Викторина по сказкам А. С. Пушкина Программное содержание : Продолжать
Скачать 62.09 Kb.
|
| Конспект занятия в подготовительной группе «Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина» Программное содержание: Продолжать знакомство с творчеством А. С. Пушкина, обучать детей умению грамотно и аргументировано отвечать на вопрос. Самостоятельно подбирать материал для поделок. Развивать речь, мышление, творческие способности. Воспитывать интерес к творчеству русских поэтов, аккуратность при работе с природным материалом, желание доводить начатое до конца. Оборудование: для викторины: эмблемы команд, жетоны, мольберты, картинки, выставка книг А. С.Пушкин, портрет поэта. Организация детей: В начале занятия дети стоят около выставки книг, затем делятся на команды и садятся на стульях друг против друга Ход занятия: Дети стоят около книжного уголка, где находится выставка книг А. С. Пушкина и портрет А. С. Пушкина. Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Как вы думаете, кто пишет сказки? Какие сказки вы знаете? ( перечисляют). Молодцы, много сказок вы знаете! Но сегодня наше занятие будет посвящено не всем сказкам, а сказкам, которые написал А.С.Пушкин. Что вы знаете о Пушкине? Какие сказки вы знаете, которые написал А.С.Пушкин? ( перечисляют). Занятие у нас сегодня не простое, а занятие – состязание. Нам нужно поделиться на две команды и придумать командам названия. В названии команд должны прозвучать какие – нибудь сказочные персонажи из сказок А.С.Пушкина ( дети придумывают). Но как же нам поделиться? ( дети предлагают). Поделиться можно по-разному, например: каждый возьмёт жетон, на котором нарисована эмблема команды. Дети берут жетон и садятся на стулья Воспитатель: Внимание! Внимание! Внимание! Начинаем сказочные состязания! Участвовать в них будут две команды: « Золотые петушки» и « Золотые рыбки». За правильный ответ каждая команда получит жетон, и в конце викторины мы подсчитаем эти жетоны и узнаем победителя. Итак, начинаем!  Содержание кроссворда1. Как звали жениха царевны из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях»? Ответ: ЕЛИСЕЙ. 2. Имя злого волшебника, заточившего Людмилу в темницу? Ответ: ЧЕРНОМОР. 3. Кто обманул чертей и наказал попа за жадность? Ответ: БАЛДА. 4. Сын царя Салтана, который спас Царевну Лебедь? Ответ: ГВИДОН. 5. Про какого героя своей сказки А.С. Пушкин писал: Чуть опасность где видна, Верный сторож как со сна Шевельнется, встрепенется, К той сторонке обернется И кричит: «Кири-ку-ку! Царствуй, лежа на боку!» Ответ: ПЕТУШОК.
|
| | ВОПРОСЫ | ОТВЕТЫ |
| 1. | В какой сказке Пушкина упоминается остров Буян? | В "Сказке о царе Салтане и сыне его Гвидоне, и царевне Лебеди" |
| 2. | Подберите рифму: "Ветер весело шумит, судно весело:, мимо острова Буяна в царство славного: и желанная страна вот уж издали: | Бежит, Салтана, видна. |
| 3. | В какой сказке есть такое диво? "Море вздуется бурливо, Закипит, подымет вой, Хлынет на берег пустой, Разольется в шумном беге, И очутятся на бреге, В чешуе, как жар гора, Тридцать три богатыря." | "Сказка о царе Салтане и сыне его Гвидоне, и царевне Лебеди" |
| 4. | В какой сказке старушонка бросила царевне яблоко? | "Сказка о царевне и семи богатырях" |
| 5. | Сколько раз закидывал старик невод? | Три раза |
| 6. | С чем пришёл невод в первый, второй и третий раз? | В первый раз -с тиной; во второй - с травой морской; в третий- с золотой рыбкой. |
| 7. | Как в сказке море отзывается на жадность старухи? | Помутилось Неспокойно Почернело На море черная буря |
| 8. | Как золотая рыбка проучила старуху? | Старуха осталась у разбитого корыта |
| 9. | Из какой сказки эти слова? "Три девицы под окном Пряли поздно вечерком. Говорит одна девица: "Кабы я была царица Я б для батюшки -царя Родила богатыря:" | "Сказка о царе Салтане и сыне его Гвидоне:" |
| 10. | Царевич Гвидон в сказке 3 раза превращается в насекомых. Назовите, в каких? | Комар, муха, шмель |
| 11. | Царевна Лебедь выполняет по желанию царевича Гвидона 3 чуда. Какие это чудеса? | "Белка песенки поет и орешки все грызет, а орешки непростые, в них скорлупки золотые" "В чешуе, как жар горя тридцать три богатыря:" Лебедь обернулась царевной "Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит" |
| 12. | Сколько жил старик со своею старухой в "Сказке о рыбаке и рыбке"? | Тридцать лет и три года |
| 13. | Из какой сказки этот отрывок? О ком он написан? "Что и жизнь в такой тревоге? Вот он с просьбой о подмоге Обратился к мудрецу, Звездочету и скопцу" | "Сказка о золотом петушке" О царе Додоне. |
| 14. | Кто и из какой сказки говорит такие слова? "Свет мой, зеркальце! Скажи, Да всю правду доложи: Я ль на свете всех милее, Всех румяней и белее?" | Царица из "Сказки о мертвой царевне и семи богатырях" |
| 15. | К кому обращался королевич Елисей в поисках своей невесты? | К солнцу, месяцу и ветру |
| 16. | Кем хотела стать старуха? | Столбовою дворянкой, вольною царицей, владычицей морскою |
| 17. | Какую песню поет белочка, грызя золотые орешки? | "Во саду ли, в огороде: |
| 18 | Послушайте отрывок из сказки: "В дорогой собольей душегрейке, Парчовая на маковке кичка, Жемчуги огрузили шею, На руках золотые пестни, На ногах красные сапожки" О ком идет речь? из какой это сказки? | О старухе из "Сказки о рыбаке и рыбке" |
Подведение итогов. Капитаны подсчитывают количество заработанных жетонов. Объявление и награждение победителей медалями.
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок по литературному чтению во 2-ом классе Тема урока: Викторина по сказкам Обучающая цель: обобщить знания обучающегося по пройденным сказкам в игровой форме |  | Викторина по сказкам А. С. Пушкина. Цель урока: продолжить знакомство... Цель урока: продолжить знакомство с творчеством великого русского писателя и поэта А. С. Пушкина |
| Викторина по литературе. 5 класс. Викторина по сказкам. В «Сказке о золотом петушке» Какие сказки начинаются словами: «В некотором царстве, в некотором государстве…»? | | Урок литературы в 5-м классе по теме «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина» Обобщить и дополнить знания учащихся, которые 5-классники получили на уроках литературы по творчеству А. С. Пушкина |
| Урок по теме: «Сказки А. С. Пушкина». Цели: закрепить знания по сказкам... Оборудование: портрет писателя, выставка книг и рисунков по произведениям А. С. Пушкина, игровое поле | | Конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему:... Предварительно перед игрой детям даются отрывки из любимых сказок А. С. Пушкина и выбираются трое лучших для участия в игре |
| Сказкам. Лебедева Светлана Владимировна Викторина предназначена для учеников 2-х, 3-х классов с разными логопедическими заданиями | | Форма проведения : викторина. Можно использовать для работы с родителями... Научить их самостоятельно планировать свою деятельность и нести ответственность за выполнение задуманного |
| Викторина для детей 6-7 лет «Вопрос на засыпку» Программное содержание: закрепить и уточнить знания детей о космосе. Развивать логическое мышление, внимание, память, речь. Воспитывать... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программное содержание. Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детенышами. Учить правильно обращаться с домашними... |
| Тема: Рассказывание сказки Курочка Ряба с элементами мнемотехники Цель урока: закрепление знаний о жанрах устного народного творчества, викторина по сказкам | | Викторина по сказкам в подготовительной группе Цель Цель: проверить знание произведений художественной литературы, устного народного творчества, авторских рассказов и сказок |
| Викторина по русским народным сказкам Цель Цель: проверить знание произведений художественной литературы, устного народного творчества, авторских рассказов и сказок | | Конспект урока по литературному чтению. Система: «Школа 2100» Цель урока: закрепление знаний о жанрах устного народного творчества, викторина по сказкам |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программное содержание: продолжать развивать у детей умение разыгрывать знакомые сказки, умение владеть куклой «би-ба-бо», закрепить... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: портрет А. С. Пушкина, иллюстрации к сказкам, рисунки детей, записи на доске |
