Учебно-методический комплекс дисциплины
Скачать 1.49 Mb.
|
 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ)  Филиал ДВФУ в г. Уссурийске УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫМетоды изучения общей и частной энтомологии Направление – 050100.68 Педагогическое образование Магистерская программа - Биологическое образование Форма подготовки (очная) Школа педагогики ДВФУ кафедра естественнонаучного образования курс 1 семестр 1 лекции 34 (час.) практические занятия 58 (час.) лабораторные работы не предусмотрены всего часов аудиторной нагрузки 92 (час.) самостоятельная работа 124 (час.) реферативные работы не предусмотрены контрольные работы не предусмотрены зачет 1 семестр экзамен не предусмотрен Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ Министерства образования и науки РФ №35от 14 января 2010 г). Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждён на заседании кафедры естественнонаучного образования протокол №10 «27» июня 2012 г. Заведующая (ий) кафедрой: Е.А.Литвинова  2012 г. Составитель (ли): к.б.н., доцент Т.О.Маркова, доцент Е.А. Литвинова 2012 г. Содержание комплекса1. Аннотация………………………………………………………………...32. Рабочая программа учебной дисциплины (РПУД)………………….…8 3. Конспекты лекций……………………………………………………….21 4. Материалы практических занятий…………………………………......74 5. Материалы для организации самостоятельной работы студентов…..87 6. Контрольно-измерительные материалы……………………………....104 7. Список литературы……………………………………………………..117 8. Глоссарий……………………………………………………………….119 9. Дополнительные материалы…………………………………………...132 1. Аннотация учебно-методического комплекса дисциплины«Методы изучения общей и частной энтомологии»Учебно-методический комплекс дисциплины «Методы изучения общей и частной энтомологии» разработан для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 050100.68 «Педагогическое образование», по магистерской программе «Биологическое образование» (очной формы обучения) в соответствиями с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования (утверждено приказом и.о. ректора ДВФУ от 17.04.2012№12-13-87).Дисциплина «Методы изучения общей и частной энтомологии» входит в вариативную часть профессионального цикла. Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 6 зачётных единицы, 216 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (34 часа), практические занятия (58 часов), самостоятельная работа студента (124 часа). Дисциплина реализуется на 1 курсе в 1 семестре. Обучение по дисциплине «Методы изучения общей и частной энтомологии» проводится в форме лекций, практических занятий, консультаций. На лекциях магистрантов знакомят с общими теоретическими основами курса, а на практических занятиях проходит обсуждение важнейших тем курса, защита рефератов, подготовленных магистрантами самостоятельно. Качество знаний магистрантов проверяется при текущем и рубежном контроле, для чего разработаны тестовые задания. По окончании курса сдается зачет. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с освоением основных разделов общей и частной энтомологии. Начинается курс общим знакомством с надклассом, рассмотрением внешнего и внутреннего строения, особенностей роста и развития насекомых. Излагаются основы систематики насекомых, рассматриваются высшие таксономическое единицы надкласса. В экологической части главным объектом рассмотрения является роль этих животных как компонентов природных биосистем различного иерархического уровня организации: от организменного до биосферного; этология насекомых и закономерности их географического распространения. В следующем разделе рассматривается практическое значение насекомых и проблемы охраны редких видов. Дисциплина «Методы изучения общей и частной энтомологии» логически и содержательно связана с такими курсами, как экология, зоология, экология животных, экология растений. Дисциплина направлена на формирование общекультурных (ОК-5) и профессиональных (ПК-8; ПК-9; ПК-12; ПК-13; ПК-19): познавательных и практических компетенций выпускника. Учебно-методический комплекс включает в себя: рабочую программу дисциплины; развёрнутые конспекты лекций; материалы для практических занятий (темы и планы практических занятий); материалы для организации самостоятельной работы студентов (вопросы для самостоятельного изучения, темы рефератов); контрольно-измерительные материалы (образцы тестов для итоговой и промежуточной аттестации, вопросы к зачету); список литературы; глоссарий; дополнительные материалы (интернет-ресурсы). Предлагается использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Данный УМКД включает в себя методические рекомендации для преподавателей к изложению лекционного материала и рекомендации по организации и проведению практических занятий, что является его достоинством. Автор-составитель УМКД: - кандидат биологических наук, доцент кафедры естественнонаучного образования Школы педагогики Маркова Т.О., - кандидат биологических наук, доцент кафедры естественнонаучного образования Школы педагогики Литвинова Е.А. Зав. кафедрой естественнонаучного образования Литвинова Е.А. ABSTRACT The teaching materials on the course «Methods of studying public and private entomology» are designed to train students of the 1 year in the «Biological Education» educational program. Field of study – 050100.68. «Pedagogical Education», qualification (degree) to be earned – Master of Science in Biological Education. Full-time program. Language of the program – Russian. The teaching materials are written in Russian. These teaching materials on the course are developed in accordance with the curriculum of the educational program under the Federal State Educational Standard of Higher Professional Education (FSES HPE) 050100.68 « Pedagogical Education » (Master's degree), approved by the Ministry of Education and Science of the Russian Federation (January 14, 2010. № 35). The contents of the course covers the following issues: the range of issues related to wasps, the main sections of the military general and private entomology. Course begins with a general familiarity superclass, considering the external and internal structure, characteristics of growth and development of insects. The fundamentals of a taxonomy of insects, are considered higher taxonomic units of the superclass. In the environmental part of the main object of study is the role of these animals as a component of natural biological systems of different hierarchical levels of organization: from the organismic to the biosphere; ethology insects and the patterns of their geographical distribution. The next section discusses the practical significance of insects and the problems of protection of rare species. The course is built on the basis of academic networking community for pupils, students, school teachers and teachers of pedagogical institutes and allows you to master not only new technologies, but also new ways of activities. The teaching materials on the course provide extensive use of active, creative and interactive lessons, combined with private study in order to create and develop the professional skills of the students. The total number of the course’s credits – 6 credits (216 hours). These teaching materials on the course include the following materials:
The author-composer UMKD: - Ph.D., assistant professor of science education, the School of Pedagogy Markova T.О., - Ph.D., assistant professor of science education, the School of Pedagogy, E.A. Litvinovа Head. Department of Science Education, E.A. Litvinovа МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) Филиал ДВФУ в г. УссурийскеРАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД) Методы изучения общей и частной энтомологии Направление – 050100.68 Педагогическое образование Магистерская программа - Биологическое образование Форма подготовки (очная) Школа педагогики ДВФУ кафедра естественнонаучного образования курс 1 семестр 1 лекции 34 (час.) практические занятия 58 (час.) лабораторные работы не предусмотрены всего часов аудиторной нагрузки 92 (час.) самостоятельная работа 124 (час.) реферативные работы не предусмотрены контрольные работы не предусмотрены зачет 1 семестр экзамен не предусмотрен Рабочая программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (приказ Министерства образования и науки РФ №35 от 14 января 2010 г). Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры естественнонаучного образования протокол №1 «12» сентября 2012 г. Заведующая (ий) кафедрой: Е.А.Литвинова 2012 г. Составитель (ли): к.б.н., доцент Т.О.Маркова, доцент Е.А. Литвинова 2012 г. Оборотная сторона титульного листа РПУД I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (И.О. Фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (И.О. Фамилия) АННОТАЦИЯ Дисциплина «Методы изучения общей и частной энтомологии» входит в вариативную часть профессионального цикла, направления подготовки 050100.68 «Педагогическое образование», по магистерской программе «Биологическое образование» (очная форма подготовки). Дисциплина является профильной, состоит из курса лекций и практических занятий. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (34 часа), лабораторные занятия (58 часов), самостоятельная работа студента (124 часа). Дисциплина реализуется на 1 курсе в 1 семестре. Итоговый контроль предполагает зачёт, проводимый в первом семестре. Общая трудоёмкость освоения дисциплины составляет 6 зачётных единиц, 216 часов. Цель освоения дисциплины: – Формирование у магистрантов представлений о строении, биологии и экологических особенностях насекомых. Основные задачи курса: – Познакомить магистрантов с многообразием отрядов высших насекомых; – Дать представление о насекомых как системных биологических объектах на трех уровнях организации: организменном, популяционно-видовом и биоценотическом; – Раскрыть основные закономерности индивидуального и исторического развития насекомых; – Познакомить с основами экологии насекомых, ролью экологических факторов в их эволюции, со значением насекомых в биосфере; – Привить навыки натуралистической работы и природоохранной деятельности; – Обеспечить развитие биологической культуры; – Способствовать формированию научного мировоззрения. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата М.2. Профессиональный (специальный) цикл М.2.2. Вариативная часть М.2.2.5. Методы изучения общей и частной энтомологии Курс «Методы изучения общей и частной энтомологии» призван ознакомить магистрантов 5 и 6 курсов с основными проблемами и направлениями современной энтомологической науки. В процессе изучения дисциплины магистранты получают представление о зоологии как единой науке, изучающей животных на всех уровнях их организации, знакомятся с методами научных исследований, с теоретическими основами науки и применением зоологических знаний в практической деятельности людей. Настоящая программа включает основные разделы общей и частной энтомологии. Начинается курс общим знакомством с надклассом, рассмотрением внешнего и внутреннего строения, особенностей роста и развития насекомых. Излагаются основы систематики насекомых, рассматриваются высшие таксономическое единицы надкласса. В экологической части главным объектом рассмотрения является роль этих животных как компонентов природных биосистем различного иерархического уровня организации: от организменного до биосферного. Не обойдены вниманием также этология насекомых и закономерности их географического распространения. В следующем разделе рассматривается практическое значение насекомых и проблемы охраны редких видов. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Дисциплина направлена на формирование общекультурных (ОК-5) и профессиональных (ПК-8; ПК-9; ПК-12; ПК-13; ПК-19): познавательных и практических компетенций выпускника: - способностью самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе, в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-5); - готовностью к разработке и реализации методических моделей, методик, технологий и приемов обучения, к анализу результатов процесса их использования в образовательных заведениях различных типов (ПК-8); - готовностью к систематизации, обобщению и распространению методического опыта (отечественного и зарубежного) в профессиональной области (ПК-9); - готовностью организовывать командную работу для решения задач развития образовательного учреждения, реализации опытно-экспериментальной работы (ПК-12); - готовностью использовать индивидуальные и групповые технологии принятия решений в управлении образовательным учреждением, опираясь на отечественный и зарубежный опыт (ПК-13); - способностью разрабатывать и реализовывать просветительские программы в целях популяризации научных знаний и культурных традиций (ПК-19). В результате освоения дисциплины магистранты должны: Знать: - основы систематики насекомых в объёме классов и основных отрядов (для важнейших групп – семейств и отдельных представителей); - строение и пути эволюции основных систем органов насекомых, особенности их эмбриогенеза и жизненных циклов, научиться проводить сравнительный анализ органов и систем органов; - сведения о роли насекомых в природе (место в цепях питания, значение в различных биогеоценозах и пр.) и хозяйственной деятельности человека (важнейшие паразиты, меры профилактики и борьбы с ними, промысловые и полезные виды). Уметь: - идентифицировать основные виды местной фауны насекомых; - определять степень антропогенной нагрузки на экосистемы, используя виды - индикаторы; - собирать, фиксировать и монтировать коллекционный материал; - применять естественнонаучные знания в учебной и профессиональной деятельности Владеть: - основными методами математической обработки информации Специальные компетенции: специалист должен: характеризовать строение и экологические особенности основных групп насекомых; определять и распознавать в природе основные группы и виды насекомых; создавать учебные коллекции, навыки препарирования и анатомирования насекомых; иметь навыки работы с насекомыми в природе и лаборатории. Образовательные технологии Тестирование, защита рефератов с электронными презентациями, решение ситуационных задач. Общая трудоемкость дисциплины составляет __5_ зачетных единицы __180_ часов.
Тема 1: Предмет и задачи энтомологии. История энтомологии. Разделы энтомологии – 4 часа. Тема 2. Морфофизиологическая характеристика типа Членистоногие – 4 часа. Тема 3. Общая энтомология. Морфофизиологические особенности класса Насекомые – 4 часа. Тема 4. Частная энтомология. Раздел медицинская арахноэнтомология – 6 часов. Тема 5. Возбудители и переносчики заболеваний человека из класса Насекомые – 10 часов. Тема 6. Заболевания, переносимые насекомыми -6 часов.
Занятие 1. (2 часа). Предмет и задачи энтомологии. История энтомологии. Занятие 2 (2 часа). Голова и ее придатки. Типы ротовых аппаратов. Занятие 3. (2 часа) Грудь и ее придатки. Крыло. Механизм полета. Занятие 4. (2 часа). Брюшко и его придатки Занятие 5. (2 часа). Покровы и их функции. Дыхание и трахейная система. Занятие 6. (2 часа). Питание насекомых. Органы пищеварения. Выделительная система Занятие 7. (2 часа). Нервная система. Органы чувств насекомых Занятие Занятие 8. (6 часов) Размножение насекомых. Эмбриональное развитие. Метаморфоз. Типы личинок и куколок. Занятие 9. (4 часа). Экология насекомых. Занятие 10 (4 часа) Филогения и систематика насекомых. | ||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс дисциплины красноярск 2012 пояснительная... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психодиагностика» для студентов заочной формы обучения (3,5 года обучения) по специальности... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность 100110. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информационная культура» состоит из следующих элементов |
| Учебно-методический комплекс дисциплины специальность: 050706. 65 «Педагогика и психология» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 5-го заочного отделения... | | Учебно-методический комплекс дисциплины специальность : 040101. 65... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Информатика» для студентов очной формы обучения по специальности 040101. 65 социальная... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины по выбору направление 050700. 62 «Педагогика» Настоящий учебно-методический комплекс дисциплины по выбору (умкд) «Психолого-педагогическая коррекция» для студентов 4-го курса... | | Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов |
 | Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко | | Пояснительная записка Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен к п н., доцентом Грасс Т. П., д э н., профессором Е. В. Щербенко |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины по направлению подготовки... Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Основы экономических учений» состоит из следующих элементов |
| Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... | | Учебно-методический комплекс «дисциплины» Учебно-методический комплекс «дисциплины» физическая культура составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Культура повседневности зарубежных стран Направление/ специальность — 031400. 62, культурология... | | Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины «Риторика» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины Источниковедение истории культуры Направление/ специальность — 031400. 62,культурология Форма... |
