	Искусство силуэта Научить учащихся использоать отношения черного и белого цвета для решения различных творческих задач		Блок Законы Ньютона. Масса. Силы. Динамика занимается количественным... Для демонстрационного опыта: два бруска, длинная деревянная линейка, гиря, штатив, груз на резиновом жгуте, мешочек с песком на резиновом...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Материалы: образец готовой куклы, иллюстрации народных кукол, ткань, заготовленные цилиндры из белого картона, клей, ножницы		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Создание условий для свободного выбора приемов лепки с целью создания выразительного образа цвета ( цвет, форма, количество и величина...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Материал: кукла – игрушка, куклы одеты в шубки разных цветов (желтое, красное, синее, зеленое); сапожки – того же цвета (картонные...		Конспект урока по математике в 1 классе ...