Тип Кишечнополостные
Скачать 93.47 Kb.
|
Технологическая карта урока с использованием ИКТ
Контрольные вопросы:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Конспекты уроков с использованием интерактивной доски и других интерактивных инструментов: Урок по химии с использованием интерактивной доски на тему «Реакция замещения» http://interaktiveboard.ru/load/7-1-0-271 Урок- презентация по физике на тему «Кипение» 8 класс http://interaktiveboard.ru/load/2-1-0-274 Урок биологии по теме « Эволюция человека» http://vio.uchim.info/Vio_68/cd_site/articles/art_3_5.htm#top Урок биологии по теме «Строение и функции ДНК» 10 класс http://www.openclass.ru/dig-resource/102510 Уроки по окружающему миру:«Смена времен года. Смена дня и ночи» 3 класс http://www.openclass.ru/ /130491 « Лес - природное сообщество» 4 класс http://www.openclass.ru/lessons/130035 Урок биологии по теме «Свертывание крови» 8 класс http://festival.1september.ru/articles/550876/ На примере выбранного Вами конспекта (укажите в тексте ссылку на него), ответьте на следующие вопросы. Ссылка к конспекту http://festival.1september.ru/articles/550876/
С использованием доски занятия становятся интересными, повышается мотивация учащихся. Учащиеся начинают работать более творчески и становятся уверенными в себе. Яркая наглядность, постоянный контакт с классом, использование доски не только учителем, но и учащимися, повышается активность учеников. Какие виды действий учащихся при работе ИД активизированы (по Бенджамину Блуму) (Таблица 1 http://www.elw.ru/magazine/18/2/? ) Воспроизводит термины, понятия, правила и принцы, последовательность процессов; Объясняет факты, правила, принципы; выявляет взаимосвязь между отдельными частями и целым; выносит собственные суждения. 4 Какие инструменты ИД задействованы на уроке?
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Тип Кишечнополостные Икт на данном этапе способствует интересу учащихся, мотивирует их на активную деятельность | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: обобщить и закрепить знания и умения учащихся о животных типа Кишечнополостные |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Плоские черви» стр. 112-113, вопросы 1,2,3 стр. 118; проверка конспекта по теме «Кишечнополостные», стр. 104-111 или ответы на вопросы... | | Тип инфузории Тип урока: урок – компьютерная лабораторная работа с актуализацией и закреплением знаний, решением познавательных задач |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бнносшыми характеристиками (тип мышления, ссюионический тип особенности памяти т д.) | | Техническое задание Технические спецификации Интерактивно-мультимедийный комплект: Интерактивная доска тип 1, Мультимедийный проектор тип 1 |
| Глебова Галина Алексеевна Предмет: Математика (умк «Гармония») Класс: 1 а дата: Тип урок Тип урока: Формирование предметных навыков и ууд, овладение новыми предметными умениями | | Поколение геймеров компьютерных фанатов: новый тип людей или новый тип психопатологии? Этот вопрос еще требует изучения со стороны психологической науки |
| Урок по теме «Тип Саркодовые и жгутиконосцы» Вы приступаете к изучению темы«Тип Саркодовые и жгутиконосцы». При изучении материалов урока вы узнаете | | Программный комплекс «Глонасс-автотрекер» Тип эвм: Pentium IV; Тип и версия ос Пдд и т п Программно-аппаратные требования: оп windows 2000 и выше, свободного пространства на жестком диске не менее 200 Мb, оперативной... |
| Урок – пара Тип урока Тип урока: Комбинированный урок: повторительно обобщающий с элементами проверки знаний | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оборудование: коллекции Насекомых, таблицы «Тип Членистоногие. Класс Паукообразные», «Тип Членистоногие. Класс Насекомые» |
| Урок Тип урока Тип урока: урок повторения, систематизации и обобщения знаний, закрепления умений | | Отчет о результатах самообследования 2013 г по гбоу нпо пл №43 Тип образовательного учреждения Тип образовательного учреждения Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования профессиональный... |
| Урок на тему: Тип Членистоногие. Класс Ракообразные Средства обучения: презентация урока, таблицы «Тип Членистоногие. Класс Ракообразные», коллекции «Расчлененный рак», раздаточный... | | Урок по теме «Тип Хордовые» Тема урока по учебно тематическому плану: Контрольно- обобщающий урок по теме «Тип Хордовые» |
