МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Бузулукский гуманитарно-технологический институт (филиал)
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра экономики
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета промышленности и транспорта
А.В.Спирин_______________________
«____» _____________________ 2011 г.
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета заочного обучения
И.М.Дребнева_____________________
«____»______________________2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ»
Направление подготовки
190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
Профиль подготовки
Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (нефтегазодобыча)
Квалификация выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Бузулук 2011
Рецензент кандидат экономических наук Иванова Н.А.
Рабочая программа дисциплины «Экономика предприятия» /сост. Н.В. Калмыкова. – Бузулук: БГТИ (филиал) ОГУ, 2011. – 30с.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла студентам очной формы обучения по направлению подготовки 190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов в 6 семестре студентам очной формы обучения, в 7 семестре студентам заочной формы обучения полного срока, в 5 семестре студентам заочной формы обучения сокращенного срока.
Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 г. N 706.
Составитель ______________Н.В. Калмыкова
«____»______________2011 г.
©Калмыкова Н.В., 2011
©БГТИ (филиал) ОГУ, 2011
Содержание
|
|
с.
|
1
|
Цели и задачи освоения дисциплины……………………………
|
4
|
2
|
Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......……………………
|
4
|
3
|
Требования к результатам освоения содержания дисциплины................
|
4
|
4
|
Содержание и структура дисциплины....………………………………….
|
7
|
4.1
|
Содержание разделов дисциплины...........................................................
|
7
|
4.2
|
Структура дисциплины..............................................................................
|
11
|
4.3
|
Практические занятия (семинары)....………………………………………..
|
15
|
4.4
|
Курсовой проект (курсовая работа)……………………………………….
|
17
|
4.5
|
Самостоятельное изучение разделов дисциплины…………….………….
|
17
|
5
|
Образовательные технологии..................................................................
|
19
|
5.1
|
Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
|
20
|
6
|
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации.....................................................................
|
21
|
7
|
Учебно-методическое обеспечение дисциплины …………………………
|
26
|
7.1
|
Основная литература……………………………………………………….
|
26
|
7.2
|
Дополнительная литература………………………………………………..
|
26
|
7.3
|
Периодические издания.....………………………………………………….
|
27
|
7.4
|
Интернет-ресурсы......................................................................................
|
27
|
7.5
|
Методические указания к практическим занятиям ....................................
|
28
|
7.6
|
Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы
|
28
|
7.7
|
Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий ...............................................................
|
28
|
8
|
Материально-техническое обеспечение дисциплины……………………..
|
28
|
|
Лист согласования рабочей программы дисциплины…..………………….
|
29
|
|
Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины …………..
|
30
|
1 Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Экономика предприятия» является формирование теоретических знаний и практических навыков по экономическим аспектам деятельности преприятия, методам эффективного хозяйствования; усвоение экономических понятий, используемых в современном автотранспортном производстве, основных приемов управления деятельностью предприятий в условиях изменяющейся внешней конъюнктуры.
Задачами изучения дисциплины является приобретение необходимых навыков и умений выполнять конкретные экономические расчеты, выбирать наиболее рациональные пути реализации хозяйственных решений.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Подготовка бакалавров инженеров предполагает получение базовой системы знаний по экономическим наукам.
Дисциплина «Экономика предприятия» является дисциплиной базовой части (Б.1.1.8.) гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин федерального государственного об разовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 190600.62 Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов (квалификация - «бакалавр»).
Дисциплина базируется на знаниях, полученных в рамках курса «Экономическая теория», «Экономика отрасли».
Дисциплина является общим теоретическим и методологическим основанием для всех экономических дисциплин, входящих в ООП бакалавра инженера и предшествует изучению следующих дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла: «Производственный менеджмент», «Маркетинг», «Анализ хозяйственной деятельности автотранспортных предприятий», «Налоги и налогообложение хозяйственной деятельности автотранспортных предприятий».
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по данному направлению подготовки (специальности):
а) общекультурных (ОК):
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
б) профессиональных (ПК):
- умеет проводить технико-экономический анализ, комплексно обосновывать принимаемые и реализуемые решения, изыскивать возможности сокращения цикла выполнения работ, оказывать содействие подготовке процесса их выполнения и обеспечению необходимыми техническими данными, материалами, оборудованием (ПК-4);
- умеет выполнять работы в области производственной деятельности по информационному обслуживанию, основам организации производства, труда и управления производством, метрологическому обеспечению и техническому контролю (ПК-11);
- владеет знаниями организационной структуры, методов управления и регулирования, критериев эффективности применительно к конкретным видам транспортных и технологических машин (ПК-13);
- готов к участию в составе коллектива исполнителей в организации и выполнении транспортно-технологических процессов (ПК-22);
- способен к работе в составе коллектива исполнителей в области реализации управленческих решений по организации производства и труда, организации работы по повышению научно-технических знаний работников (ПК-24);
- готов использовать приемы и методы работы с персоналом, методы оценки качества и результативности труда персонала (ПК-25);
- готов к кооперации с коллегами по работе в коллективе, к совершенствованию документооборота в сфере планирования и управления оперативной деятельностью эксплуатационной организации (ПК-26);
- готов к проведению в составе коллектива исполнителей технико-экономического анализа, поиска путей сокращения цикла выполнения работ (ПК-27);
- способен в составе коллектива исполнителей к оценке затрат и результатов деятельности эксплуатационной организации (ПК-30);
- владеет знаниями экономических законов, действующих на предприятиях сервиса и фирменного обслуживания, их применения в условиях рыночной системы хозяйствования (ПК-34).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- закономерности функционирования современной экономики на современном этапе;
- систему и методику определения величины показателей, используемых для стоимостной оценки основных производственных фондов, а также измерения эффективности их использования, с учетом специфики, свойственной предприятиям транспорта;
- состав, особенности структуры оборотного капитала и показатели, характеризующие эффективность его использования на предприятиях транспорта;
- классификацию затрат на производство и реализацию продукции, используемую в формировании а реализации учетной политики;
- возможные источники финансирования воспроизводства основных фондов и реализации инвестиционных проектов;
- современную систему технико-экономических показателей применяемую для оценки производственно-хозяйственной и финансовой деятельности организаций;
- источники справочной и нормативной информации необходимые для сбора и анализа хозяйственной деятельности предприятия технологического транспорта нефтегазового комплекса, а также формированию и хранению базы технико-экономической информации.
Уметь:
- анализировать во взаимосвязи экономические процессы и значительные события на уровне предприятий технологического транспорта;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев
социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных
социально-экономических последствий;
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей норма тивно-правовой базы экономические и социально-экономические показа тели;
–использовать источники экономической, социальной, управленче ской информации;
- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки эко номических данных в соответствии с поставленной задачей, анализиро вать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
- проводить оценку эффективности использования основного и оборотного капитала и выявлять пути ее повышения;
- оценивать необходимость организационных преобразований и участвовать в их реализации;
- оценивать экономическую целесообразность реализации технических и продуктовых инноваций;
- оценивать положительные и отрицательные стороны предпринимательской деятельности организаций, основанных на различных организационно-правовых формах, функционирующих в нефтяной и газовой промышленности;
- разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нор мативно-правовых, ресурсных, административных и иных ограничений.
Владеть:
- знаниями экономических законов, действующих на предприятиях технологического транспорта, их применение в условиях рыночной системы хозяйствования;
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
- методикой анализа использования основного и оборотного капитала и выбора стратегии финансирования;
- информацией, необходимой для выработки путей улучшения использования оборотного капитала;
- порядком проведения оценки экономических и социальных условий осуществления предпринимательской деятельности на предприятиях технологического транспорта;
- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.
Приобрести опыт деятельности:
- расчета технико-экономических показателей, обоснования принимаемых решений;
|
