Методическое пособие Для магистрантов всех направлений подготовки
Скачать 3.01 Mb.
|
 Министерство образования и науки Российской ФедерацииФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет» Кафедра гуманитарных и социальных наук  Апрелева В.А., Сарпова О.В. Философские проблемы науки и техники Методическое пособие Для магистрантов всех направлений подготовки Философские проблемы науки и техники учебно-методическое пособие для магистрантов всех направлений подготовки очной формы обучения Тюмень 2011 УДК ББК Апрелева, В.А. Философские проблемы науки и техники: учебно-методическое пособие для магистрантов всех направлений подготовки/ Апрелева В.А., Сарпова О.В. – Тюмень: РИО ФГБОУ ВПО «ТюмГАСУ», 2013. - ….с. Учебно-методическое пособие включает в себя пояснительную записку, курс лекций по основным разделам программы «Философские проблемы науки и техники», планы семинарских занятий для магистрантов всех направлений подготовки Рецензент: д.ф.н. Табуркин В.И.Тираж 30 экз.© ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»© Апрелева В.А., Сарпова О.В. Редакционно-издательский центр ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»СОДЕРЖАНИЕ Пояснительная записка……………………………………………………………. Раздел 1 Философские проблемы науки Тема 1. Наука как система знания и вид духовного производства Тема 2. Диалектическая концепция взаимоотношения философии и науки Тема 3. Особенности становления науки Тема 4. Приемы и методы научного мышления Тема 5. Эмпирический и теоретический уровни научного познания Тема 6. Методология научного познания Раздел 2 Философские проблемы техники…………………………………….
План семинарских занятий………………………………………………… Пояснительная записка Подготовка магистрантов по инженерно-техническим направлениям помимо профессиональных знаний требует наличия определённых знаний в гуманитарной области. Эта необходимость связана с предъявляемыми к ним требованиями проведения научно-исследовательской работы в сфере своей профессиональной деятельности. Курс «Философские проблемы науки и техники» вводит магистрантов в сферу науки, формирует знания, умения, навыки, связанные с ведением научной работы, способствует выработке соответствующих компетенций. Цель курса: сформировать систематическое представление о характере и способах функционирования, задачах и проблемах современного научного знания, создать основу для осознанного использования методов научно-исследовательской работы и ориентации в мире науки; показать философский аспект феномена техники, влияние техники и технического знания на развитие общества, личности. Задачи дисциплины: - определить особенности науки как вида духовной деятельности; - показать этапы становления научного знания; - дать представление о методологии и методах научного познания; - выявить особенности современного этапа развития науки; - охарактеризовать формы развития научного знания; - формирование общих представлений о философии техники, которые будут дополнять специальные практические знания; - показать этапы развития технического знания; - определить сущность взаимоотношения и взаимовлияния науки и техники; - дать характеристику инженерной деятельности; - выявить антропологические аспекты техники, её этическую составляющую; - дать характеристику электронной коммуникации, её проблем; - охарактеризовать положение техники в современном обществе. Требования к результатам освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных: ОК-1 - способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического совершенствования своей личности; ОК-2- способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей деятельности, к изменению социо-культурных и социальных условий деятельности ; ОК-3 - способностью свободно пользоваться русским и иностранными языками как средством делового общения, способностью к активной социальной мобильности; ОК-4 - использовать на практике навыки и умения в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на её социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности. профессиональных ПК- 4 - способностью использовать углубленные знания правовых и этических норм при оценке действий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально-значимых проектов; ПК – 12 - способностью оформлять, представлять и докладывать результаты выполненной работы. В результате освоения дисциплины студент должен: Иметь представление: - о предмете и основных концепциях современной философии науки; - о роли науки в развитии цивилизации, о соотношении науки и техники и связанных с ними современных социальных и этических проблемах; - об основных научных школах, направлениях, концепциях в области техники и технического знания; Знать: - роль науки в развитии цивилизации; - соотношение науки и техники и связанные с ними современные социальные и этические проблемы; - структуру, формы и методы современного научного и технического познания в их историческом генезисе, современные философские модели технического знания; - современные проблемы науки и техники , возможные варианты их решения; - значение новейших информационных технологий в мире современной культуры; Уметь: - выявлять специфику познавательной деятельности; - различать исторические типы научной рациональности; - различать философский и естественнонаучный подход к познанию; - проводить анализ влияния НТР на развитие общества; - применять навыки самостоятельного анализа и оценки научно-технических открытий в контексте исторических эпох и современности. Успешное усвоение курса «Философские проблемы науки и техники» требует систематической самостоятельной работы и активного участия магистрантов в работе семинара. Проблема качества повышения профессиональной подготовки магистранта занимает доминирующее положение среди задач вузовского образования, поскольку постоянно изменяющиеся экономические и социальные условия требуют более изощренных методик и технологий добиваться высокого качества специалиста при меньших затратах времени. Практические (семинарские) занятия - это разнообразные формы деятельности магистрантов по освоению различных проблем философского познания в том числе в области науки и техники. Цель семинарских занятий – формировать научное мировоззрение и диалектическую культуру творческого мышления магистрантов, развивать критичность самосознания, вырабатывать умение аргументировано вести дискуссию, прививать навыки устного выступления, научить применять общие философские принципы к анализу общественных явлений и данных специальных наук. Семинарские занятия проводятся в различных формах: диспута, творческой дискуссии с использованием индивидуальных заданий. Поскольку в образовательном процессе развиваются не только познавательные способности, но и формируются устойчивая учебно-профессиональная мотивация, социальные и профессионально-значимые качества, то построение семинарского занятия осуществляется с учетом следующих требований:
Требования для подготовки к семинарским занятиям. Для работы на семинарских занятиях необходимо самостоятельное изучение первоисточников, учебной, справочной и научно–критической литературы, указанной в планах. При выборе литературы следует ориентироваться на более новые издания, кроме того, подобранная литература должна отражать различные точки зрения на изучаемый вопрос, чтобы исключить метафизическое усвоение материала. Возможно использование интернет-ресурсов при изучении текстов первоисточников. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям... Поликарпова Е. В. Философские проблемы науки и техники. Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям. – Таганрог:... | | Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям... Поликарпова Е. В. Философские проблемы науки и техники. Учебно-методическое пособие для подготовки к семинарским занятиям. – Таганрог:... |
| Учебно-методическое пособие / О. Н. Углицких, И. И. Глотова, Е. П.... Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 080300. 68 «Финансы и кредит» магистерских... |  | Учебно-методическое пособие краснодар 2013 Рецензенты: Глотов С.... Учебно-методическое пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки магистров 030900. 68 Юриспруденция,... |
| Учебное пособие по истории и культуре народов Северного Кавказа Для... Учебное пособие предназначено для студентов скгми всех направлений, изучающих курс «История и культура народов Северного Кавказа».... | | Учебное пособие по истории и культуре народов Северного Кавказа Для... Учебное пособие предназначено для студентов скгми всех направлений, изучающих курс «История и культура народов Северного Кавказа».... |
| Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной... Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы предназначены для магистрантов всех направлений магистерской... | | Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной... Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы предназначены для магистрантов всех направлений магистерской... |
| Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы и практических... Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов всех форм обучения, обучающихся в Юридическом институте Сибирского... | | Учебно-методическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной... Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов всех форм обучения, обучающихся в Юридическом институте Сибирского... |
| Как форма самостоятельной Методическое пособие предназначено для студентов экономического факультета всех форм обучения и разработано в помощь студенту в процессе... | | Правительство Российской Федерации Нижегородский филиал Программа предназначена для преподавателей, ведущих данный общеуниверситетский факультатив, учебных ассистентов, студентов бакалавров... |
| Методическое пособие по дисциплине «Проблемы ответственности в гражданском... Пособие предназначено для магистрантов очного и заочного обучения, обучающихся в магистратуре юридического факультета по направлению... | | Учебно-методическое пособие по дисциплине «Теоретические основы товароведения... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 100700. 62 «Торговое дело»... |
| Методическое пособие для разработки и оформления рефератов с использованием... Методическое пособие предназначено как для обучающихся с получением основного общего (полного) образования, так и для студентов всех... | | Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей технического вуза Краткий курс лекций по философии: Учебно-методическое пособие / А. С. Балакшин, А. А. Владимиров. – Н. Новгород: Изд-во фгоу впо... |
