Кафедра философии и культурологии

Скачать 61.95 Kb.

Название	Кафедра философии и культурологии
Дата публикации	08.11.2014
Размер	61.95 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Философия > Документы

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ и КУЛЬТУРОЛОГИИ

2013/2014 учебный год

ВОПРОСЫ к кандидатскому экзамену по истории и философии науки.
1. Сущность науки и ее основные характеристики.

2. Современная наука как социальный институт. Формы организации науки (научное сообщество, научные школы и группы, «невидимый колледж», научная организация).

3. Наука как система знаний.

4. Наука религия в культуре современной цивилизации.

5. Наука и философия, основные черты взаимосвязи.

6. Наука и нравственность (этика науки).

7. Натурфилософия и наука.

8. Основные этапы и закономерности развития науки. Специфика научных революций.

9. Становление научного знания в рамках античной философии (милетская школа, элейская школа).

10. Античная диалектика и античная наука.

11. Философская система Демокрита, ее обоснование и ее влияние на развитие науки.

12 Философская система Платона, аргументы в ее доказательство, соотношение с наукой.

13. Философия Аристотеля и ее влияние на европейскую науку.

14. Реализм и номинализм в европейской средневековой философии.

15. Философия Ф.Бэкона и начало эмпирической традиции в европейской философии и науке.

16. Философия Р. Декарта и начало рационалистической традиции в европейской философии и науке.

17. Д.Юм как родоначальник современного скептицизма в философии и в науке.

18. Философия И. Канта и ее историческое значение.

19. Философия Г.Гегеля и ее историческое значение.

20. Философия Л.Фейербаха и ее историческое значение.

21. Философия марксизма, ее специфика и историческое значение.

22. Мировоззренческое и методологическое воздействие диалектического материализма на науку ХХ века.

23. Становление и развитие диалектики как методологии науки (И.Кант, Г.Гегель, К.Маркс, Ф.Энгельс).

24. Кризис натурфилософии и пути развития европейской культуры во второй половине Х1Х века.

25. Наука и иррационализм (А.Шопегауэр, Ф.Ницше).

26. Неокантианство и проблемы научного метода.

27. Прагматизм и его мировоззренческое и методологическое влияние на науку.

28. Позитивизм О. Конта и его мировоззренческое и методологическое влияние на науку.

29. Неопозитивизм и его мировоззренческое и методологическое значение для современной науки.

30 Постпозитивизм и его мировоззренческое и методологическое влияние на современную науку

31. Экзистенциализм и его мировоззренческое и методологическое значение для современной науки.

32. Мировоззренческое и методологическое значение для современной науки психоанализа и неофрейдизма.

33. Мировоззренческое значение для современной науки неотомизма и персонализма.

34. Герменевтика и ее методологическое значение для современной науки.

35. Мировоззренческое и методологическое значение для современной науки структурализма и постструктурализма .

36. Философская антропология, ее мировоззренческое и методологическое влияние на современную науку

37. Сущность и специфика научного знания.

38. Понятие научной картины мира как основание научного исследования.

39. Идеалы и нормы научного исследования.

40. Проблема факта в современном научном исследовании.

41. Научная теория и ее основные функции.

42. Проблема истины и ее критериев в научном познании.

43. Метод получения эмпирического знания: содержание, технология применения в конкретной отрасли науки (по выбору).

44 Метод получения теоретического знания: содержание, технология применения в конкретной отрасли науки (по выбору).

45. Интуиция и ее роль в научном познании и исследовании.

46. Соотношение классического, неклассического и постнеклассического стилей мышления.

47. Постмодернизм в философии и в науке.

48. Эвристическая роль философии в программе научного исследования.

49. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного знания.

50. Общество как предмет философского анализа: основные подходы.

51. Структура общества и его элементы.

52. Социальная структура общества: основные подходы.

53. Роль техники и технологии в развитии индустриального и постиндустриального общества.

54. Природа и общество, их взаимодействие в современную эпоху.

55. Свободы человека и свобода научного творчества.

56. Наука и массовая культура.

57. Жизненные ценности и их роль в социально-гуманитарном познании.

58. Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках.

59. Философские вопросы исторических наук.

60. Философские вопросы экономических наук.

61. Философские вопросы юридических наук.

62. Философские проблемы теории управления.

63. Философские вопросы политических наук.

64. Сциентизм и антисциентизм в современной культуре.

65. Наука и религия в современном мире.

66. Лженаука, ее типичные черты, роль в современном мире.
СПИСОК литературы к экзамену по истории философии и науки (кандидатский минимум)

ПЕРВОИСТОЧНИКИ (обязательное знание)
Материалисты древней Греции. М.,1955.

Платон. Государство.

Аристотель. Политика.

Макиавелли Н. Государь

Бэкон Ф. Новый органон.

Юм Д. Исследования о человеческом познании.

Локк Дж. Два трактата о государственном правлении.

Беркли Дж. Три разговора между Гиласом и Филонусом.

Декарт Р. Рассуждение о методе.

Кант И. Метафизика нравов.

Гегель Г. Философия права.

Маркс К. К критике гегелевской философии права.

Маркс К. 18 Брюмера Луи Бонапарта. Соч., изд.2-е, Т.8.

Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии.

Плеханов Г.В. О развитии монистического взгляда на историю.

Дидро Д. Письма о слепых в назидание зрячим.

Бердяев Н. Смысл истории.

Ильин И.А. О монархии и республике//Вопросы философии. 1991. №№ 4,5.

УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ

Основные

Альгин, А. П. Философия : учеб. пособие / А. П. Альгин ;Федер. агентство по образованию, Федер. гос. образов. учреждение высш.проф. образования "Сев.-Зап. акад. гос. службы". - СПб. : Изд-во СЗАГС, 2007.
Бессонов Б.Н. История и философия науки: учебное пособие /Б.Н.Бессонов. – М .: Юрайт, 2010 – 394 с.
Губин В.Д Философия: учебник/В.Д.Губин. М.: Проспект, 2009 – 332 с.
Введение в историю и философию науки: учебное пособие для вузов/ С.А.Лебедев и др. под ред. С.А.Лебедева. М.: Академический Проект, 2005 -407 с.
Войтов, А.Г. История и философия науки: учебное пособие для

аспирантов / А.Г.Войтов – 3-е изд. – М.: Дашков и К, 2007 – 691 с.

Философия : [учебник для вузов, рек. М-вом образования Рос.

Федерации / В.Д. Губин [и др.] под ред. В.Д. Губина, Т.

Ю. Сидориной.- 3- е изд., перераб. и доп.- М.: Гардарики, 2005. - 828 c

Джегутанов, Б.К. и др. История и философия науки.Учебное пособие

для аспирантов/Б.К.Джегутанов, И.Стрельченко, .В.Балахонский,

Г.Н.Хон - СПб.: Питер, 2006 -368 с.

Зеленов, Л.А. История и философия науки: учебное пособие/Л.А.Зеленов, А.А.Владимиров, В.А.Щуров – М.: Флинта [и др.], 2008 – 471 с.
История и философия науки: введение в специальность: учебное пособие/ [Ф.Д.Демидов и др.]; под общ. Ред. А.Д.Урсула. Рос.акад. гос. Службы при Президенте Рос. Федерации. – М.: Изд-во РАГС, 2005 – 432 с.
История и философия науки: уч-е пос-е для аспирантов / [Б.Т.Алексеев [ и др.]; под ред. А.С.Мамзина. – СПб. [и др.]: Питер, 2008. -304 с.
Канке, Виктор Андреевич. Основные философские направления и концепции науки : учеб. пособие для вузов, рек. М-вом образования Рос.Федерации / В.А. Канке. - М. : Логос, 2004. - 327 c.
Теория и методы в социальных науках : учебник для вузов / [Я.Э.Аскильдсен и др.] ; под ред. С. У. Ларсена ; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (Ун- т) ; [ред. совет : А. В. Торкунов(пред.)[и др.] ; пер. с англ. А. В. Моткова]. - М. : РОССПЭН, 2004. - 288 c.
Хрусталев Ю.М. История и философия науки: учеб. пос-е/ Ю.М.Хрусталев – Ростов н/Д: Феникс, 2009. – 476 с.

Дополнительные

Антология мировой философии в 4 томах. М., 1969-1971.

История философии в кратком изложении. М., 1994 и последующие переиздания.

История философии в 6 томах. М., 1955-1962.

Майданов А.С. Методология научного творчества./А.С.Майданов.– М.: УРСС, 2008 – 508 с.

Новая философская энциклопедия. В 4 тт. М., 2010.

Рассел Б. История западной философии. М.,1959 и последующие переиздания.

Современная западная философия. М., 2000.

Философия./Под ред. В.Д. Губина, Т.Ю.Сидориной. М., 2004.

ПРИМЕЧАНИЕ: Обязательным условием допуска к экзамену является реферат. Объем реферата 22-25 машинописных страницы текста через два интервала. Реферат представляет собой краткое изложение основных взглядов, имеющихся в научной литературе по данной проблеме, без личной оценки и позиции.

Зав. кафедрой философии и культурологии Г.Г. Филиппов

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Кафедра философии и культурологии Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Российской Федерации Ставропольская государственная медицинская академия... Предлагаемый курс рассматривает следующие основные проблемы биомедицинской этики
	Учебно-методический комплекс специального курса «Проблема человека в Древнегреческой философии» Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры истории философии факультета философии и культурологии юфу от 28. 12. 06 (протокол...		Транскультурация латиноамериканского мифа в эпоху великих географических открытий ...
	Научная фантастика в условиях модерна и постмодерна: культурно-исторические аспекты Работа выполнена на кафедре исторической культурологии факультета философии и культурологии Южного федерального университета		Кафедра философии и культурологии Уральский горно-геологический университет Как верно отметил один из ведущих отечественных культурологов-энциклопедистов ХХ века Ю. Лотман, «женщина завоевала себе право на...
	Методические рекомендации Иэу, кафедра философии и культурологии, зав кафедрой Чистанов Марат Николаевич, лаборант Анжиганова Елена Викторовна, адрес: муз...		Проблема межчеловеческой коммуникации в западной гуманитарной культуре ХХ века Работа выполнена на кафедре истории философии факультета философии и культурологии Южного федерального университета
	В. Н. Порус Онтология культуры С. Л. Франка Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня...		Введение 2 Особенности социальных общностей 3 Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня...
	Ислам в контексте религиозно политического экстремизма: философско религиоведческий анализ Работа выполнена на кафедре философии религии факультета философии и культурологии Южного федерального университета		Термины по обществознанию «Бархатная революция» Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня...
	Глобализация и государство: анализ социальной онтологии Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня...		Образовательный стандарт по курсу «Философия»…4 Пояснительная записка Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня...
	М. Жирмунский проблемы сравнительно-исторического изучения литератур Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и методологии науки факультета философии и культурологии юфу от «4» июня...		Движение new age как квазирелигиозная субкультура современного общества: религиоведческий анализ Работа выполнена на кафедре истории философии факультета философии и культурологии фгаоу впо "Южный федеральный университет"

Школьные материалы

Кафедра философии и культурологии

УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ

Введение в историю и философию науки: учебное пособие для вузов/ С.А.Лебедев и др. под ред. С.А.Лебедева. М.: Академический Проект, 2005 -407 с.

Войтов, А.Г. История и философия науки: учебное пособие для

аспирантов / А.Г.Войтов – 3-е изд. – М.: Дашков и К, 2007 – 691 с.

Похожие: